人教版小学美术四年级上册《第20课漫画欣赏》word教案.doc

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1、 好好学习 天天向上第20课: 漫画与动漫欣赏教學目: 1.提高學生审美能力。2.增加學生对漫画理解和兴趣。教學重难点: 体会漫画作者创作初衷和表达想法。课前准备: 漫画图片和动画片段授课过程: 、组织课堂纪律。二、谈话导入。1.讨论: 卡通画和漫画区别? 谈话: 卡通画是一种结合一定情节内容并与传播途径紧密相连、深受大众特别是青少年及儿童喜欢艺术形式。卡通画常常与“漫画”艺术形式“纠缠不清”,它以连环画样式出现时候也很多。卡通作品,有时可以出现在电影、电视或者是各种读物上,有时又会高频率地出现在我们日常使用各式各样物品中于是,不少中外优秀卡通作品、卡通形象,走进了千家万户,深入人心。2读画:

2、 孙悟空、哪吒、金刚葫芦娃、三个和尚、渔童等卡通形象基本土代表了现代我国卡通艺术发展历程。唐老鸭、米老鼠、爱丽丝、棒球小子等则是国外众多卡通形象缩影。一个经典卡通形象往往离不开一个国家、民族文化背景并代表着一定价值取向。例如我国传统卡通人物孙悟空身上,就浓缩着中国广大劳动人民审美意趣郁善恶观念膏机智勇敢、忠贞不渝、疾恶如仇等,这些都是中华民族所崇尚美德。3.简介: 卡通一词是缘于英文: cartoon音译。我们中国也称“美术片”。动画片,它采用“逐格摄影”（又称“定格摄影”）方法,将一系列互相之间只有细微豪华而动作连续画面拍摄在胶片上（电视动画片则摄录在磁带上）,然后以一秒24格速度放映出来,

3、能获得形象活动自如艺术效果。动画片,有短片,长片和系列片多种,题材和形式广泛多样,在世界影坛上占有重要地位。在电视领域中更受重视,为少年儿童和成年观众所喜闻乐见。4卡通是怎么制作、拍摄? 动画片用绘画方法来表现角色每个动作,一般说,一部10分钟短片,片长900英尺,等于1.44万格画面,以每张动画拍摄2格计算,大约要会制七千多幅图画。一部90分钟长片,就要绘制六万多张图画,需几十个画家进行一两年工作。20世纪80年代后,世界上许多国家开始运用电子计算机来完成动画中间过程,大大提高了动画片摄制能力。动画片,最早诞生于法国。1877年。巴黎光學家兼画爱E.雷诺根据“视觉暂留”原理制成一种新玩具活动

4、视镜。1879年他利用一只饼干筒,发明了活动视镜影戏机。可以使连续画画带无限地延长,能够表现更长活动图画。雷诺绘制了喂小鸡,游泳女郎,猴子音乐家等二十多个动画小节目。这是世界上最早原始动画片。1888年10月,雷诺运用幻灯机技术,制成了光學影戏机。分绘制动画片一杯可口啤酒,成为在电影发明以前世界上第一部比较完整动画片。雷诺以他非凡创造,成为世界动画片创始人。电影发明以后,动画片随着电影技术进步而发展。1906年,美国J.S.勃拉克顿摄制了第一部拍摄在胶片上动画电影一张滑稽面孔幽默姿态从此动画电影首先在美国发展起来。W.迪斯尼可以称为美国早期最有代表性著明动画艺术家,1923年,他拍摄了动画片爱丽丝漫游仙境,从此走人了动画艺术道路。5卡通形象与漫画形象艺术特点: （1）造型简洁,形象夸张,色彩鲜艳。（2）拟人化,活泼可爱。（3）变化丰富,引人入胜。6讲解课本上中国卡通形象和漫画形象。激发學生兴趣,也可让學生讲解自己喜欢卡通故事。7放一段优秀动画片,激发學生兴趣。三课堂小结。提问本节课所學知识,教师加以纠正,归纳,复述,巩固记忆。四课后小结。板书设计 漫画欣赏特点手法用途3 好好学习 天天向上