人教版(部编版)小学语文一年级上册-《巧记错别字》名师教学教案-教学设计.doc

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1、好好学习 天天向上 一语 备課组 时间: 中心发言人: 課 题:同音字、多音字、 第 1 課时 总计第 节敎學目标1. 能通过字义,准确区分和运用同音字、多音字。2. 巩固所學同音字、多音字。敎學重难点1、 准确区分和运用同音字、多音字。2、 复习巩固同音字、多音字。 复习过程: 谈话导入: 同學们今天老师要带你们去参加大闯关游戏,看谁是火眼金睛,说得又对又好。 1.引导學生分辨同音字,说一说我们这个學期學过要写生字中有哪些同音字,并板书在黑板上。（翻到118页） 2.说一说你有什么好方法区分同音字。 现在我们就一起来闯闯关,看看你们能否区分同音字并闯关成功呢? 第一关:同音字大闯关 （一）、

2、看拼音写字。 y ( )天 m ( )头 sh ( )头 j ( )个 上（ ） （ ）光 （ ）个 自（ ） h ( )苗 b ( )个 l ( )正 （ ）平 尾（ ） （ ）气 （二）、划去括号里不合适字。（和 禾）苗 树（木 目） （衣 一）服尾（巴 吧） （有 友）时 用（力 立）（三）、选字填空。和 禾1.我（ ）妹妹一起去上學。2.田里（ ）苗绿油油。八 巴1.猴子尾（ ）长长。2.鱼儿张着嘴（ ）,好像在说:“我吐了（ ）个水泡泡。”目 木2.妈妈让我吃（ ）耳。 3.老师（ ）光很慈祥（c xin ）。 几 己1.我从镜（jn）子里看到了自（ ）。2.我想数一数天上有（ ）颗

3、星星。有 友 1. 没（ ） 朋（ ）2. 我（ ）一个好朋（ ）二、区分多音字。1、刚刚句子读得真好,现在我们来比一比谁是我们班火眼精金,最善于观察孩子?（出示带多音字短句）同學们先自由读一读,等会再请人说你发现了什么? 2、请人回答发现了什么?（发现了句子里有很多多音字）3、小组合作说说你还知道哪些多音字?比比哪组说最多。（翻到118页生字表）4、刚刚看到每组同學都很积极投入到讨论中来,而且还说了很多多音字,看到同學们知识这么丰富,老师真为大家感到高兴啊！为了奖励大家,老师还准备了闯关游戏和大家一起玩玩,有没有信心成为今天闯关大将啊?（一）、闯关游戏（多音字） 1、第一关:多音字组词。中

4、zhn( )长 chn( )正zhn（ ） 好 ho()zhn( ) zhn( ) zhn（ ） ho ()了 le （ ） 只 zh（ ）少 sho（ ） 把 b( ） lio （ ） zh ( ） sho（ ） b ( )2、第二关:选择正确读音画“ _”。（1）、小白兔长（ chn zhn ）着一对长长(chn zhn )耳朵。 (2)、这次活动来了不少（sho sho）青少（sho sho）年。 （3)、小明是一位好（ho ho）學好（ho ho）學生。 （4）、通过看书,我了（le lio）解到恐龙已经消失了（le lio）。 （5）、下雨天,妹妹撑着一把（ b b ）红色雨伞。 （

5、6）、妈妈切菜时候,右手握着刀把（ b b ）。 （7）、今天正（ zhn zhn ）好是正（ zhn zhn）月十五元宵节。 （8）、 我只（zh zh）看到树上有几只（ zh zh）小鸟。 （9）、在这次抽奖中（zhn zhn ）,爸爸中（zhn zhn ）了一等奖。 4、第四关:选字填空。着:zho zhe zhu（1） 瓶子里水渐渐升高,乌鸦喝着( )水了。（2） 小明安静地躺着( ),睡着( )了。（3） 爸爸乘坐班机准时着( )陆了。地:d （1）马儿飞快地( )奔跑在草地( )上。（2）值日生在认真地（ ）扫地( )。 数:sh sh （1）数（ ）學老师叫我们数（ ）一数图上有

6、几只小鸭。小结:同學们做真棒！这节課你收获了什么呢? 敎后思考: 一年级 备課组 时间: 中心发言人: 課 题:复习敎案:多音字 形近字 1 課时 总计第 节敎學目标1、 复习本册所學形近字。2、 准确区分形近字并能组词和灵活运用。敎學重难点重点:复习巩固形近字。难点:准确区分形近字。复习过程:一、 谈话导入同學们上节課同音字与多音字闯关棒极了,今天,老师想在班级中比比看哪一组能获得形近字闯关大赛冠军。（将學生分为4大组,根据學生回答给相应小组加分,不遵守纪律则扣分）相信形近字也难不倒大家了,什么叫形近字呀?。（鼓励學生说几个形近字） 二、区分形近字 1、辨字组词刀（ ） 口 （ ） 日（ ）

7、 里 （ ） 力（ ） 回 （ ） 目（ ） 果 （ ） 马（ ） 见（ ） 自（ ） 四 （ ）鸟（ ） 贝（ ） 白（ ） 西 （ ） 2、选择正确字划“”。小（牛 午） 尾（巴 把） 我（门 们）（石 右）头 白（云 去） （月 用）亮3、在“ ”上写拼音,在（ ）里组词。 木 （ ） 云 （ ） 禾 （ ） 去 （ ） 本 （ ） 大 （ ） 下 （ ） 天 （ ） 上 （ ） 把 （ ） 土 （ ） 巴 （ ） 了 （ ） 同 （ ） 子 （ ） 问 （ ）4、选字填空白 日 目 田 自（1）、（ ）（ ）依山尽,黄河入海流。（2）、她（ ）光一直停留在绿油油禾（ ）里。（3）、有时候,我觉得（ ）己很大。同 问 马 鸟（1）、一匹（ ）儿在草地上奔跑,它（ ）天空中小鸟:“小（ ）,你知道我（ ）伴在哪吗?”。 西 四 见 贝（1）小女孩在海边捡到了（ ）个（ ）壳。（2）我看（ ）太阳从东方升起,（ ）方落下。 己 已 里 果（1）妹妹（ ）经能够自（ ）吃水（ ）了。（2）小猴子大叫:“糟啦！糟啦！月亮掉进水（ ）啦！” 敎后思考:4