(人教版部编版)初中语文九年级上册-第六单元测试试卷01.docx

《(人教版部编版)初中语文九年级上册-第六单元测试试卷01.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(人教版部编版)初中语文九年级上册-第六单元测试试卷01.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、好好学习 天天向上第六单元测试一、积累与运用（20分）1.下列各项中加点字注音有误的一项是（2分）（ ）A.嗔怒（chn）聒噪（gu）尴尬（gn）兀自（w）B.侥幸（jio）星宿（xi）桑梓（xn）作揖（y）C.云笺（jin）惆怅（chu）拙病（zhu）蓼溆（lio）D.愧赧（nn）倾颓（tu）丫鬟（huan）麈尾（zh）2.下列各项词语中书写有误的一项是（2分）（ ）A.窥望撇下带挈怄气B.磕头瘟疫熟谙吟咏C.存恤商酌纶巾鄙贱D.筵席吡霜嘱咐撮弄3.下列语句中加点成语使用错误的一项是（2分）（ ）A.为把“精准扶贫”工作落到实处,李书记到特困户王大爷家里走访,看到家徒四壁的景象,这位年轻的书

2、记不禁落下了眼泪。B.去年国庆节,小明随父母到海南度假,游览了“天涯海角”等多处景点,那一片片沧海桑田让他充分感受到了海南特有的魅力。C.英国莱斯特郡6岁女孩汉默森患有自闭症,猫咪“图拉”和她形影不离。在“图拉”的日夜陪伴下,汉默森一天天变得开朗起来。D.广袤的乡村世界是现代化中国欲征服又很难消化的世界,保守观念在部分村民心中根深蒂固,解决乡村问题将面临很多困难。4.下列句子中没有语病的一项是（2分）（ ）A.腊八粥是用糯米、豆类、红枣、核桃、莲子等干果掺在一起煮成的美味佳肴。B.丰富心灵的方式需要到大自然中去感受,到有文化积淀的地方去游历,包括欣赏艺术作品等方面的体验。C.考古学家曾在内蒙古

3、发现一处元代墓群,其中发掘出土的卧鹿纹金马鞍令人啧啧称奇。D.净化网络语言不仅仅是一种语言交流,也是对民族文化传承的尊重。5.下列各项表述中有误的一项是（2分）（ ）A.水浒传是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。它形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。B.儒林外传是明代吴敬梓创作的长篇小说,全书共五十六回,以写实主义描绘各类人士对待“功名富贵”的不同表现。C.三国演义是中国古典四大名著之一,是中国第一部长篇章回体历史演义小说,全名为三国志通俗演义（又称三国志演义）

4、,作者是元末明初的著名小说家罗贯中。D.红楼梦以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗爱情婚姻故事为主线,刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的“正邪两赋有情人”的人性美和悲剧美。6.人物的身份有时能从着装体现出来。请结合你对以下人物的了解,在横线处填上正确的选项。（2分）宋江全伙受招安时,众人皆戎装披挂,唯有四人特殊,吴用纶巾羽服,公孙胜_,鲁达_,武松皂布直裰。A.破巾旧衫B.鹤氅道袍C.黑绿罗袄D.烈火僧衣7.中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。为弘扬中国的礼仪文化,学校准备举行以“礼文化”为主题的活动,请你参加。（8分）【礼貌

5、用语我知晓】（1）从括号中选出恰当的词语填到横线上。（3分）你被评为校“礼仪之星”,学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。见面时,你会说：“梁教授, （久违、久仰）大名！”呈递邀请函时,你会说：“梁教授,敬请 （莅临、光临）指导！”临别时,梁教授赠书一本,你会说：“您的大作一定认真 （阅读、拜读）！”_【礼节习俗我评说】（2）聪聪家来客人时,妈妈总喜欢给客人搛菜以表示热情。这种待客礼节你赞成吗？说说你的看法。（5分）二、阅读品悟（40分）（一）阅读下面的文字,完成第811题。（10分）范进即将这银子交与浑家打开着,一封一封雪白的细丝锭子,即便包了两锭,叫胡屠户进来,递与他道：“方才费老爹的心

6、,本了五千钱来。这六两多银子,老爹拿了去。”屠户把银子_（捏、抓、攥）在手里紧紧的,把拳头舒过来,道：“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头_（缩、收、取）了回去,往腰里_（放、揣、摆）,口里说道,“也罢,你而今相与了这个张老爷,何愁没有银子用？他家里的银子,说起来比皇帝家还多些哩！他家就是我卖肉的主顾,一年就是无事,肉也要用四五千斤,银子何足为奇！”又转回头来望着女儿说道：“我早上拿了钱来,你那该死行瘟的兄弟还不肯,我说：姑老爷今非昔比,少不得有人把银子送上门来给他用,只怕姑老爷还不希罕。今日果不其

7、然！如今拿了银子家去骂这死砍头短命的奴才！”说了一会,千恩万谢,低着头,笑迷迷的去了。8.从文中括号里选择最恰当的动词填在横线上。（3分）9.选文横线上所填的动词刻画出胡屠户怎样的性格特点？（2分）10.范进中举前称胡屠户为“岳父”,中举后称呼他为“老爹”,这种称谓上的变化说明了什么？（2分）11.选文主要运用了什么描写方法来刻画胡屠户这一人物？试举例说明。（3分）（二）阅读下面的文字,完成第1216题。（15分）玄德也防曹操谋害,就下处后园种菜,亲自浇灌,以为韬晦之计。关、张二人曰：“兄不留心天下大事,而学小人之事,何也？”玄德曰：“此非二弟所知也。”二人乃不复言。一日,关、张不在,玄德正在

8、后园浇菜,许褚、张辽引数十人入园中曰：“丞相有命,请使君便行。”玄德惊问曰：“有甚紧事？”许褚曰：“不知。只教我来相请。”玄德只得随二人入府见操。操笑曰：“在家做得好大事！”諕得玄德面如土色。操执玄德手,直至后园,曰：“玄德学圃不易！”玄德方才放心,答曰：“无事消遣耳。”操曰：“适见枝头梅子青青,忽感去年征张绣时,道上缺水,将士皆渴；吾心生一计,以鞭虚指曰：前面有梅林。军士闻之,口皆生唾,由是不渴。今见此梅,不可不赏。又值煮酒正熟,故邀使君小亭一会”玄德心神方定。随至小亭,已设樽俎；盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮。酒至半酣,忽阴云漠漠,骤雨将至。从人遥指天外龙挂,操与玄德凭栏观之。操曰

9、：“使君知龙之变化否？”玄德曰：“未知其详。”操曰：“龙能大能小,能升能隐；大则兴云吐雾,小则隐介藏形；升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。方今春深,龙乘时变化,犹人得志而纵横四海。龙之为物,可比世之英雄。玄德久历四方,必知当世英雄。请试指言之。”玄德曰：“备肉眼安识英雄？”操曰：“休得过谦。”玄德曰：“备叨恩庇,得仕于朝。天下英雄,实有未知。”操曰：“既不识其面,亦闻其名。”玄德曰：“淮南袁术,兵粮足备,可为英雄？”操笑曰：“冢中枯骨,吾早晚必擒之！”玄德曰“河北袁绍,四世三公,门多故吏；今虎踞冀州之地,部下能事者极多,可为英雄？”操笑曰：“袁绍色厉胆薄,好谋无断；干大事而惜身,见小利而

10、忘命：非英雄也。”玄德曰：“有一人名称八俊,威镇九州刘景升可为英雄也？”操曰：“刘表虚名无实,非英雄也。”玄德曰：“有一人血气方刚,江东领袖孙伯符乃英雄也？”操曰,“孙策籍父之名,非英雄也。”玄德曰：“益州刘季玉,可为英雄乎？”操曰：“刘璋虽系宗室,乃守户之犬耳,何足为英雄！”玄德曰：“如张绣、张鲁、韩遂等辈皆何如？”操鼓掌大笑曰：此等碌碌小人,何足挂齿！”玄德曰：“舍此之外,备实不知。”操曰：“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰：“谁能当之？”操以手指玄德,后自指,曰：“今天下英雄,唯使君与操耳！”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙筯,不觉落于地下。时正值大

11、雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾筯曰：“一震之威,乃至于此。”操笑曰：“丈夫亦畏雷乎？”玄德曰：“圣人迅雷风烈必变,安得不畏？”将闻言失筯缘故,轻轻掩饰过了。操遂不疑玄德。后人有诗赞曰： 勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神。（选自三国演义）12.刘备志在天下,为何却甘愿在“下处后园种菜”？（2分）13.曹操特意请刘备喝酒,是不是为了笼络刘备？由此可以看出曹操怎样的个性？（3分）14.其实在曹操心中对天下英雄已有评定,为何却一定要刘备来品评？刘备所说的英雄是否果真是他心目中对的英雄？（4分）15.当曹操指出“今天下英雄,惟使君与操耳”时,刘备有何反应？可见刘备是一个

12、怎样的人？（3分）16.选文可谓是曹操与刘备的一次不用兵刃的交火,在这次交锋中就孰胜孰负？说说你的看法。（3分）（三）阅读下面的文字,完成第1721题。（15分）银行里的男孩美菲利普罗斯一天,我到西大街某银行的一个小型储蓄所准备开个新账户。已经是午饭时间,储蓄所里只有一个职员在值班。那是一位大约40岁的黑人,紧贴头皮的头发,小胡子,整洁、笔挺的棕色西装,身上的每一处都暗示着他是一位细心谨慎的人。这位职员正站在柜台后面,柜台前站着一位白人男孩,黄棕色的头发,穿着一件V字领的毛线衣,一条卡其裤和一双平底鞋,我想我特别注意他是因为他看起来更像一位初中生,而不是一位银行的颜客。男孩继续引起我的兴趣的是

13、下面所发生的事。他手上拿着一本打开的存折,脸上写满了沮丧的表情。“但是我不明白,”他对银行职员说,“我自己开的账户,为什么我不能取钱。”“我已经向你解释过了。”职员对他说,“没有父母的信函,一个14岁的小孩不能自己取钱。”“但这似乎不公平,”男孩说,他的声音有点儿颤抖,“这是我的钱。我把钱存进去。这是我的存折。”“我知道是你的存折。”职员说,“但规定就是那样。现在需要我再讲一遍吗？他转身对我微笑了一下：“先生,您需要办理什么业务？”“我本来想开一个新账户,但是看到在这里刚刚发生的一幕后,我改变了主意。”我说。“为什么？”他说。“就因为你说的话。”我说,“如果我的理解没错的话,您刚才的意思是说,

14、这个孩子已经够年龄把钱存入你们的银行,却没有达到取出他的钱的年龄。如果无法证明他的钱或者他的存折有任何问题的话,那么银行的规定的确太可笑了。”“对您来说的确可笑”他的声音稍微提高了一点儿,似乎有点儿生气了,“但这是银行的规定。除了遵守规定,我没有别的选择。”在我跟银行职员辩论的时候,男孩满怀希望地紧挨着我,但最终我也无能为力。突然,我注意到,在他手上紧抓着的那本打开的存折上显示只有100美元的结余。存折上面还显示进行过多次小额的存款和取款。我想我反驳的机会来了。“孩子,以前你自己取过钱吗？”我问男孩。“取过。”他说。我微微一笑,转身问银行职员：“你怎么解释这个？为什么你以前让他取钱,现在不让呢

15、？”他看起来发火了：“因为以前我们不知道他的年龄,现在知道了,就这么简单。”我转身对男孩耸耸肩,然后说道：“你真的被骗了。你应该让你的父母到这里来,向他们提出抗议。”男孩看起来完全失望了。沉默了一会儿,他把存折放进背包,然后离开了银行。银行职员透过玻璃门看着男孩的背影消失在街道的拐角,转身对我说道：“先生,您真的不应该从中插一杠。”“我不应该插一杠？”我大声说道,“就你们那些该死的规定,难道他不需要一个人来保护他的利益吗？”“有人正在保护他的利益。”他平静地说。“那么这个人是谁呢？”“银行。”我无法相信这个白痴居然会这样说。“瞧,”我揶揄道,“我们只是在浪费彼此的时间。但你也许愿意跟我解释解释

16、银行是如何保护那个孩子的利益的。”“当然,”他说道,“今天早上我们得到消息,街上的一帮流氓已经勒索这个孩子一个多月。那帮混蛋强迫他每周取一次钱给他们。显然,那个可怜的孩子由于太过害怕而没有把这件事告诉任何人。那才是他如此烦恼的原因。取不到钱,他害怕那些流氓会打他。不过警察已经知道这件事,今天他们也许就会实施抓捕行动。”“你的意思是说根本没有年龄太小而不能取钱的规定？”“我从没听说过这个规定。现在,先生,您还需要开户吗？”17.银行里的男孩为什么会引起“我”的兴趣？请简要概括。（3分）18.选文用第一人称来写有什么好处？（2分）19.结合具体语境,写出下列句子中加点词语的含义。（4分）（1）他手

17、上拿着一本打开的存折,脸上写满了沮丧的表情。（2分）（2）在我跟银行职员辩论的时候,男孩满怀希望地紧挨着我。（2分）20.文中“我”的“插一杠”对故事情节的发展起到什么作用？（2分）21.综观全文,你认为银行职员是一个怎样的人？从中你悟出了什么？（4分）三、写作（40分）22.阅读下面的材料,然后按要求作文。娇弱的小草感谢大树替它遮风挡雨,挺直的大树感谢小草替它衬托伟岸；美丽的鲜花感谢大地哺育了它的芳香,辽阔的大地感谢鲜花为它装点希望；涓涓小溪感谢大海容纳抚爱了它,无边的大海感谢小溪为它增添了广阔与神秘。我们拥有一个美丽的世界,她无私地给予了我们许多：友情,亲情只是我们太忙碌,匆匆来去,不懂珍惜,忽略太多,舍弃太多,蓦然回首时才发现行囊空空。要求：（1）读懂文意,找准角度,自拟题目；（2）文体不限,抒写真情；（3）不要照抄引文,600字以上。6好好学习 天天向上