四年级下册语文部编版课时练第5课《琥珀》(1)试卷含答案.docx

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1、部编版四年级下册语文5.琥珀课时练一、读拼音，写词语。sng zh f sh mi cn zhng zh n hu shn ch( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用恰当的词语替换句中划横线的词语，使句子意思不变。1.这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几万年了。 ( )2.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。( )3.后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。 ( )4.从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。 ( )三、给句中加点字选择正确的读音。1、小苍蝇在阳光下快乐地飞舞，它嗡(wng wong)嗡地穿过草地，飞进树林。2、水把森林淹没(

2、mi m)了。3、澎湃(pi bai)的波涛把海里的泥沙冲到岸边。4、他看看滴落的桌上的油脂(zh zh)，然后走到水池边，埋(mn mi)头刷起了盘子，不时抬手拭(ssh)去额头上渗出的细小汗珠。四、查字典填空。“详”用音序查字法先查 ，再查音节 ，用部首查字法先查 部，再查 画。“详”在字典中的解释有：细密，完备；清楚地知道； 说明，细说。下列词语中“详”应选择哪种解释。（填序号）详细情形（ ） 内容不详（ ） 事宜内详（ ）五、比一比，组词语。怒（ ） 吼（ ） 响（ ） 理（ ）努（ ） 孔（ ） 晌（ ） 埋（ ）脂（ ） 详（ ） 测（ ） 试（ ）指（ ） 祥（ ） 侧（ ） 拭

3、（ ）六、在括号内填入恰当的词语( ) 的绿翅膀 ( ) 的松树 ( )的波涛 ( ) 的琥珀 ( ) 的松脂七、按要求写句子。1、那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。(改为“被”字句) 2、一只小苍蝇在阳光下快乐地飞舞。(缩句) 3、照样子，完成句子。例：之所以推测苍蝇和蜘蛛曾经挣扎过，是因为琥珀里两只小虫的腿的四周显出好儿圆黑色的圆环。(1)之所以推测故事发生在松树林里，是因为 (2)之所以推测地壳发生了变化，是因为 (3)之所以推测天气十分炎热，是因为 八、阅读课文片段，完成练习。在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠

4、的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。1.请你用“ ”画出作者描写琥珀的句子。2.这块琥珀有什么科学价值？ 3、“两个小东西”指的是 和 4、根据意思写出选文中的词语。（1）根据已经知道的事情来想象不知道的事情。（ ）（2）用力支撑。（ ）（3）事物呈现出原来的样子。（ ）5、从琥珀 的形成过程，我们可以体会到这是一块 、 、 、 形成的。6、“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为那块琥珀_ ，“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”中“想象”的依据是： 7、画线

5、句后面和前面是_ _关系，从“ ”一词体现出来。8、将文中加点的“推测”改为“猜测”，好不好？请说出理由。 参考答案一、 松脂 服饰 美餐 挣扎 怒吼 渗出二、 大约 照耀 靠近 推想三、 wng m pizhmish四、查字典填空。X，xng，讠，5，五、怒吼，努力，吼声，孔隙，晌午，响声，道理，埋没，六、柔嫩 高大 厚厚 澎湃 透明七、1、埋在沙里的琥珀被那个渔民的儿子挖了出来。2、苍蝇飞舞。3、(1)没有高大的松树，就不会有松脂(2)这块琥珀是在海滩上被发现的(3)在炎热的天气下，松树才能渗出厚厚的松脂八、在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。2、这块琥珀让我们知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了，这为科学家进行科学研究提供了依据。3、蜘蛛和苍蝇，4、（1）推测，（2)挣扎，（3）仍然， 5、松脂，苍蝇、蜘蛛，松脂球。、6、透明 它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环7、因果 因为8、不好。“推测”表示所写的内容有一定的根据，并非胡乱猜想，“猜测”表示的是没有根据的猜想，所以用“推测”好。