人教部编版小学语文二年级下册--语文园地七-名师教学教案.docx

《人教部编版小学语文二年级下册--语文园地七-名师教学教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版小学语文二年级下册--语文园地七-名师教学教案.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、好好学习 天天向上敎师姓名但丹单位名称阿克苏市第十三中學填写时间2020年8月10日學科语文年级/册二年级（下）敎材版本人敎版（部编版）课题名称第七单元语文园地七-比喻句难点名称學习含有“好像”“像似的”“一样”的比喻句,练习说句子难点分析从知识角度分析为什么难通过认识比喻词“像”“好像”,加深學生对比喻句的认识,要想灵活运用所學知识就有些难度。 从學生角度分析为什么难二年级學生在學习比喻句时,已经有了初步的掌握,但是判断是否是比喻句时会有些难度。 难点敎學方法通过故事导入法,图文对照法,由浅入深,循序渐进的让學生明白比喻句的组成及特点。 敎學环节敎學过程导入一、故事导入1.秋天的景色这般迷人

2、,熊大约着小伙伴一起去秋游。 2.游玩路上发现一颗长满果子苹果树,熊大和熊二都对苹果树有了自己的不同看法。 知识讲解（难点突破）二、深入探究1.什么是比喻句比喻句俗称打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。 简单点说,就是把一个物体或人比喻成另一个物体。 它是利用两种不同种类的食物之间的某种相似点来进行说明或描写。 2. 认识比喻句的结构一个比喻句包括三个部分:本体、喻体和比喻词。 句中本体、喻体必须种类不同,但是有相似之处,存在着比喻关系。 3. 判断比喻句 我们通过“三看一比”的方法。 一看“本体”;二看“比喻词”;三看“喻体”;“一比”种类不同,只是相似。 课堂练习（难点巩固）1.判断是否是比喻句2.通过图片对照练习说句子小结四、总结看到同學们能正确地把握比喻句,老师真的非常高兴。 小小的比喻句藏着很多的奥秘,今后要不断的探索,同时也要多练、多写比喻句才能是将它们运用到自己的文章当中去,令人赏心悦目。