人教版小学美术五年级上册《第14课会跳的玩具》word教案-(2).doc
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好好学习 天天向上会跳玩具教學目: 1了解物体会跳原理,學习设计会跳玩具。2发展學生动手动脑能力。3培养學生废物再利用良好品质。教學重点: 培养學生废物再利用良好品质。教學难点: 做出玩具会跳功能。教學准备: 废弃按压式圆珠笔、彩卡纸、彩线、胶布、彩笔、剪刀等。教學过程: 一、 课前布置學生预习,带齐所需材料和工具。二、 谈话: 1.你知道哪些动物会跳? 它们为什么会跳? 三、 引入课题: 会跳玩具（板书）四、 讨论会跳玩具制作方法,点拨技法难点。1.讨论会跳玩具制作方法A你带了什么材料,准备怎样制作? B你觉得自己在制作时,哪一部分比较难? 2.老师点拨技法难点: A依靠弹簧弹力,做出玩具会跳功能。B运用卡纸进行折叠产生弹性,做出玩具会跳功能。五、 提出制作要求: 1 玩具会跳功能要体现出来。2利用彩卡纸、彩线、胶布、彩笔等材料进行恰当装饰,使会跳玩具更加漂亮。3 注意保持桌面整洁卫生。六、 學生大胆设计制作,老师巡回指导。重点指导: A、依靠材料材质,巧妙设计做出玩具会跳功能。 B、利用适当材料进行给玩具进行恰当装饰。七、 展示作品,引导學生互相观赏、评价。八、 延伸活动: 游戏“会跳玩具大比拼”,让學生通过游戏体验成功乐趣,激发學生动手动脑保持行废物再利用热情。2 好好学习 天天向上
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