unit 2 sectionB(1a-1b) 学案人教版新目标七年级上册.doc
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1、 Unit 2 This is my sister Section B 1a-1b 【学习目标】:1.掌握重点词汇cousin,aunt,grandma,uncle,daughter能灵活运用目标句型This is.That is.进行对话和交流。2.能灵活使用本节所学重点句型介绍家庭成员。3.通过听力练习,掌握家庭成员英语表达。4.通过对话练习,会用目标语言介绍自己家的家庭照片。【评价任务】:1.完成课前预习(检测学习目标1)2.完成课堂检测(检测学习目标2)3.完成课后作业(检测学习目标3)【学法建议】:1.教材分析:本节课是Unit 2 第三节,主要内容是通过家庭照片介绍自己的家庭成员。
2、2.重难点分析:灵活运用本节课重点句型3.学习路径:看图片匹配单词听录音完成1b到1d角色扮演完成3a和3b。4.自我评价及作业指导:检测及作业中的A组部分为合格标准,B组部分为提高标准。作业书写要工整,字母书写要规范。【学习过程】: 课前准备1.准备用品:课本及学习用品。2.提前预习单词表Unit2,P96。3.预习 Unit 2 Section B 部分p10页的内容。 课前预习1.预习课本P10,完成1a部分,并写出下列单词(检测学习目标1)1)姐姐_ 2)儿子_3)表弟_ 4)祖母,奶奶_5)女儿_ 6)爸爸_7)舅父_ 8)妈妈_课堂检测一、根据首字母或汉语提示补全单词(检测学习目标
3、2)1.Mr. Brown and Mrs. Brown have two children(孩子), a son and a d.2.Lucy and Alice are not sisters. They are good f .3. My mothers mother is my g .4. My a is my fathers sister.5.These boys arent my brothers. They are my c 6.Are they your (父母)?Yes, they are. 7.Thats my (祖母), Mary.8. _(这些) are my gran
4、dparents. 9. (谁) is he?10.Thats my (家庭). Those are my (兄弟).二、补全对话从方框中选择最佳选项完成对话,有两项多余。(检测学习目标2)A: Hello, David! How are you?B: Im fine, thanks. How are you?A: Im fine, too. 26. B: Its a photo of my family.A: 27. B: Yes, she is.A: 28. B: No, they arent. 29. Those are my parents.A: Is the boy your bro
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