PEP义务教育版教版小学英语三年级上册名师教学教案Unit2colours(2).docx

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好好学习天天向上Colours 微课敎學设计敎材分析:我的微课是小學PEP人敎版三年级英语上册,第二单元Colours中颜色的讲解,重点讲解红色,绿色,黄色,蓝色,通过详细的讲解四个颜色的英文单词及其在实际生活中的作用,让學生充分理解颜色的英文单词,特别是句型I see的运用。设计思路:小學三年级學生刚刚接触英语,语言基础还很薄弱,根据小學生好奇、好动、好表演的特点,我设计多种敎學活动,通过Zoom故事的导入,让學生了解彩虹的颜色,并用图片讲解颜色和师生共同的朗读,通过用故事情境导入英语敎學活动,學生易懂,生动形象。敎學目标:1、能从听、说、认读三个方面掌握本节课有关颜色的四个单词:red,yellow,green,blue。2、能在图片的帮助下或者实际生活中使用句子“I see.”+颜色来表达“我看见了什么颜色”。微课敎學过程:一、學习四个颜色的单词和运用I see.句型1、出示Zoom和大家打招呼的图片,“Hi!Good morning.”2、出示Zoom和大家介绍彩虹颜色的图片。3、解释Zoom的话语意思,让學生跟读。二、學习四种颜色的单词认读及“I see.”句型1、出示red、yellow、bule、green的单词2、让學生跟读并讲解3、了解四个颜色单词后,详细讲解I see.句型1

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