四年级下册语文部编版课后作业第10课《绿》试卷含答案.doc
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1、好好学习 加油!加油部编版四年级下册语文10.绿课后作业一、书写1看拼音写词语。m shu pn jio ch zh hu jio lin nn ldn l fn l j zhng ji pi zhng q 二、选择题2下列句子中,加点词语的近义词有误的一项是( )A所有的绿集中起来。(聚集)B绿得发黑、绿得出奇。(奇怪)C静静地交叉在一起。(穿插)D按着节拍飘动在一起(飘舞)3下列句子中,运用了排比的修辞手法的一项是( )A刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。B墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿绿得发黑、绿得出奇。C道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也都是绿的。D有的
2、绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。4下列选项中,对这节诗理解不正确的是( )突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地,按着节拍飘动在一起A这些绿舞动得非常优美,而且动作很整齐,所以想象成舞蹈教练在指挥。B大自然的绿既是静止的,也是动态的,本节采用了动静结合的写法。C“所有的绿”随风而动,能够让人感受到大自然的活力。D动态的绿是风带来的,但也离不开诗人生动的想象和描绘。三、填空题5请你接着写一写。(1) 翠绿嫩绿_ _ _(2) 粉红深红_ _ _(3) 雪白乳白_ _ _(4) 橘黄浅黄_ _ _6形近字组词。刮(_) 哪(_) 静(_) 墨(_) 飘(_) 按(
3、_)乱(_) 那(_) 精(_) 默(_) 漂(_) 案(_)7根据课文内容填空。(1) 到哪儿去找这么多的绿:_、_、_、_、_、_ 绿得发黑、绿得出奇;_是绿的,_是绿的,_是绿的,_也是绿的。(2) 这首诗全诗共五个小节,第一节写_;第二节写_;第三节写_;第四节写_;第五节写_。诗歌表达了诗人对_的赞美,对_的讴歌。四、信息匹配8选择同一词语在不同句子中的含义。(填序号)集中:把分散人、物或事集合在一起; 把意见、经验等归纳起来。1集中众人的智慧才能无敌于天下。(_)2烟尘污染要减轻,集中供热是途径。(_)交叉:方向不同的几条线或条状物互相穿过;部分相重的。间隔穿插3但我想说的是,我们
4、之间自始至终都存在着利益交叉。(_)4他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。(_)5晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。(_)9选词填空。集中 集合 汇集1我们约定十分钟之后在操场上(_)。2上课时要(_)精力听老师讲课。3这本资料(_)了国内外计算机领域科学研究的最新成果。飘动 飘扬 飘浮4一抹火烧云静静地(_)在天际。5鲜艳的红领巾在少先队员的胸前(_)着。6广场上彩旗(_),人声鼎沸,十分热闹。五、语言表达10句子训练营。1天空中的星星一闪一闪的。(改为拟人句)_2一个人是不能离开集体的。(改为反问句)_3听到这个消息,我们怎能不万分激动呢?(改为陈述句和双重否定句)陈述句:_ 双重否定句
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