人教版部编版初中初三年级九年级历史上册--古代日本-精品教学教案(1).doc

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1、努力！加油！第11课 古代日本【学习目标】通过学习识记大和政权统一日本，了解大化改新的内容及其日本的影响，了解武士和武士集团的出现及其对日本社会的影响。【重点难点】重点：大化改新、武士和武士集团 难点：武士和武士集团【自主探究】知识点1 6世纪前的日本1、百国时代：12世纪时，日本有100多个小国，其中有30多个曾与汉朝发生过“通使”关系，他们都是经由朝鲜半岛来到中国。2、大和统一： 时间： 世纪初，在本州中部兴起的大和政权统一了日本。大和国的社会状况最高统治者大王统治方式大王依靠贵族统治全国生产形式王室和贵族各有私有领地，领地上的居民以 的形式组织生产。社会阶层部民是贵族的私有民，地位近似于

2、奴隶知识点2 大化改新1、背景69世纪，日本积极吸收中国文化。皇族中的改革派发动宫廷政变，扶持孝德天皇即位，年号 。2、时间：从 年开始 仿效 的典章制度3、内容政治上：建立以 为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。经济上：土地、部民收归国有；国家将土地攽给公民，六年一攽，不能终身使用，也不能买卖；统一赋税。4、影响：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。知识点3 武士和武士集团1、背景大化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行，大庄园还享有“不输不入”的特权。“不输”指的是不向国家纳税，“不入”指的是不准地方官吏进入庄园。中央对地方逐渐丧失了控制能力，社会局势动

3、荡。2、目的：地方豪强为保护自己的庄园而组建武士集团。3、性质：一种血缘关系和主从制相结合的军事集团。4、武士团：小的武士团追随、服从一个更强大的首领，组成大的武士团。武士团有时代表庄园利益与地方政府对抗，有时也响应朝廷号召去征战。5、武士集团掌握国家政权幕府统治镰仓幕府：12世纪晚期，源氏武士集团击败平氏武士集团，源赖朝获得“ ”称号，设幕府于镰仓。镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力，日本由此进入了长达近700年的幕府统治时期。幕府与朝廷关系：幕府与天皇朝廷并存。幕府首领名义上由天皇任命，但天皇实际上大权旁落，成为一种礼仪性的摆设。国家大权基本掌握在 手中。6、影响：武士集团的长期统治，

4、逐渐形成了一套展现武士阶层道德与行为规范的武士道。武士道精神：忠义节烈、忠诚无畏。武士道的实质是以最大的勇敢和牺牲精神做主人的忠实奴仆。这种价值观对日本民间社会也逐渐产生了影响。【合作探究】1、阅读教材“大化改新”一目，结合P53“相关史事”。概括：1）大化改新的背景是什么？2）大化改新的时间是在哪一年？是怎样进行改革的？3）大化改新的主要内容有哪些？影响是什么？2、阅读教材“武士和武士集团”一目，结合插图源赖朝和盛甲武士。回答问题 ：【问题1】日本庄园是怎样建立的？有什么特点？【问题2】武士和武士团是怎样出现的？幕府统治是怎样建立的？幕府统治时期，日本的社会状况如何？答案【自主探究】知识点1

5、：5 部知识点2：大化 646 唐朝 天皇知识点3：征夷大将军 武士阶层【合作探究】1、（1）背景：69世纪，日本积极吸取中国文化。中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革。改革派发动政变，孝德天皇即位。（2）646年，仿效唐朝制度进行改革。（3）内容：政治:建立以天皇为中心的中央集权制度；经济:废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，不能买卖；统一赋税；文化:积极汲取中国文化。影响：使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。2、（1）建立：贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，组成庄园。特点：享有“不输不入”特权。组织武士保卫庄园。（2）“武士”：地方豪强为了保护自己庄园，组成的军事集团，成员称为“武士”。“武士团”：小的武士团追随、服从一个更大的首领，组成大武士团。幕府统治的建立:12世纪晚期、源氏武士集团的源赖朝、镰仓。日本社会状况：幕府与天皇朝廷并存，但天皇大全旁落。武士集团的长期统治，形成了武士道精神。好好学习 天天向上