人教版部编版小学一年级语文下册-9-夜色-课堂实录.doc

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1、努力！加油！9 夜色课堂实录（第二课时）一、 指名逐句读课文,整体感知1.读第一句：师：你觉得“我”怎么样？生1：我觉得她胆子很小,怕黑色。生2：他胆子很小,天黑不敢往外瞧。（板书：胆小）师：她刚才说,怕黑色,你们让你同意吗？孩子们没有人说话。师：头发是黑色的,他怕吗？生：不怕。 师：衣服师黑色的,他怕吗？生：不怕。 师：皮鞋师黑色的,他怕吗？生：不怕。师：怕什么？生：天黑。 师：怕天黑,也就是怕夜晚的黑色。2.指名读第二句和第三句。指名读最后一句,师：他变得怎样了？ 生1：他胆子大了,敢出去了。生2：他敢出去了。生3：他变得勇敢了！（教师板书“勇敢”）二、提出问题 师：看看板书,你有什么问题

2、？（板书：夜色胆小勇敢） 生：为什么他由胆小变勇敢了？三、读书,讨论、交流,解决问题1.自由读书,寻找答案。2.讨论,交流。 生1：妈妈讲了很多勇敢的故事。 师：这是我变勇敢的原因吗？你们同意吗？ 生2：我不同意。因为下面还有：“可一看窗外,心儿还是乱跳。”这说明我还是害怕的。 生3：爸爸晚上偏要拉我去散步。师：爸爸拉我,我就勇敢了,是吗？ 生4：爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。生5：原来花草都像白天一样微笑。师：读读这句话。指名读。 师：自己再读一读,边读边想,这是怎样的画面。生1：有小草、小花。生2：小花、小草很多。 生3：很多的小花、小草,很漂亮。师：他觉得这画面非常美

3、丽,你们觉得呢?师：很美丽。（教师板书：美丽的） 师：能不能在“原来”和“花草都象白天一样微笑”中间加一个词语？生1：原来夜晚的花草都像白天一样微笑。生2：原来天黑了花草都像白天一样微笑。生3：原来夜色下的花草都像白天一样微笑。3.拓展。 师：你觉得夜色下还有什么是美丽的？（学生回答略）四、感情朗读课文。 五、解疑释题题目为什么叫“夜色”？能换成夜晚吗？引导学生看着板书说：美丽的夜色胆小勇敢 生1：美丽的夜色,让胆小的孩子变勇敢了。生2：美丽的夜色,让胆小的人变勇敢了。生3：美丽的夜色,让胆小的孩子变成了勇敢的人。师：能换成夜晚了？孩子们竟然说能。师：我是因为什么胆小的？生：因为怕天黑。 师：因为怕天黑,夜晚的黑色让我害怕,所以我胆小。师：因为什么勇敢了？生：夜色很美丽。师：现在想想,能换吗?生：不能。六、 指导书写。1.色、外、笑、再的笔顺。2.区别“住往”。师：给“往”组个词。生1：来往。生2：来来往往。 师：集市上来来往往的人真多,是一个人吗？生3：不是。 师：他们两家经常来往。是几家？生4：两家。 师：很多人或最少两个,所以“往”师双人旁。3.“再”结构、先写什么后写什么。 好好学习 天天向上