六年级上册语文部编版课时练《狼牙山五壮士》(试卷+答案版)(1).doc
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1、好好学习 天天向上部编版六年级上册语文6. 狼牙山五壮士课时练1. 用“”画出加点字的正确读音沉着(zhu zh) 拧开(nng nng) 绷着脸(bng bng)嗖的一声(su shu ) 抡一个圈(ln ln) 叽里呱啦(g gu)2. 读拼音写词语:r ku x j ln q xun y f tng (_) (_) (_) (_) (_)bng bo y l x yu shn jin qun shn gun zh (_) (_) (_) (_) (_)3. 区别形近字组词。寇(_) 截(_) 坚(_) 斩(_) 绷(_) 险(_)冠(_) 载(_) 竖(_) 暂(_) 棚(_) 检(_)
2、4. 给加点字选择正确的解释。1绝:气息中止;死亡。走不通的;没有出路的。断绝。引上绝路(_) 绝交(_) 气绝身亡(_)2花:花朵。作战时受的外伤。形状像花朵的东西。鲜花盛开(_) 手榴弹在敌群中开了花(_) 负伤挂花(_)5. 选词填空。痛击 射击 沉痛 悲痛胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人_。六班的五个战士一边_追上来的敌人,一边有计划地撤退。我们_悼念为革命而献身的战士。周总理的逝世,使我们感到无限_。 6. 写出下列词的近义词与反义词。近义词:掩护(_)依托(_)豪迈(_)全神贯注(_)反义词:仇恨(_) 崎岖(_)沉着(_)全神贯注(_)7. 把下面的词
3、语补充完整,并选择合适的词语填入句子中。全神(_)注 横七(_)八 (_)里呱啦 居高(_)下 粉身(_)骨 昂(_)挺胸 坚强不(_) 惊天(_)地1.我最喜欢梅花是因为它那种不畏严寒,_,傲雪斗霜的精神。2.小表弟_地看着小小智慧树这个节目,眼睛都不眨一下。3.狼牙山五壮士利用_的有利地势打击敌人。4.古往今来,中华民族在这片广阔的黄土地上创造了无数_的业绩。8. 按要求改写句子。(1)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(缩句)_(2)马宝玉指挥战斗。(扩句)_(3)敌人非常狡猾。(改为比喻句)_9. 为了纪念狼牙山五壮士的英雄事迹,易县人民政府在狼牙山的顶峰修建了纪念塔。聂荣臻同志亲笔题
4、写塔名“狼牙山五勇士纪念塔”。面对着英勇跳崖的五位勇士,面对着汉白玉的纪念碑上那金色的大字,今天的你想说些什么,请同学们书写下来。_10. 判断下列句子是否是比喻句。班长马宝玉像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。(_)石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上去砸去。(_)副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。(_)11. 阅读课内文段,完成练习。五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸
5、碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!(1) 面对绝境,面对即将到来的死亡,战士们没有丝毫犹豫。词语“_、_”准确地表现了五位战士跳崖时的义无反顾。(2) 品读句中加点的“屹立”可以换成“站立”或“挺立”吗?试着说说你的理解。_(3) 五壮士站在狼牙山顶峰上时,他们的表情是_的,这是因为他们可能在想:_。(4) 下面对文中最后一段理解正确的有( )(多选) A“这声音”指五壮士跳崖时呼喊的“打倒日本
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