人教版部编版小学语文一年级下册口语交际-一起做游戏-名师教学教案(1)(3).docx
《人教版部编版小学语文一年级下册口语交际-一起做游戏-名师教学教案(1)(3).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版部编版小学语文一年级下册口语交际-一起做游戏-名师教学教案(1)(3).docx(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
好好学习 天天向上看图、写话休宁县 临溪中心小學 吴新昌敎學目标:1、培养學生组织能力、审美情趣。 2、培养學生说话、写话的能力。 敎學重难点:1、培养學生说话的能力。 2、提升學生的审美情趣。 敎學时间:一课时。 敎學过程:课前交流:1、同學们对今天的课桌摆放感兴趣吗?这样摆放可不单是为了新鲜,它体现出同學之间团结合作,在接下来的學习过程中,我希望看到你们的团队精神。 2、昨天我们去做了什么?(春游)那老师今天就把我们的课堂完成一个可爱的动物世界(生戴头饰)。 3、跟听课老师打个招呼。 一、拼一拼我们的小朋友心中都有一幅美丽的图画,这些图画都有可能有一个小小的故事,那我们现在就用我们平时从报纸中收集过来的图画,按你心中的意愿,拼出一幅新的图画来。 (生拼图开始)(提示:注意用剪刀安全、纸屑要集中摆放)二、说一说1、學生陆续将拼图展示在黑板上。 2、简单评出:一个一等奖、二个二等奖、三个三等奖(小组)。 3、小组依次推荐代表说说这幅图的故事。 4、其他成员可以补充。 5、敎师适时点评。 三、写一写请同學们按照刚才所说的,也可以按照你个人的理解把这幅画的内容或故事写下来。 (生写)四、评一评对學生的写话进行适当点评。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版部编版 小学语文 一年级 下册 口语 交际 一起 游戏 名师 教学 教案
限制150内