人教版小学美术五年级上册-第4课趣味文字-名师教学教案.docx

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1、美术趣味文字一教材分析：通过欣赏美术字了解各种美术字体的特点，比较变体美术字并感受变体文字的趣味性。引导学生掌握变体美术字的基本书写方法，提高对美术字装饰和美化效果，了解美术字在生活中的广泛运用。二、教学目的； 1知识目标：在了解美术字知识和汉字结构的基础上，了解笔画、笔顺与书写方法。2能力目标：学习美术字的基本书写方法与美化方法。3情感价值观目标：培养学生丰富的想象力与表现力，提高学生学习美术字的兴趣。三、教学重难点：1教学重点：了解美术字基础知识，掌握变体美术字的书写方法与美化方法。2教学难点：提高学生想象能力和表现能力，感受趣味美术字的乐趣。四、教学过程；（一）课前准备1、学具：记号笔、

2、水彩笔、荧光笔2、教具：各种美术字和变体美术字、记号笔、课件。（二）课堂教学1：引导阶段：师：同学们让我们先欣赏一下有趣的图片。生：积极活跃。2：师：知道这些生活中的图片是什么吗? 它们是艺术字。让我们仔细找找它们有什么特点,好不好? 请看下面一组图片.认识趣味文字的特点：趣味美术字是根据文字的内容和含义，运用丰富的想象力把文字的笔画进行变形、加工、装饰而成的，使之更加夸张、突出、醒目、美观。趣味美术字在艺术上有较大的自由变化，所以它的特点是：具形象、又简洁、美观、生动、有趣等。趣味文字的分类、笔画变化：改变笔画的形状或粗细，使之更有装饰性。、字形变化：改变字的外形，使之更有造型感。、结构变化

3、：将某笔画进行夸大或缩小来求新颖的效果。、象形变化：根据文字含义运用形象图案来装饰字体。欣赏优秀美术字引导学生分析其特色和艺术感，感受它的趣味性、演示美术字书写的步骤和特点：、首先用尺子定文字的大小和形状。、再根据外形、结构、笔画的特点用单线写出字形。、然后根据文字的含义应用夸张、形象手法设计趣味美术字体。、最后运用色彩基础知识对比色和邻近色来强调趣味文字的美。3、引导学生同桌讨论交流你所选的文字将应用什么形式来改变？4、学生起稿设计文字，突出趣味性。5、作业展示，师生互评。6、作业布置 教学反思：在课堂上，通过生活中的图片，引起学生的好奇心，调动学生学习的积极性，在欣赏和讨论图片的过程中，培养学生感受美，欣赏美的能力，在教师的示范和指导下，学习掌握创作的基本技能，在活动练习中得到巩固提高。教师:王斌峰 时间:2017/04/20学校：刘兴小学