人教版(部编版)小学语文一年级上册-《1-天地人-(2)》名师教学教案-教学设计.doc

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1、好好学习 天天向上部编小學语文一年级上册识字1 天地人西宁市杨家庄小學 赵晓玲【敎學目标】1.通过听读、字理、联系生活等方法,认识“天地人你我他”个生字。2.通过儿歌、图文、对话等方法,积累“天地人你我他”个生字相关词语。3.通过观察、比较等方法,初步了解和人有关部件与部首单人旁。【敎學重点】通过听读、字理、联系生活等方法,认识“天地人你我他”个生字學识字方法【敎學准备】多媒体課件【敎學課时】1課时【敎學过程】一、情境导入 1.播放神话故事盘古开天辟地,引出課题 2.板书課题,學生齐读課题。二、认识“天地人”1.认读“人”:1）學习“人”字演变师生问答中积累“人”字相关词语,并续编人字歌 女就

2、叫女人,男生就叫男人,老叫老人,年轻叫年轻人,很好很好人叫好人。还有什么人呢?大家开动脑筋想一想2.认读“天”1）寻找“人”字藏在哪个字中?（課件出示:天地人）2）字理理解“天”字师生对话中积累“天”字相关词语,出示图片,编天字歌 蓝天可会变脸啦！晴天、雨天、阴天,变来又变去。 春天、夏天、秋天、冬天,一年又一年。昨天、今天、明天,一天又一天。3.认读“地”1）字理理解“地”字联系图片与生活积累“地”字相关词语,出示图片编地字歌 地上长草就是草地,地里种菜就是菜地,地里种瓜就是瓜地,农民伯伯在种地,清洁工人在扫地。那还有什么地呢,你也可以學着地字歌继续往下编。二、认识“你我他”1.认读“你我他”2.认识变身“人”单人旁“亻”1）观察汉字“你他”,认识变身“人”单人旁“亻”2）比较区分“他”与“地”区分理解“你我他”三者关系,并演读儿歌:你我他我是第一人,你是第二人,他是第三人,你我他,我们都是中国人。3)说话练习: 你喜欢 ,我喜欢 ,他喜欢 ,我们都喜欢 。 你是 ,我是 ,他是 ,我们都是 。四、游戏巩固1.摘苹果游戏2.生字列车四、 生活中找一找认一认今天學到生字。 5