小学四年级数学（下册）（全册）练习题.doc

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1、四则运算习题精选（一）一、填空。1.3850243可以同时先算（）法和（）法，再算（）法。2.已知6+1521，40043357，3572117，把这三个算式列成一个综合算式是：（）。3.两数相乘的积是260，如果一个因数不变，另一个因数扩大5倍，那么积是（）。二、选择（将正确答案的序号填在括号里）。1.算式38+61541，可以读作（）（1）38加上615除以41，得多少；（2）38与615的和除以41，商是多少；（3）38加上41除615的商，和是多少；2.420706，错误的说法是（）（1）70不能除尽420；（2）70能除尽420；（3）420能被70除尽；3.203减去170除以19

2、，求商的算式是（）（1） 20317019（2）（203170）19（3）19（203170）三、计算。1.直接写出得数10+123 （33+67）201012525（21153）439376（30+459）2.计算（1）（4322410）6 （2）7200908+190（3）1812（756+823） （4）（541276325）73.列式计算（1）用150除12与500的积，商是多少？（2）一个数比41的104倍多401，求这个数。（3）4000减去3600除以25的商，乘以30，积是多少？（4）910与350的和，除以110与50的差，商是多少？四、思考题1.在下面的方框中填上相同的一个

3、数，使等式成立。+182.四（1）班有学生45人，参加合唱除的有24人，参加田径队的有28人，并且全班每人至少参加一个队，这个班两个队都参加的学生有多少人？四则运算习题精选（二）一、填空。1a是81，是b的3倍，则b是（）。2a是45, b是a的6倍，则b是（）。3甲数是75，比乙数的4倍少5，问乙数是（ ）。4甲数是75，比乙数的3倍多15，问乙数是（ ）。二、根据数的变化填写正确的符号。1 25305 2. 323564=25150 =9614=175 =110三、连线。（1）254+183 （1）25乘以4与18的和除以3，商是多少？（2）25（4+18）3 （2）25与4的积加上18除

4、以3的商，和是多少？（3）（254+18）3 （3）25与4的积加上18的和除以3，商是多少？四、应用题。1四（1）班的55个同学出去郊游，如果再有5人则刚好由4辆同样的客车一次拉完，问每辆客车可乘多少人？2图书馆有数学类图书126本，是故事书的3倍，语文类图书是故事书的5倍，问图书馆有语文类图书多少本？3食堂有大米和白面各50袋，大米每袋100斤，白面每袋50斤，问大米比白面多多少斤？（用两种方法）四则运算习题精选（一）一、先填空，再列综合算式计算。1480加上24乘以30的积，和是多少？这题是求和是多少，要用_作加数，用_作另一个加数。2390除以42与36的差，商是多少？这题是求_，要用

5、_作被除数，用_作除数。3432减去18与24的积再除以209，商是多少？这题是求_，要用_作被除数，用_作除数。4a0,b0且a=b，a与b的和乘以a与b的差，积是多少？这题是求_，要用_作被乘数，用_作乘数。二、把下面每一组算式合并为一个综合算式。112145166166583021671121581124634033861751341730247527102102334三、列出综合算式，并算出结果。1546减去138的差，再除以4，商是多少？246乘465减去387的差，积是多少？3365加上85乘以26的积，和是多少？414乘以96的积比140多多少？四、下面各题，先分步解答，再列综合

6、算式解答。1一个果园栽了125棵苹果树，91棵梨树平均栽成18行，每行栽多少棵？分步解答： 综合算式解答：2水果店运进苹果500千克，又运来24筐梨，每筐25千克运来苹果和梨一共多少千克？分步解答： 综合算式解答：3一段路长324米，已经修了240米，剩下的计划4小时修完，平均每小时修多少米？分步解答：综合算式解答：五、应用题。1中心小学五年级有6个班，其中5个班的人数都是48人，还有一个班是50人。中心小学五年级共有多少人？2小华学书法，第一天写了5页，第二天写了8页，比第一天多写了36个大字。平均每页写多少个大字？第二天写了多少个大字？四则运算习题精选（二）例1. 某中心小学植树节去植树，

7、平均每班每天植树52棵，问五个班三天共能植树多少棵？例2.图书馆有数学类图书85本，是故事书的5倍，语文类图书是故事书的8倍，问语文类图书共有多少本？例2. 果园里有桃树78棵，比梨树的3倍少12棵，果园里共有桃、梨树多少棵？例4.果园里有桃树78棵，比梨树的3倍多12棵，果园里共有桃、梨树多少棵？例5.旅游团推出“风景区一游”的两种出游价格方案。方案一：成人每人150元，儿童每人60元；方案二：团体五人以上每人100元。（1）成人6人，儿童4人，怎样购票合算？（2）成人4人，儿童6人，怎样购票合算？位置与方向习题精选通过看图我们发现：民东小学在小明家的（），广西电大在小明家的（），新兴大厦在

8、小明家的（），夏威夷国际大酒店在小明家的（），民族大道在小明家的（），药店在小明家的（），金花茶公园在小明家的（），园湖路在小明家的（）。二、海军的潜水艇现在在A处，在我潜水艇的西偏北35度方向上，约1500米处发现一艘船。请在平面图上确定船只的位置。（1）猴山在大门的偏方向上，距离约是米。大门在猴山的偏的方向上。（2）请你设计一条经过每个场馆的游览路线，并说出每一段的方向。（3）如果你去动物园玩，你会走怎样的路线？为什么？加法运算定律 习题精选一、填空。1.53623853（6238）这是运用了（）律。2.用字母a,b,c表示加法结合律：（）。3.368160132（368132）160是应

9、用了（ ）律。二、根据运算定律在下面的里填上适当的数1.369258147=369(147)2.(2347)56=23()3.654(97a)=(654)三、下面哪些等式符合加法结合律？1.a(209)=(a20)92.15(7b)=(202)b3.(1020)3040=10(2030)40四、用简便方法计算下面各题918911 784615416825032 85411559五、将结果相等的式子用线连起来。83315 （7337）64428758 189（206294）（7364）37 31583567844 87（4258）（206189）294 78（5644）乘法运算定律习题精选1下面

10、哪些等式运用了乘法交换律。315=59 ab=ba340=034 839=8932直接说出以下算式用什么运算定律可使计算简便。875387471952542125853运用乘法运算定律计算，使以下计算简便。436125 25941046250 28512527367336（35+15）36+（35+15）144应用题。（1）一件毛衣95元，一件呢大衣325元。现在各买4件。买毛衣和呢大衣共用多少元？（用两种方法解答）（2）在运动会开幕式上进行大型团体操表演。一共有4个方阵，每个方阵有15行，每行有25个人。一共有多少人参加表演？简便计算 习题精选1.不计算，把下列相等的算式用线连起来。7625

11、 1254812532 1801581045 761018035 254200254-102-98 810952.用简便算法计算下列各题。（1）99+15 （2）115-98（3）67+43+157（4）853-（189+253）（5）265+158+42+353.你能写出与下列算式相等的简便计算的式子吗？（1）176+198（2）243-99（3）98+998+9998+2+4（4）325195+63253254.应用题。（1）有三筐梨共70千克，一筐20千克，一筐26千克。还有一筐多少千克？（用两种方法解答）（2）教学大楼需安装540盏日光灯。教学大楼一共4层，每层15个教室。平均每个教室

12、应该装多少盏日光灯？（用两种方法解答）小数的意义和读写法 习题精选（一）1判断。（对的打“”，错的打“”）（1）42个百分之一是0.42。 （）（2）小数相邻的两个单位间的进率也是10。 （）（3）1.23是三位小数。 （）（4）0.09中的9表示9个0.1。 （）2用小数表示下面各数。3把下面的小数改写成分数。 0.23=（）0.107=（） 0.3=（）0.79=（）0.0005=（）0.45=（）4填空题。（1）小数点把小数分成（）部分，小数点左边的数是小数的（）部分，小数点右边的数是它的（）部分。（2）小数点右边第二位是（），计数单位是（）。（3）一个小数，它的整数部分的最低是（）位，

13、小数部分最高位是（）位它们之间的进率是（）。（4）千分位在小数点（）边第（）位，它的计数单位是（）。小数点右边第一位是（ ）位，它的计数单位是（）。（5）有一个数，百位和百分位上都是5，十位个位和十分位上都是0，这个数写作（），读作（）。（6）个位上的2是百分位上2的（）倍。（7）由2个1、3个01、2个001与5个0001组成的数写作（），它包含有（）个0001。（8）一个小数，整数部分由5个百、8个十组成；小数部分由5个0.001 ，8个0.1 组成，这个数写作（），读作（）。5读出下面各数。0.65.20.1013.003100.05688.1886写出下面各数。零点一二 七点七零七二十

14、点零零零九四千点六五 零点九一八五十三点三五三7小华在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了四万五千零一原来的小数读出来只读一个零，原来的小数是多少？小数的意义和读写法习题精选（二）一、填空题。1. 在小数数位顺序表中，小数部分最高位是（）位，它的计数单位是（），整数部分最低位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。2. 小数点右边第三位是（ ）位，它的计数单位是（ ），小数点左边第三位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。3. 1个10和2个0.1组成的数写作（ ），表示的意义是（ ）。4. 3.544是由（ ）个一，（ ）个十分之一，（ ）个百分之一，（ ）个千分之一组成的。5. 5个百、2个一、7

15、个十分之一和6个百分之一组成的数是（ ）。6. （ ）个0.2是2，10个0.01是（ ）。7. 一个0.01等于10个（ ），1里面有（ ）个0.001。8. 一位小数表示（ ），二位小数表示（ ），三位小数表示（ ）。9.10.20个百分之一是千分之（ ），写作（ ）。11.（ ）里有59个百分之一，（ ）里有94个千分之一，（ ）里有100个十分之一。12.填上适当的小数。38厘米（）米3元5分（）元6042克（）千克13. 整数部分是35个一，小数部分是35个千分之一组成的数是（ ）。二、写出下列各数。（1）零点二六写作：（2）四十点零五一写作：（3）一百点零七千米写作：（4）零点零六

16、五吨写作：三、读出下列各数（1）7.56（2）0.401（3）280.020（4）1.005小数的性质和大小比较 习题精选（一）1.下面的小数种哪些“0”可以去掉，哪些“0”不可以，为什么？23.505 4.80 0.54 300.00 0.00502.化简下面的小数。9.800 130.450 0.80 200.70 0.08003.把相等的数用线连起来。4.1 4.01004.01 4.10104.001 4.10004.101 4.00104.填空（1）小数点向左移动三位，原数就( )。（2）小数点向右移动两位，原数就( )。（3）5.24要扩大10倍，小数点向( )移动( )位，得(

17、)。（4）把42.7写成0.427，小数点向( )移动( )位。5.比较数的大小。2.502.500 3.053.5 45.7844.93.553.6 890.998916.不改变数的大小,把下面各数写成小数部分是三位的小数。3.4 8.9000 98 3.45 3.430小数的性质和大小比较 习题精选（二）1.判断（对的打“”，错的打“”）。（1）2元和200元相等。 （ ）（2）在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。（）（3）把1070化简得17。 （ ）（4）把09改写成三位小数是0009。（ ）（5）任何整数都比小数大。（ ）（6）比较小数的大小，整数部分大的那个数就

18、大。（ ）（7）小数尾数越多，这个小数越大。（ ）2.填空（1）9.86缩小为原来的1/100，则需将小数点向（）移动（ ）位，变为（）。（2）0.54扩大为原来的1000倍，则需将小数点向（）移动（ ）位，变为（）。（3）34.5扩大到3450,需将小数点向( )移动( )位,扩大了( )倍。（4）5.3缩小为0.0053，需将小数点向（）移动（ ）位，缩小为原来的。3.把6.5、6.05、65.50、6.505按照从大到小的顺序排列。4.化简。2.00=（ ） 1.4000=（ ） 0.050=（ ）0.800=（ ）40.040=（ ） 10.000=（）5.应用题。扔垒球比赛，小军、小

19、强、小明的成绩分别是：4.38米、4.22米、3.97米，请说出第一名是谁，第三名呢？生活中的小数 习题精选1.填空（1）38000平方分米=（ ）平方米 9.8平方米=（）平方厘米（2）345厘米=（ ）分米=（）米 9.87吨=（ ）千克=（）克（3）6.70千米=（ ）千米（ ）米 4.6小时=（ ）小时（ ）分钟2.判断（1）80吨50千克=80.50吨（ ）（2）4.3米=4米30厘米（ ）（3）把6.5米改写为以厘米为单位的数是650厘米（）（4）80平方分米改写为以平方米为单位的数是0.8平方米（）（5）把低级单位的数量改写为高级单位的数量，只要把小数点向右移动（）3.把下面的数

20、按从小到大的顺序排列起来。（1）3.4米、3米29厘米3.04米3米3分米 3.401米（2）6.5吨 60.50吨 6.505万克 65000克（3）0.0035平方米 360平方厘米 3700平方毫米 35.2平方分米4.应用题（1）一个长方形的长是30分米，宽是200厘米它的面积是多少平方米？（2）用一长25厘米，宽15厘米的长方开纸剪一个最大的正方形，剪去部分的面积是多少平方分米？（3）100千克甘蔗可以榨糖15千克，1吨甘蔗可以榨糖多少千克？求一个小数的近似数 习题精选1.用“四舍五入”写出表中各小数的近似数。保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数5.76599.98361.0

21、8652判断（对的打“”，错的打“”）（1）准确数大于近似数。 （ ）（2）近似数20和近似数2一样大。 （ ）（3）6.295保留两位小数后是6.3。 （ ）（4）351000000元3.5亿。 （ ）（5）8856近似于自然数9。 （ ）3.填空。（1）地球和太阳之间的平均距离是149600000千米,改写成用“亿千米”做单位的数是（ ），保留两位小数是（ ）。（2）地球和月亮之间的平均距离约是384401千米，改写成用“万千米”做单位的数是（ ），精确到十分位是（ ）。4.一个三位小数精确到百分位后,得到的近似数是7.53。这个三位小数可能是多少？整理和复习习题精选1.填空（1）小数点右

22、边第二位是（），计数单位是（ ）；小数点右边第三位是（），计数单位是（ ）；小数点左边第一位是（），计数单位是（ ）。（2）6个0.1和4个0.001组成的小数是（）。（3）在小数的（ ）添上“0”或去掉“0”，（ ），这叫做小数的性质。（4）读出下面的小数。1.45读作（） 10.009读作（ ）（5）写出下面的小数。零点零七八写作（ ） 七十九点零五五写作（）（6）把9.88扩大（）倍是988。小数点向（）移动（ ）位。（7）289.5缩小（）是2.895，小数点向（）移动（ ）位。（8）求一个小数的近似数，根据需要用（）法保留小数数位；保留整数表示精确到（）位，保留三位小数表示精确到（）

23、位。（9）7吨800千克=（ ）顿 76.5千米=（ ）千米（）米（10）把34000改写为以“万”为单位的数。（11）把994500000改写为以“亿”为单位的数，再保留一位小数。（12）把40千克、0.45吨、40.2千克、40005克、45千克从大到小排序。2.判断（1）在一个自然数的末尾添写两个“0”，原来的自然数九扩大100倍。（）（2）9.7米大于0.097千米。（）（3）位数多的小数比位数少的小数大。（）（4）因为10和10.0相等，所以10和10.0都是整数。（）（5）小数点后面添写3个0，原来的小数就扩大1000倍。（）3.化简。0.9800 8.7080 0.00104.不

24、改变数的大小,把下面数改写成小数部分有三位的小数。3.7 1 34.9800 5.应用题（1）100纸的数学书厚1厘米，平均每纸厚多少毫米？（2）1千克海水含盐0.05千克，100千克海水含盐多少千克？1000千克呢？三角形 习题精选1填空（1）一个三角形有( )个角，( )条边。（2）三角形具有( )性。（3）锐角三角形的三个角都是( )角。（4）等腰三角形的两腰( )，两个底角也( )。（5）()条边都相等的( )形叫做等边三角形。又叫做()三角形。（6）一个三角形的两个角分别是20和40，另一个角是( )，这是一个( )三角形。2判断(对的打“”，错的打“”)（1）有三个角的图形叫做三角

25、形。 ( )（2）三角形的高就是一条垂线。 ( )（3）钝角三角形里可以有2个钝角。( )（4）把直角三角形的一条直角边作三角形的高，则另一条直角边就是这个三角形的底。 ( )3选择(将正确答案的序号填在括号里)（1）( )个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。一二三（2）在等腰三角形里，两腰的夹角是( )。顶角 底角 钝角（3）三角形的角和是()。90180360（4）所有的等边三角形都是( )三角形。锐角 直角 钝角4在右面的三角形中分别从各角的顶点向它的对边作高。三角形的分类习题精选1指出下面图形中的锐角三角形、直角三角形和钝角三角形2给三角形分类。（把序号写在相应的位置上）锐角三角形：直

26、角三角形：钝角三角形：等腰三角形：等边三角形： 3判断题（对的打“”，错的打“” ）（1）等边三角形一定是锐角三角形（）（2）一个三角形中至少有两个锐角（）（3）在一个三角形中，最多有1个钝角，最多有1个直角，最多有3个锐角。（ ）4选择。（1）等边三角形，又是（）锐角三角形直角三角形钝角三角形（2）在直角三角形中有（）个锐角。1 2 3（3）在钝角三角形中有（）个钝角。1 2 3（4）等腰三角形中两腰的夹角叫（）底角 顶角 没有特定的名称三角形的角和 习题精选1填空。（1）等边三角形的三个角都是（）度。（2）在三角形中，已知167，235，那么，3( )。（3）等腰三角形的底角是65度，则顶

27、角是（ ）。2选择。（1）等腰三角形的一个底角是30度，这个三角形又叫做（）。锐角三角形钝角三角形 直角三角形（2）一个等腰三角形的底角的3倍等于三角形的角和，则这个三角形是（）。钝角三角形 直角三角形 等边三角形（3）一个三角形，其中两个角的和，等于第三个角的度数，这个三角形是( )。锐角三角形直角三角形钝角三角形3判断。（1）一个直角三角形中的一个锐角为40度，则另一个角为50度。（ ）（2）一个等腰三角形的顶角为120度，则它的底角为25度。（ ）（3）角分别是50度、60度和70度的三角形不存在。（）小数的加法和减法 习题精选（一）1填空。（1）计算小数加减法，一定要先把（ ）对齐，也

28、就是把（ ）对齐。（2）在计算小数加减法时，如果得数的小数部分末尾有0，一般要先把0（ ）。（3）一位加数是两位小数，另一个是三位小数，它们的和是（）位小数。2选择。（1）127.2比一个数少72，这个数是（ ）。12055.2199.2（2）3.382至少加上（ ）才能得到一个整数。0.382 0.618 0.0083. 判断。（1）3.7+0.73=10 （ ）（2）计算小数加减法，计算结果中的小数部分的0一般要去掉。（ ）（3）小数减法是小数加法的逆运算。 （ ）4用竖式计算。0.165+ 4.8 10.63-9.288 8.206-0.938小数的加法和减法 习题精选（二）1.354.

29、35.63.152.146.23+=1填表。2判断。（1）计算小数加减法，首先要把数位对齐。（）（2）两个三位小数的和一定是六位小数。（）（3）小数加减法计算出的结果，如果小数部分末尾有0，可根据小数的基本性质把0去掉。（ ）3用小数计算下列各题。3元6角3分+3元1角 1吨3百千克-180千克3米23厘米+4厘米 8平方米20平方分米-2平方米4应用题。（1）小刚的跳远成绩是2.54米，比小虎少15厘米，小虎跳远的成绩是多少？（2）一条水渠长106.53米，比另一条水渠长5.74米，两条水渠一共长多少米？小数的加法和减法 习题精选（三）1. 先观察数字特点.能用简便算法计算的用简便算法计算。

30、8.9+0.1-4.9-1.1 34.1+13.5+0.95.6+2.7+4.4 5.17-1.8-3.2 9.95-(4.95+3.14) 8.43+2.87+0.57+0.132. 列式计算。（1）27.8减去19.3的差，再加上24.5,和是多少?（2）23.64加18.9的和，再减去37.82.得多少?3计算。（1）2-0.35-0.275+0.4（2）4.36-(2.01+2.29)+0.48（3）21.3+108.75-(100-0.07)4应用题。（1）专业队用三个月挖了一条9.5千米的水渠,第一个月挖了2.75千米,第二个月比第一个月多挖了0.65千米。第三个月挖了多少千米?

31、（2）一瓶油连瓶重3.4千克，瓶重0.5千克，用去1.52千克油后，还剩多少千克油？小数的加法和减法 习题精选（四）1竖式计算。28.7+4.69= 45-7.34=2脱式计算。24.3+7.85-9.293+6.5 2041-(1030+945)253简算。4.6+3.9+5.4+2.1 20-7.07-1.934文字叙述题。（1）比9.28少0.54的数是多少？（2）28.52加14.2的和,再减去7.56,差是多少？5应用题。（1）有两个仓库,第一仓库里存有粮食57.5吨,比第二仓库少存粮食7.5吨,两个仓库共存粮食多少吨？（2）有一个长方形的地,长50.5米,宽比长少26米,这个长方形

32、地的周长是多少米？统计 习题精选（一）一、填空。1.常见的统计图有（）和（ ）。2.从条形统计图中可以清楚地看出（）。3.折线统计图，不但可以表示（），而且能够清楚地表示出数量（）。二、填表。光明小学四年三班有三个小组，一次跳绳比赛成绩如下：（单位：下）一组：9285908179908976999786726794二组：8990987690898673869184928960根据上面的成绩填写下表。三、制图。光明小学各年级向贫困山区小朋友赠送图书册数统计如下：一年级赠送80册；二年级赠送120册；三年级赠送150册；四年级赠送210册；五年级赠送245册。填写出光明小学向每个年级赠送图书的册数

33、。并制成统计表。根据上面数据制成折线统计图。统计 习题精选（二）1选择。（1）要很容易的知道某病人24小时体温的增减变化，应选用（ ）统计。折线统计图 统计表 条形统计图（2）气象员记录一天气温变化选用（ ）。折线统计图 条形统计图 统计表（3）工厂选用（ ）来表示各车间人数的多少。折线统计图 条形统计图 统计表2根据表息填空。某矿区1996年至1999年煤产量如下图。（1）最高年产量是（）年，产量是（ ）万吨。（2）最高年产量与最低年产量相差（）万吨；1999年比1996年多（ ）万吨。（3）1998年比1997年增产（）万吨。3读信息填空。某地区1998年2002年工业年产值统计图。（1）工业年产值最高的是（）年。（2）2001年的工业产值比1999年增长（ ）亿元。（百分号前保留一位小数。）（3）2002年的工业产值比1998年多（ ）亿元。（4）这五年的工业产值平均是（）亿元。4制图。雷锋小学六年级四个班学生期末考试情况如下：六（1）班45人，有30人优秀；六（2）班48人，有40人优秀；六（3）班40人，有30人优秀；六（4）班50人，有41人优秀。分别把各班优秀人数和全班人数填入下表，并制成折线统计表。43 / 43