小班社会优质课教案及教学反思《新年到我又长大了一岁》.doc

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1、小班社会优质课教案及教学反思新年到我又长大了一岁活动目标1、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。要求：1幼儿通过认照片、看录象、试衣服等活动，感受到自己的长大。2愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。3初步运用比较的方法，了解自己的长大，增强观察能力。准备：1幼儿小时侯的照片、录象。2各类婴儿衣物等。活动重点：幼儿通过操作比较感受到自己的长大。活动难点：激发幼儿为自己的长大感到自信和自豪的情感。活动设计：(一)情境感知：1教师创设情景：在桌上分散放一些孩子小侯的照片。请你找找哪张是你自己的去认认还有照片上的朋友会是班中的谁呢2出示个别

2、幼儿的照片让大家认一认：这是谁呢，怎么和现在长的不一样呢3小结：我们长大了，所以和现在不一样。(二)操作比较：1过渡：小朋友都带来了小时侯穿的衣服，去试一试现在还穿得下吗;文章出自.屈.老师.教,案网#39;(幼儿试穿小时侯的衣物，感觉身体上的长大。)2幼儿根据自己的操作讲述自己的发现。(个别幼儿试穿、讲述。)3小结：我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了，说明我们真的长大了。(三)观察发现：1幼儿看录象一：小时侯的宝宝。提问：宝宝在干什么为什么要妈妈帮忙2幼儿看录象二：上幼儿园的宝宝。比较：这两个宝宝有什么不一样呢3小结：第一个宝宝什么事情都要妈妈做。第二个会自己的事情自己做。4引导讨论：(1)你们和两个宝宝相比有什么两样你学会了什么新的本领。(2)你们跟爸爸、妈妈、老师比呢5小结：小时侯都要爸爸妈妈帮忙，孩子长大会自己做各种事情，希望你们长大后学会更多的本领，比老师的本领更大。教学反思：教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。2