人教版(部编版)小学语文一年级上册-ie---ue--er-名师教学教案.doc

《人教版(部编版)小学语文一年级上册-ie---ue--er-名师教学教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版(部编版)小学语文一年级上册-ie---ue--er-名师教学教案.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 ie ue er 教学设计一 导入1. 小朋友们，今天老师带大家去海星岛秋游，想去吗？那请同学们的眼睛认真的看黑板，我们的飞机马上就要起飞了，飞呀，飞呀，美丽的海星岛已经出现在我们的眼前了。2. 复习旧知，看，有六个小朋友已经在海星岛欢迎我们呢！谁来响亮地跟他们打招呼！他们有一个共同的名字叫做复韵母，现在让我们全班一起热情地和他们打个招呼吧！二 学习新知1. 过渡：别光顾着和老朋友打招呼，让我们一起去参观一下海星岛吧！谁能来说说你看到了什么。我们今天要认识的第一位新朋友就藏在椰子树的后面，你们猜，它是谁？2. 用你的耳朵认真听老师读，注意看老师的口型变化，我们可以编一句顺口溜椰子椰子ie i

2、e ie。谁也来喊一喊，指名读，分大组读，全班一起读，开火车读。3. 小ie有一顶漂亮的音调帽子，小i和小e抢着戴，你说应该戴在谁头上？他戴上帽子你还能认出他吗？全班齐读、加上动作读、请小老师带读。4. 区分ie和ei谁有好办法记住新朋友ie的样子，它跟我们学过的谁很像，（i e组成复韵母，i在前ie ie ie,i在后ei ei ei)ie看到小朋友们非常高兴，他要给我们讲个故事，你们想听吗？ie的妈妈在外地工作，几年都没回家了，ie很想妈妈，决定去看妈妈，可是妈妈给他买的那件衣服太小了，于是，他脱下了那件小衣服，穿上了新买的大衣服（课件演示），小朋友们，你们还认识他吗？谁能叫出他的名字，我

3、们一起叫叫他的名字。穿小衣服的ie叫做复韵母，而换上大衣服的ye叫整体认读音节。妈妈看到ye非常高兴，还给他买了四顶漂亮的帽子，看，戴上帽子的他谁来喊一喊他。三 学习ue我们和小ie 大ye玩着玩着，不知不觉天渐渐黑了，你们看天空中谁出现了？月亮后面好像有谁在哭的声音，它是谁呀？认识的就和他打打招呼吧！谁能当小老师带读，男女生加动作读，齐读，现在它戴上了帽子谁还会读的？3. 学习整体认读音节yueUe为什么哭呢？原来是天黑了，小ue找不到回家的璐，正着急呢！这时，大y走过来对他说：“别哭了，你把眼泪擦掉，我带你回家，小ue一听连忙擦掉眼泪和大y高兴地回家了（出示yue全班齐读）当同学有困难时，

4、你会不会像大y一样去热心的帮助别人呢？大y带着小ue会去拼音乐园中的哪个大家庭呢？是的，大y加小ue还读ue,只是成了整体认读音节，但是我们要记得把眼泪擦掉。那现在让我们和yue来做个游戏吧！让yue高兴高兴，游戏的名字叫做大小声，老师读大声你们就读小声，yue现在也戴上了四顶帽子哪位聪明的小朋友还会读的，指读，男女生读。同学们表现的真好，老师奖励你们玩一个游戏，游戏的名字叫做“比比谁最灵”游戏规则：老师说眼睛、鼻子、眉毛、嘴巴，学生用手指，看谁的动作又快又正确。四 学习er刚才我们点的是什么？耳朵可以帮助我们做什么？看哪位小朋友用好自己的耳朵认真听讲了耳朵的耳里也藏着我们要认识的新朋友，他就是er,跟老师一起读，指名读，加动作读（摸着自己的耳朵读）开火车读，集体读。我们知道每个韵母都可以和声母朋友组成音节，可是er是个淘气鬼，从不和声母在一起，喜欢独来独往，我们把它叫做特殊韵母。今天，我们一起去了海星岛，还交了五位新朋友，你们都记住他们了吗？那现在老师可要来考考你们。玩打地鼠的游戏。