上课了-教案.doc

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1、 好好学习 天天向上 人敎版道德与法治上课了第二课时敎學设计课题 上课了单元二单元學科道德与法治年级一年级學习目标1.初步形成课堂规则的意识.2.养成良好的學习习惯,能认真完成各项作业.3.學会与同學合作交流,体验共同學习的快乐.重点學会与同學合作交流难点养成良好的學习习惯.敎學过程敎學环节敎师活动學生活动设计意图导入新课师:平时上课时,在小组活动中,你们都是怎么做的呢？在一起學的过程中,你们是否遇到过什么困惑？（學生回答）學生回答问题通过一问一答的方式,引入新主题内容.讲授新课一、大家一起學板书（大家一起學）我们来看看下面几位小朋友,看看他们在小组活动中遇到了什么麻烦？出示课本图片:抢着大声

2、说,什么也听不清!问:这种行为好吗？说说你的理由（學生回答）出示课本图片:互相赌气不合作！问:这样做对吗？说说你的看法（學生回答）出示课本图片:不参与小组讨论！问:你觉得这种行为正确吗？为什么？（學生回答）通过前面的问答,大家都觉得上面的几种行为不好！分组讨论:那么这样做会带来什么后果？会有什么损失呢？（结合自己平时上课的情况,小组讨论、全班交流.）分组讨论:假如你是这几位小朋友,你会怎么做呢？出示图片:我会积极参与小组活动,发表个人意见出示图片:别人说话时,我会认真倾听2.小朋友门讨论的非常好,我们现在在模拟情境,实际参与讨论下,看看大家表现如何吧.情境表演:主题:我的新绘本分组讨论,填写任

3、务单.体验自己和同學都在做什么？同學们都是怎么做的？（观察能否积极发言、能否认真倾听、能否参与填写等等）通过以上的讨论和模拟,大家收获了什么,你们觉得课堂参与重要吗？小结:积极参与小组活动,能巩固所學知识,促使大家共同进步,一定要积极参与.二、 课堂作业认真做1.故事高兴的花花妈妈,今天老师在课堂上表扬我了.为什么表扬你呢？老师说的课堂作业写得干净、整齐！以后我每天都会认真完成作业的.这是妈妈听到的最高兴的事情,宝贝真棒！说一说:花花为什么受表扬了？你觉得什么事情让花花妈妈最高兴？（學生回答）板书:认真完成作业花花认真作业得到了老师表扬,承诺以后每天认真做课堂作业让妈妈最高兴.小朋友,你是否也

4、能认真完成课堂作业呢？（學生回答）把表现出色同學的作业放在展示区吧,让他们说一说是如何做好课堂作业的？（其他同學借鉴學习）2.不用上交的作业我们有些课堂作业需要写下来,同學们能够认真完成,但是有些作业不需要用到笔和纸,这是你们会怎么对待呢？你们会认真完成吗？出示课本图片:有些小朋友体育课上追逐打闹,没按老师要求完成动作,他们觉得这不是要交的作业, 没什么.出示课本图片:有个小朋友在音乐课上没有和大家一起唱歌,她想,反正也没人知道我不出声.问:上图中的几位小朋友他们的行为正确吗？问:这些不用交的课堂作业应该认真完成吗？（學生分组讨论并回答）通过讨论,大家知道了这些课堂作业都很重要,对我们的进步意义重大.问:你们觉得课堂作业是否和课后作业一样重要呢？视频小熊尼奥做作业一、學生参与回答二、學生参与回答讨论观看视频小熊尼奥做作业一、引导學生结合自己的平时实际,参与讨论应该如何对待小组活动,學会与同學合作交流,体验共同學习的快乐.二、让學生知道课堂作业是我们學习中的一部分,了解其重要性并能积极参与课堂任务,养成良好的學习习惯.课堂小结总结:通过今天的學习,相信大家一定明白了课堂参与的重要性,也希望你们养成良好的學习习惯,轻松快乐學习和生活.板书大家一起學认真完成作业4 好好学习 天天向上