三年级上册语文部编版课时练第26课《灰雀》03(含答案).docx

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1、部编版三年级上册26. 灰雀课时练一、选择题1“它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色。”这句话作者观察的是（ ）A形状B颜色C大小D翅膀2下面句子表达正确的是（ ）A他没有被困难吓倒，继续顽强地工作。B他没有被危险吓倒，连续顽强地工作。C他没有被危险吓倒，陆续顽强地工作。3下列词语中没有错别字的一组是( )。A炎寒 平息B掌声 文净C热列 持久D郊外 轮流4列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”列宁“微笑”是因为（ ）A列宁看到灰雀回来了，与男孩无关。B列宁既为灰雀回来而高兴，也为男孩的诚实而高兴。二、填空题5感知内容。课文灰雀记叙了一个小男孩在列宁的教育下把抓来

2、的_放回大自然的故事，表现了_和_。6看拼音，写词语。 xing p wn zhun yng wng hu zh_ _ _ _k x chng shi wi xio min bo zh_ _ _ _7在括号内写出带点词语的反义词。（1）它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。（_）（2）天气严寒，它怕冷。（_）（3）“一定会飞回来！”男孩肯定地说。（_）（4）他已经知道，男孩是诚实的。（_）三、现代文阅读课外阅读，回答问题。_90多年前，加拿大诺尔曼大夫的小孙子（诞 延）生了，他叫亨利，诺尔曼是个外科医生，常用各种动物来进行解剖。小亨利从小就想当一名外科医生，也常请人给他抓些苍蝇、蜻蜓

3、、麻雀来学解剖。一个星期天，屋子里忽然飘出一阵血（xi xu）腥味来。妈妈感到很奇怪，这是什么怪味道？就到处找呀找呀，一直找到顶楼。原来，小亨利正在一张长条桌上细心地用刀拨弄着牛腿。亨利见妈妈来了，就说：“我要把它解剖开来，用牛腿骨做标本。”妈妈问他为什么要搞这些东西，小亨利指着房门，对妈妈说：“你看，我是个外科医生呀！”妈妈这才发现，他已经把爷爷当外科医生时用的铜牌，挂在自己的门上了。他向家里的人宣布：“以后不要叫我亨利了，要叫我诺尔曼大夫！”爷爷听了，高兴得哈哈大笑起来：“好，有出息！”小亨利爱学习，爱模仿，长大后，一面工作，一面学习，终于实现了自己小时候的（希望 愿望），成了全加拿大闻名

4、的技术高明的外科医生。这个小亨利，就是后来的伟大的国际主义战士白求恩大夫。8选出括号内正确的读音或词语。9根据短文内容，取个合适的题目写在文前的横线上。10白求恩大夫是哪国人？他小时候叫什么名字？ _11小亨利为什么能成为加拿大闻名的技术高明的外科医生？ _12这篇短文的主要内容是（ ）。A小亨利解剖牛腿。B小亨利让家人叫他“诺尔曼大夫”。C小亨利受爷爷的影响，常常学解剖。爱学习、爱模仿的他长大后成了一名技术高明的外科医生。阅读灰雀选段。第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说你好灰雀昨天你到哪儿去了当然

5、，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。13在第二自然段空格里加上合适的标点符号。14结合上下文，理解词语。果然：_15男孩“低着头”，说明男孩_，也说明他是个_的孩子。16把灰雀的叫声比作“歌唱”，不仅说明灰雀叫声好听，而且反映出列宁_的心情。17列宁不问小男孩，却问灰雀昨天到哪儿去了，是因为（ ）A列宁心情很好。B列宁喜欢和小动物说话。C列宁怕伤害到小男孩。参考答案1B2A3D4B5灰雀 列宁对儿童的信任 儿童诚实的品质 6胸脯 婉转 仰望 或者 可惜 诚实 微笑 面包渣 7讨厌 炎热 否定 虚伪 8诞 xu 愿望9白求恩小时候10加拿大 亨利11因为他爱学习，爱模仿，长大后，一面工作，一面学习，终于成了全加拿大闻名的技术高明的外科医生。12C13： “ ！ ， ？ ”14确实如此，表示事实与所说或所料相符。文中指列宁第二天确实在又看到那只灰雀，结果和他想的一样。15 认识到了错误 诚实 16喜悦17C