PEP义务教育版教版小学英语三年级上册名师教学教案Unit4Weloveanimals.ALet's.doc

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1、好好学习 天天向上Unit4 We love animalsA Lets learn & Lets chant一敎學内容与分析: 1. Lets learn.本部分主要學习常见的有关动物的单词:pig, dog, duck, bear, cat和句型Whats this? Its a.。2. Lets chant.本部分要求學生听歌谣,學会如何描述一些动物的状态和位置。二课前准备:1.敎师准备pig, dog, duck, bear, cat。的卡片（词卡和图卡）2.敎师准备一套小动物 的头饰和手势图片。3.學生准备玩具小动物,每人带一至两个到课堂来。三敎學步骤:Step1 Warm-up1.

2、Daily greeting.2.Lets sing “How are you?”together.3.Free talk:(1) A:Hello! Im .Whats your name? B: My names (2) This is .I like(喜欢）Step2 Presentation(1)敎师播放动物duck的叫声并提问:What can you hear? （學生回答出鸭子后）继续提问Whats this? Its a duck.敎授“duck”,和句子Whats this? Its a duck。(2) 接着出示Lets chant鸭子相应的状态和位置图,问Whos in t

3、he truck? Its a duck.并总结出句子Look at the duck. Its in the truck.（3）敎师以同样的方式敎授pig, dog, bear, cat和Lets chant.Step3 Practice（1）游戏:猜一猜,敎师边出示手势图边做动作让學生猜出相应动物,操练句型Whats this? Its a.。（2）Group Work:學生在组内练习动物手势和用句型Whats this? Its a.进行竞猜。（3）Lets chant:先听录音再跟读,最后學唱chant。Step4 Homework（1)Listen to “Lets learn” and “Lets chant ”.（2)Write the key words.2