七年级初一上册英语人教版新起点-名师教学教案-如何正确使用be动词.doc
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1、教师姓名赵丽萍单位名称沙雅县第二中学填写时间2020年8月14日学科英语年级/册七年级教材版本人教版课题名称Unit1 My names Gina.难点名称如何正确使用be动词难点分析从知识角度分析为什么难Be动词虽然在一般现在时中只有3个,但是在不用句子中,判断依据不一样。比如,在陈述句中,be动词取决于主语,也就是be动词前面的这个词;在疑问句中,be动词的填空取决于后面的名词,因为疑问句中,主语在be动词的后面;还有一种特殊情况,就是在”Here+be”,”There+be”句型中,be 动词取决于后面的名词,后面的名词是单数,或者不可数名词,be动词就用is;若后面的名词是复数,则be
2、动词用are.从学生角度分析为什么难同样是表示“是”,汉语当中只需要一个字,而在英语中,主语不同,这个“是”所用到的词也不同;并且在不同句子中,判断的依据也不同,所用到的be动词也不一样。所以学生不光要掌握be动词的口诀,还要掌握在特殊情况下,如何正确使用be动词。难点教学方法1, 通过直观法,给出朗朗上口的口诀,让学生先对be动词有个大体的了解。然后紧接着给出练习,对口诀的内容加以掌握。2, 通过拓展一些知识点,给出更多的特殊例子,便于进一步掌握be动词。教学环节教学过程导入我是一名老师。I am a teacher.你是一名学生。You are a student.他是一个男生。He is
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