五年级下册英语人教版小学三年级起点Unit-3-01-名师教学-精品导学案.docx

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1、努力！加油！Unit 3 My school calendarPart A Lets spell【学习目标】（1）学生能够感知并归纳字母组合ch和sh在单词中的发音规则。（2）学生能够逐步读出符合ch和sh发音规则的单词，并能初步根据单词读音拼写出符合ch和sh发音规则的单词。（3）能够在单线上完成抄写句子的活动，做到书写规范。【重点难点】1.重点：能够掌握字母组合ch和sh的发音规则，能够读出并拼写符合ch和sh的发音规则的单词。2.难点：能根据发音拼写出符合ch和sh发音规则的单词。能够在单线上完成抄写句子的活动，做到书写规范。【新知预习】根据图片提示把下列单词补充完整。 _icken _

2、ina fi_ lun_ _eep _irt _orts tea_er【课堂探究】 Read and find”friends”in the tongue twister for the words below.(圈出与例词画线部分读音相同的单词，并分类写在横线上)好好学习 天天向上1. Chip, chop, chip, chop.Sherry likes chicken chops.Charlie asks Sherry to stop.Dont eat too many chicken chops.2. There were new shirts at the shop.There we

3、re new shorts at the shop.There were new shoes at the shop.And new sharpeners at the shop.chicken_shirts_【针对练习】Read and judge.(判断下列单词画线部分的读音是否相同，相同的写”T”, 不相同的写“F”。)（ ）1. school lunch （ ）2. teacher chicken （ ）3. fish shirt （ ）4. shorts fresh （ ）5. child Christmas （ ）6. sheep English【达标练习】Rearrange th

4、e words.(连词成句。)1. the, cheap, is, shirt(.)_2. chicken, the, short, is(.)_3. fish, the, fresh, is(.)_4. teacher is, the, nice(.)_【学习评价】 自我评价： 教师评价：答案 【新知预习】根据图片提示把下列单词补充完整。 chicken China fish lunch sheep shirt shorts teacher【课堂探究】 Read and find”friends”in the tongue twister for the words below.(圈出与例词

5、画线部分读音相同的单词，并分类写在横线上)答案：chickenchip chop charlieshirtsshop shorts shoes sharpeners Sherry【针对练习】Read and judge.(判断下列单词画线部分的读音是否相同，相同的写”T”, 不相同的写“F”。)（ F）1. school lunch （T）2. teacher chicken （ T）3. fish shirt （T）4. shorts fresh （F）5. child Christmas （T）6. sheep English【达标练习】Rearrange the words.(连词成句。)1. The shirt is cheap.2. The chicken is short.3. The fish is fresh.4. The teacher is nice.