(人教版部编版)小学语文四年级下册-第五单元测试试卷03.docx

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1、好好学习 天天向上第五单元测试一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。（2分）妙笔写美景,巧手著奇观。二、看拼音,写词语。（10分）ku d fn wi n l ch sh cn lnzh jin lu din d jun xi zhi jin tu三、给加点的字选择正确的读音,打“”。（3分）重荷（h h）刹那（sh ch）紫色（z zh）臀部（tn din）漆黑（q x）蜿蜒（wn wn）四、选择题。（10分）1.下列词语中有错别字的一组是（ ）。A.扩大 浅蓝 重荷 云霞B.灿烂 奇观 光亮 金华C.突兀 聚集 拥挤 仰卧D.蜿蜒 梢微 撞破 漆黑2.下列词语的意思与词语不对应的一项是

2、（ ）。A.安静,不嘈杂。（清净）B.过重的负荷。（重荷）C.光彩鲜明耀眼。（灿烂）D.雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。（景观）3.“太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。”对这句话分析不正确的一项是（ ）。A.这句话具体地、形象地描述了海上日出的情景。B.这句话作者先将太阳在海上升起的情形比作“负着重荷”,又用“一步一步”“慢慢地”等词语描写海上日出的动态,生动地写出了太阳上升的缓慢和吃力。C.这句话中一个“冲”字,一个“跳”字,生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可挡的伟力。D.这句话是静态描写,写出了“我”观看海上

3、日出时的感觉,表达出“我”对太阳的喜爱之情。4.“山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的显得有精神。”对这句话理解有误的一项是（ ）。A.这是一个比较句,拿满山开遍的映山红与盆栽的杜鹃花相比,比的结果是山上的映山红“有精神”。B.“有精神”本来是形容人的,这里借用,形容花的长势好。C.山上的映山红根深叶茂,沐浴着大自然的阳光雨露,植株高大,花朵大而繁多。D.盆栽的是经过人工精心培育,比起山上的映山红更显得精神。5.下列对颐和园叙述有误的一项是（ ）。A.颐和园描绘了北京颐和园的美丽景观。B.颐和园移步换景,按照游览的顺序记叙的。C.颐和园表达了作者对颐和园的赞美之情。D.颐和园抓住每个景

4、点相同的特点来写的。五、填空题。（37分）1.比一比,再组词。（5分）扩_范_努_移_陆_旷_茫_怒_够_击_2.照样子,填动词。（6分）例：扩大范围_重围_油灯_重围_生机_光芒_海面3.选择恰当的词语填空。（4分）欣赏 观赏（1）我们去春游时,一边_风景,一边采集标本。（2）有机会我也去金华的双龙洞去_那些形态各异的石钟乳。扩大 扩张（3）美国的势力正在向南_。（4）转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在_它的范围,加强它的亮光。4.按课文内容填空。（13分）（1）海上日出选自_的散文集_。海上日出是一篇写景抒情的文章,课文按_、_、_的顺序重点描绘了_和_的不同景象,展示了日出这一伟大奇观。

5、文章字里行间洋溢着作者_和_的思想感情。（2）记金华的双龙洞按_的先后顺序,记录了作者去_所看到的景象,表达了作者_,以及_。5.按要求改写句子。（4分）（1）这不是很伟大的奇观吗？（改成陈述句）_。（2）一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。（仿写句子）_。六、阅读理解。（18分）（一）课内阅读。（7分）登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静的像一面镜子,绿的像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和

6、城里的白塔。1.作者把昆明湖比作什么？（2分）_。2.这两个比喻写出了昆明湖的什么特点？（2分）_。3.“游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。”句中“滑”是什么意思？为什么课文写游船、画舫在湖面上前进,用“滑”而不用“划”?（3分）_。（二）课外阅读。（11分）七月的天山七月的新疆,最理想的是骑马上天山。进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地被抛在后边,迎面送来的雪山寒气,立刻会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵

7、盛开的白莲。每到水势缓慢的洄水涡,却有鱼儿在跳跃。这个时候,饮马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底,在五彩斑斓的溪水和石子之间,鱼群闪闪的磷光映着雪水清流,给寂静的天山添上了无限的生机。再往里走,天山显得越来越优美。沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑天的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加幽静。走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。这里溪水缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪水的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦锻那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼

8、,像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？1.这篇文章作者是按照怎样的顺序写天山的？你是从哪些文字看出来的？（4分）_。2.太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。这句话把_比作_,说明了雪峰_。文中多处运用了这种修辞手法,如：_（4分）3.作者运用一个反问句表达了对天山美景的赞美之情,这个句子是_（3分）七、习作例文。（25分）以“游_”为题,在横线上填上这个地方的名称,把题目补充完整。按照游览的顺序写这个地方,把游览的过程写清楚。字数不少于400字。4好好学习 天天向上