PEP义务教育版教版小学英语五年级上册名师-教学教案-be动词的用法-(3).doc
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1、好好学习 天天向上Be动词的使用设计方案敎學过程设计意图一、导入同學们,今天我问要學习be动词,那大家对它了解多少呢?那现在我们就走进be动词这个大家庭吧。开门见山,直接进入本节课内容。二、 新授1. am的用法I am David.I am ten years old. I am a student. I am a boy.(给出例句,學生可以自己总结出am的用法第一人称单数(I)配合am来用。句型结构:I am+(Im)2. are的用法You are my good friend. You are a good student.You are beautiful.(第二人称(You)配合
2、are使用。句型结构:You are+(Youre)We are in Class 1,Grade 5.They are my friends.You are good students. (人称复数 (we /you/they)配合are使用。句型结构:We (You, They) are +)3. is的用法1.She is a girl.2.He is a good boy.3.It is a panda.(第三人称单数(He / She / It)配合is使用。句型结构:She(He, It) is +)给出例句,让學生自己总结am,is,are的用法,发挥學生的自我能动性,培养學生的
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