专题08:8型相似三角形(老师版).docx
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1、专题08:8型相似三角形-2022年中考数学解题方法终极训练一、单选题1如图,在平行四边形ABCD中,E为边AD的中点,连接AC,BE交于点F若AEF 的面积为2,则ABC的面积为( )A8B10C12D14【答案】C【解析】先利用平行四边形的性质得,AD=BC,由可判断AEFCBF,根据相似三角形的性质得,然后根据三角形面积公式得,则【详解】平行四边形ABCD,AD=BCE为边AD的中点BC=2AEEAC=BCA又EFA=BFCAEFCBF如图,过点F作FHAD于点H,FGBC于点G,则, AEF的面积为2故选C【点评】本题考查了相似三角形的性质,属于同步基础题2如图,在ABCD中,E为CD
2、的中点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,则:为()A1:5B4:25C4:31D4:35【答案】A【解析】根据平行四边形对边互相平行可得,然后求出和相似,再根据相似三角形面积的比等于相似比的平方求出两三角形的面积的比为1:4,设,再根据等高的三角形的面积的比等于底边的比求出,然后表示出的面积,再根据平行四边形的性质可得,然后相比计算即可得解【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,AB=CDE为CD的中点,DE:CD=1:2AB/DE,:4,EF:AF=1:2设,则,:2,:2,是平行四边形ABCD的对角线,:5故选A【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,平行四边形的性质,熟练掌握相似
3、三角形的判定以及相似三角形面积的比等于相似比的平方是解题的关键,不容易考虑到的是等高的三角形的面积的比等于底边的比的应用3如图,在平行四边形ABCD中,点E是AD上一点,连接BE交AC于点G,延长BE交CD的延长线于点F,则的值为()ABCD 【答案】A【解析】先根据平行四边形的性质得到ABCD,则可判断ABGCFG,ABEDFE,于是根据相似三角形的性质和AE2ED即可得结果【详解】解:四边形ABCD为平行四边形,ABCD,ABGCFG,ABEDFE,AE2ED,AB2DF,故选:A【点评】本题考查了平行四边形的性质,相似三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定和性质进行解题
4、4如图,一人站在两等高的路灯之间走动,为人在路灯照射下的影子,为人在路灯照射下的影子当人从点走向点时两段影子之和的变化趋势是()A先变长后变短B先变短后变长C不变D先变短后变长再变短【答案】C【解析】连接DF,由题意易得四边形CDFE为矩形.由DFGH,可得.又ABCD,得出,设=a,DF=b(a,b为常数),可得出,从而可以得出,结合可将DH用含a,b的式子表示出来,最后得出结果.【详解】解:连接DF,已知CD=EF,CDEG,EFEG,四边形CDFE为矩形. DFGH,又ABCD,.设=a,DF=b,GH=,a,b的长是定值不变,当人从点走向点时两段影子之和不变故选:C.【点评】本题考查了
5、相似三角形的应用:利用杆或直尺测量物体的高度就是利用杆或直尺的高(长)作为三角形的边,利用视点和盲区的知识构建相似三角形,用相似三角形对应边的比相等的性质求物体的高度5如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BEAC于点F,连接DF,给出下列四个结论:AEFCAB;CF2AF;DFDC;SABF:S四边形CDEF2:5,其中正确的结论有()A1个B2个C3个D4个【答案】D【解析】根据四边形ABCD是矩形,BEAC,可得ABC=AFB=90,又BAF=CAB,于是AEFCAB,故正确;根据点E是AD边的中点,以及ADBC,得出AEFCBF,根据相似三角形对应边成比例,可得CF=2AF,故正确
6、;过D作DMBE交AC于N,得到四边形BMDE是平行四边形,求出BM=DE=BC,得到CN=NF,根据线段的垂直平分线的性质可得结论,故正确;根据AEFCBF得到EF与BF的比值,以及AF与AC的比值,据此求出SAEF=SABF,SABF=S矩形ABCD,可得S四边形CDEF=SACD-SAEF=S矩形ABCD,即可得到S四边形CDEF=SABF,故正确【详解】如图,过D作DMBE交AC于N,四边形ABCD是矩形,ADBC,ABC90,ADBC,BEAC于点F,EACACB,ABCAFE90,AEFCAB,故正确;ADBC,AEFCBF,AEADBC,CF2AF,故正确,DEBM,BEDM,四
7、边形BMDE是平行四边形,BMDEBC,BMCM,CNNF,BEAC于点F,DMBE,DNCF,DFDC,故正确;AEFCBF,SAEFSABF,SABFS矩形ABCD,SAEFS矩形ABCD,又S四边形CDEFSACDSAEFS矩形ABCDS矩形ABCDS矩形ABCD,SABF:S四边形CDEF2:5,故正确;故选D【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,图形面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键二、填空题6等腰三角形ABC中,ABAC,ADBC于点D,点E在直线AC上,2CEAC,AD6,BE5,则ABC的面积是 _【答案】16或【解析】分点E在线段AC上和在AC延长线上两
8、种情况,利用重心的性质或成比例线段求出底边长即可【详解】解:如图1,在等腰ABC中,ABAC,ADBC于D,AD是底边BC的中线,2CEAC,G为ABC的重心,AD6,BE5,DGAD2,BGBE,在直角BDG中,由勾股定理得到:BD,BC2BD,SABCBCAD16如图2,作EGBC于GEGAD, 2,EG3,设CGa,则BDCD2a,在直角BEG中,由勾股定理得到:BG4,5a4,a,BCSABCBCAD6故答案为:16或【点评】此题主要考查等腰三角形的性质及相似三角形的性质和勾股定理的综合运用,解题关键是明确重心的性质和利用相似求出BC的长7如图,在中,点是的中点,连结,过点作,分别交、
9、于点、,与过点且垂直于的直线相交于点,连结给出以下五个结论:;点是的中点;其中正确结论的序号是_【答案】【解析】根据题意证明,进而可确定;由,可得由,进而判断结论 ,可得,进而由可得,即可判断,根据,以及是的中点即可判断【详解】依题意得,又,故正确;如图,标记如下角,在与中,(ASA),又点是的中点,在与中,(SAS),即,故正确;,是直角三角形,即点不是线段的中点,故不正确;是等腰直角三角形,故正确;,点是的中点,即,故错误综上所述,正确故答案为:【点评】本题考查了等腰三角形的性质,相似三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,勾股定理,三角形中线的性质,证明和是解题的关键8已知,平行四边
10、形中,点是的中点,在直线上截取,连接,交于,则_【答案】; 【解析】由于F的位置不确定,需分情况进行讨论,(1)当点F在线段AD上时(2)点F在AD的延长线上时两种情况,然后通过证两三角形相似从而得到AG和CG的比,进一步得到AG和AC的比【详解】解:(1)点F在线段AD上时,设EF与CD的延长线交于H,AB/CD,EAFHDF,HD:AE=DF:AF=1:2,即HD=AE,AB/CD,CHGAEG,AG:CG=AE:CH,AB=CD=2AE,CH=CD+DH=2AE+AE=AE,AG:CG=2:5,AG:(AG+CG)=2:(2+5),即AG:AC=2:7;(2)点F在线段AD的延长线上时,
11、设EF与CD交于H,AB/CD,EAFHDF,HD:AE=DF:AF=1:2,即HD=AE,AB/CD,AG:CG=AE:CHAB=CD=2AE,CH=CD-DH=2AE-AE=AE,AG:CG=2:3,AG:(AG+CG)=2:(2+3),即AG:AC=2:5故答案为:或【点评】本题考查相似三角形的性质以及分类讨论的数学思想;其中相似三角形的性质得出的比例式是解题关键,特别注意:求相似比不仅要认准对应边,还需注意两个三角形的先后次序9如图,在矩形中,分别为边,的中点,与,分别交于点M,N已知,则的长为_【答案】【解析】过点E作EHAD,交点BF于点G,交CD于点H,证明BEGBAF,求出EG
12、的长,再证明EGNDFN,EGMCBM,得出,再求出BG=GF=BF=,从而求出NG和MG,可得MN的长.【详解】解:过点E作EHAD,交点BF于点G,交CD于点H,由题意可知:EHBC,BEGBAF,AB=4,BC=6,点E为AB中点,F为AD中点,BE=2,AF=3,EG=,EHBC,EGNDFN,EGMCBM,,,即,E为AB中点,EHBC,G为BF中点,BG=GF=BF=,NG=,MG=BG=,MN=NG+MG=,故答案为:.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,解题的关键是添加辅助线EH,得到相似三角形.10如图,在正方形中,点为边上一点,且,点为对角线上一点,且,连
13、接交于点,过点作于点,若,则正方形的边长为_cm【答案】【解析】如图,过F作于I点,连接FE和FA,得到 设求出FE,AH,AG,证明 得到 最后求值即可【详解】如图,过F作于I点,连接FE和FA,四边形为正方形, 为BC的三等分点, 为 BC的三等分点,设 为等腰直角三角形, 为AE的中点, 四边形ABCD为正方形, 故答案为:【点评】本题属于四边形综合题,是填空题压轴题,考查了正方形的性质,相似三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,勾股定理,解决本题的关键是CE=2BE,BF=2DF的利用以及这些性质的熟记三、解答题11已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,在边AB的延长线上截取BEAB
14、,点F在AE的延长线上,CE和DF交于点M,BC和DF交于点N,联结BD(1)求证:BNDCNM;(2)如果AD2ABAF,求证:CMABDMCN【答案】(1)见解析;(2)见解析【解析】(1)利用平行四边形的性质得AB=CD,ABCD,再证明四边形BECD为平行四边形得到BDCE,根据相似三角形的判定方法,由CMDB可判断BNDCNM;(2)先利用AD2=ABAF可证明ADBAFD,则1=F,再根据平行线的性质得F=4,2=3,所以3=4,加上NMC=CMD,于是可判断MNCMCD,所以MC:MD=CN:CD,然后利用CD=AB和比例的性质即可得到结论【详解】证明:(1)四边形ABCD是平行
15、四边形,AB=CD,ABCD,而BE=AB, BE=CD,而BECD,四边形BECD为平行四边形,BDCE,CMDB,BNDCNM;(2)AD2=ABAF,AD:AB=AF:AD,而DAB=FAD,ADBAFD,1=F,CDAF,BDCE,F=4,2=3,3=4,而NMC=CMD,MNCMCD,MC:MD=CN:CD,MCCD=MDCN,而CD=AB,CMAB=DMCN【点评】本题考查了三角形相似的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形在运用相似三角形的性质时主要利用相似
16、比计算线段的长也考查了平行四边形的判定与性质12如图1,已知四边形ABCD是矩形,点E在BA的延长线上,AEAD,EC与BD相交于点G,与AD相交于点F,AFAB(1)求证:BDEC(2)若AB1,求AE的长(3)如图2,连接AG,求证:EGDGAG【答案】(1)见详解;(2) ;(3)见详解【解析】(1)由矩形的形及已知证得 ,则有 ,进而证得 即可证得结论;(2)设 ,利用矩形性质知 ,则有 ,进而得到 的方程,解之即可;(3)在 上截取 ,进而证明 ,得到 , ,则证得 为等腰三角形,即可得证结论【详解】(1) 四边形 是矩形, , , ,在 和 , , , , , , , ;(2)设
17、,则 , , , , ,又 , 即 ,解得: (舍去)即 ;(3)在 上截取 ,连接 ,在 和 , , , , , ; , 是等腰三角形, 即 , , , 【点评】本题主要考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、直角定义、相似三角形的判定与性质、解一元二次方程等知识,涉及知识面广,解答的关键是认真审题,提取相关信息,利用截长补短等解题方法确定解题思路,进而推理、探究、发现和计算13如图1,在RtABC中,ACB90,ACBC1,D为AB上一点,连接CD,分别过点A、B作ANCD,BMCD(1)求证:ANCM;(2)若点D满足BD:AD2:1,求DM的长;(3)如图2,
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