人教版(部编版)小学一年级语文下册-春夏秋冬-名师教学-精品导学案.docx
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努力!加油!春夏秋冬【学习目标】1借助汉语拼音,能正确朗读课文,背诵课文(词语、词串)。2图文结合和结合生活实际,了解词语、词串的意思,感受了解四季各自的气象特点和春季的某些物象,体会四季的美好。【学习重难点】1能正确朗读课文(词语、词串)。2能正确认读“霜”等8个生字新词,正确读写“春”等7个生字。【学习过程】一、新知学习1一年有_个季节,分别是_、_、_、_。2我会注音游_ 池_ 入_ 雪_ 吹_3组词(1)雪 _ _ _ _(2)花 _ _ _ _(3)飞 _ _ _ _4猜字三人同日来,喜见百花开。5猜字解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。二、达标检测1我会注音霜_ 降_ 吹_ 落_ 飘_ 落_ 2请用一个动词形容一下这些自然现象。(1)春天到 春风_ 桃花_ 柳树_ 大山_ 池草_ 山花_ 草芽_(2)夏天到 夏雨_ 荷花_ 荷叶_ 青蛙_(3)秋天到 秋霜_ 枫叶_ 树叶_ 谷穗_ 秋风_ 菊花_ 柿子_(4)冬天到 冬雪_ 梅花_ 雪人_ 3加一加,生字我会记口+欠=吹 _+_=霜 _+_+_=春 _+_=池 _+_=花 _+_=雪4偏旁我认识(1)左耳旁_:降、阳、阴、陈、阵(2)雨字头_:霜、雪、霞、雷5组词(1)春 _ _ _ _(2)风 _ _ _ _(3)冬 _ _ _ _好好学习 天天向上
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