人教版(部编版)小学语文一年级上册-如何区分iu和ui-名师教学教案.doc
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1、 如何巧妙有效区分 iu 和ui微课教学设计授课老师姓名 学 科语文教 龄4 微课名称如何巧妙有效区分 iu 和ui 视频长度 录制时间 知课点来源学科:语文 年级:一年级上册 教材版本:人教版知识点描述正确区分复韵母iu 、ui。预备知识熟练掌握单韵母及一定的拼读能力。教学类型讲授型适用对象一年级设计思路正确区分复韵母ie、ei 、iu 、ui ,了解复韵母的组合特点,能够读准音,认清形,能运用做游戏。教 学 过 程内 容一、片头导入:同学们好,我们已经学过一些韵母了,但是有些韵母因为长得像,就容易把它们弄混,这不我们的好朋友跳跳熊就做了两道拼音题,请同学们帮他检查一下。相信有的同学一眼就看
2、出来了,跳跳熊把拼音写错了,它把iu和ui弄混了。看来跳跳熊还不能很准确的区分iu和ui.这也难怪它,同学们看,ui和iu长得多像一对双胞胎,区分起来确实有难度,我们有的同学也遇到了这样的困难,那今天我们就一起来区分一下iu和ui。二、正文讲解第一部 分细观察,说发现:请同学们仔细观察他们的形,再联系它们的音你发现了什么?明确:从i滑向u就自然读出iu,i-uiu;从u滑向i就自然读出ui,u-iui.所以我们只要把iu和ui的形和音联系起来识记,看见形想到音就能准确地读出来了。第二部分 区分方法:你们有什么好方法来区分iu和ui吗?老师就发现有的同学能根据自己编的儿歌来区分,大家一起看 :i
3、带着u出去遛(li),iu,iu,iu;胖u前面走,瘦i后面追,ui,ui,ui。老师也有个好方法和大家一起分享:一看到“iu”老师就想到你们作业本上得的“优”;一看到“ui”马上就想到微笑的“微”。所以借助汉字联想来区分它们的读音也是一种好方法。第三部分 游戏识记:同学们已经掌握了一些区分iu和ui的方法了,接下来就让我们用这些区分iu和ui的方法做游戏吧。第一个游戏:捉迷藏。老师在这屏幕上藏了一些iu和ui,跟随老师一起读。接下来的游戏更激烈了,抢读比赛,看见大屏幕上出现哪个韵母就大声的读出来。下边是送小动物回家的游戏,看看小动物身上的拼音是属于哪座房子就把它们送进去吧(希沃白板5中的课堂活动)。最后这个游戏难度增加了,叫做汉字猜猜猜,同学们如果能正确拼出这些音,相应的汉字就能出现。第四部分 回忆总结: 现在你能用我们学过的方法来帮助跳跳熊吗?学生上台操作。总结方法:看形读音细比较,借助联想很重要,反复练习常见到,多多阅读效果好。三、结尾小结 借阅读练拼音 :请同学们课下阅读注音版做最好的自己,这本书里就有很多带有iu和ui的拼音,请同学们仔细阅读,巩固练习。谢谢!
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