人教版部编版小学语文一年级下册-要下雨了-名师教学教案(9).docx

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1、好好学习 天天向上敎师姓名卢英单位名称容县松山镇中心學校填写时间2020年8月15日學科语文年级/册一年级下册敎材版本部篇版课题名称第六单元14要下雨了难点名称在图文结合中,了解燕子、小鱼、蚂蚁下雨前的活动表现难点分析从知识角度分析为什么难了解小动物下雨前的活动特征及发生这些现象的原因,要通过理解课文内容,结合插图,将语言转化为可感的画面,具有一定的难度。 从學生角度分析为什么难本课中,一年级的學生只知道下雨前会有乌云,闪电,雷鸣,而不知道下雨前小动物也有不同平时的现象。 所以通过观察小动物反常的现象有一定的难度。 难点敎學方法1.通过图文结合,了解小动物下雨前的活动。 2.通过老师引导和联系

2、实际,知道小动物下雨前反常的原因。 敎學环节敎學过程导入一、导入1.图片激趣导入,佩奇一家怎么才可以在水泥坑里玩呢?聪明的小朋友帮帮忙哦!2.（板书课题:要下雨了）齐读课题,理解题意。 3.师导入:要下雨了,大自然里会有出现哪些有趣的现象呢?今天,我们就跟随小白兔一起来學习吧!知识讲解（难点突破）二、理解课文1.學生借助拼音自读课文,标出段落并把小白兔遇到的动物圈出来。 2.课文中出现了几幅图?看图,找出课文中相关描写。 燕子:（1）小白兔看到了谁,有什么表现?（2）燕子为什么低飞呢?小鱼（1）小白兔听完燕子的话信了吗?它又遇到了谁?（2）小鱼为什么要浮到水面上呢?蚂蚁小白兔在回家途中又遇到了

3、谁?在干什么呢?为什么?3.师小结:想想燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么?4.你还知道下雨前会出现哪些现象呢?快来说一说吧（师适当出示一些图片）三、思维拓展师:小朋友们,再想一想还有哪些自然现象可以告诉我们要下雨了（出示图片）,蝴蝶躲到树叶下,乌龟背上出汗,蜻蜓低飞,知了停鸣课堂练习（难点巩固）1.我会连一连。 燕子 游出水面 蚂蚁 低飞 要下雨了 小鱼 搬家 2.我会填一填。 （1）蜻蜓（ ）,要下雨了。 （2）乌龟背上（ ）,要下雨了。 （3）蝴蝶躲到（ ）,要下雨了。 （4）（ ）停鸣,要下雨了。 3.我知道有关要下雨的谚语。 蛇过道,雨来到。 鸡宿迟,兆阴雨。 4.再次读对话。 小结小朋友们,今天了解到了下雨前燕子、小鱼、蚂蚁小动物的活动表现,而且我们可以说这些都是大自然的语言,聪明的小朋友们,你们听懂了大自然的语言了吗?大自然还有哪些有趣的语言呢?小朋友们课后认真观察哦,下节课和老师分享一下你又听懂哪些大自然的语言。