人教部编版初中道德与法治七年级下册第一单元测试试卷含答案-答案在前1.docx

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1、第一单元测试答案一、【答案】1.A 2.B 3.A 4.B 5.A 6.D 7.B 8.D 9.B 10.C 11.C12.B 13.B 14.D 15.C二、16.【答案】我赞成小强的态度。（1）青春期是青少年生理和心理发生急剧变化的时期，出现一系列明显的生理变化是必然的、正常的。小强能够正确认识并以积极的心态去接纳这些变化，是心理健康的表现。（2）我们要正视身体的变化。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。（3）青春的我们也要提高品德和文化修养，乐于助人、信守承诺并发展自己的兴趣爱好，追求内在美。只有学会欣赏自己，我们才能充满自信地学习和生活，才能健康成长。17.【答案】（1）不符

2、合。青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。一个人行事，凡自己认为可耻的就不要去做。（2）从点滴小事做起，积少成多，积善成德。寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。培养兼济天下的胸怀等。18.【答案】（1）生理性别特征主要表现为男女生理上的差异，最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。（2）可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何

3、与异性相处，有利于我们的全面发展和健康成长。（3）欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自做，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。19.【答案】（1）示例：青春飞扬，青春有格。（2）主题演讲、辩论会等。（3）我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。（4）自信与自强。因为：自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气

4、交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。自强可以让我们更自信。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。自强，让青春奋进的步伐永不停息。初中道德与法治 七年级下册 1 / 1第一单元测试一、选择题（45 分）1.青春期我们的身体会发生显著的变化。这种变化主要表现在（ ）身体外形的变化 内部器官的完善 性机能的成熟 产生矛盾心理A. B. C. D.2.小明进入青春期后，在家总爱和父母对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。为此，他感到很苦恼。为了摆脱苦恼，他的正确做法有（ ）我行我素，唯我独尊 主动沟通，寻求帮助 学习自我

5、调节，成为自己的“心理保健医生”自我封闭，不与他人交往A. B. C. D.3.青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。下列表述属于青春期生理发展特点的是（ ）A.个子猛长，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘B.觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动C.开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落伍了D.开始关注和了解异性，对某个异性同学很有好感，愿意与她（他）接近4.进入青春期后，我们会遇到成长中的困惑和烦恼，这是青春期矛盾心理的表现。青春期的矛盾心理（ ）是我们成长过程中正常的心理现象 为我们的成长提供了契机 是我们依靠自身力量难以解决的处理不好，就会成为妨碍我们健康

6、成长的阻力A. B. C. D.5.下列属于青春期正常心理现象的是（ ）逆反心理 闭锁心理 偶像崇拜心理 保护隐私心理A. B. C. D.6.伽利略在比萨斜塔上用实验证明了重量不同的两个铁球从同一高度坠落会同时落地，推翻了被奉为真理的亚里士多德的理论。他敢于挑战权威、坚持真理的精神，激励我们奋进。下列对思维的批判性认识不正确的是（ ）A.批判要具有一定的建设性B.批判只针对事情本身，而不是对人的攻击C.批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思D.有意见要自己保留，批判容易伤害与他人的感情7.处于青春期的孩子无论在生理方面还是在心理方面都经历着飞跃性的变化。他们的思维逐渐具有独立性

7、，对未知的事物充满好奇。这种独立性的良好表现有（ ）不人云亦云，不盲目从众 能够按照自己的想法去做事情 一味追求独特，不采纳别人正确的意见既有自己独到的见解，还接纳他人合理、正确的意见A. B. C. D.8.陇陇是班长，经常在学习上帮助同桌兰兰，一起讨论学习。有的同学说他俩“早恋”，陇陇和兰兰非常苦初中道德与法治 七年级下册 1 / 4恼。对此，他们正确的做法是（ ）A.不在同学面前接触，以免招惹是非 B.为了避免麻烦，以后两人不再交往C.我行我素，任由同桌间的感情自由发展 D.既要互相尊重，又要自重自爱9.康有为说：“人之有所不为，皆赖有耻之心，若无耻心，则无事不可为矣。”这里所讲的“耻”

8、是指（ ）A.害羞 B.知耻 C.谦虚 D.包容10.小华性格大大咧咧，无论是在学习上，还是在生活中，总会出现一些小错误。为此，老师安排小华和班上最细心的女生小玲做同桌。对此，小华应该（ ）A.直接拒绝，因为和女同学接触会陷入“早恋”的误区B.唯命是从，因为违背老师的意愿是不礼貌的C.欣然接受，学习对方的长处不断完善自己D.借题发挥，争取收获友谊之外的情感11.“记得当时年纪小，我爱谈天你爱笑。有一回并肩坐在桃树下，风在林梢鸟在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊。这诗情画意的语句告诉我们（ ）A.异性同学之间不会有真正的友谊 B.异性同学之间不可能有正常交往C.要珍惜青春年华和纯真美好情

9、感 D.男女交往不需要把握原则与尺度12.“既然真理和坚贞均告徒劳，既然爱情、痛苦和理智的力量都不能将其说服，那么就让榜样作为做戒吧！”乔格兰维尔的这句话说明（ ）A.真理是没有用的B.榜样的力量是巨大的，我们要树立好的榜样C.榜样可以使我们的社会、我们的国家变得更加美好D.我们要学习所有的榜样13.科学家钱伟长当年考上大学时，中文、历史都是满分，但物理只有 5 分。经过刻苦的努力，一年后他的物理超过了 70 分；毕业时，他成为物理系最好的学生之一。这启示我们（ ）A.要做一个自尊自负的人 B.要自强，不断战胜自己、超越自己C.学好物理才能当科学家 D.兴趣是最好的老师，要培养兴趣14.巴尔扎

10、克说：“只有那些晓得控制他们缺点，不让这些缺点控制自己的人，才是强者。”这句话告诉我们（ ）A.强者是没有缺点的 B.普通人无法控制自己的缺点C.当你有缺点时就不能成为强者 D.要磨砺意志，不断增强自控力15.让世界变得更美丽，是“止于至善”的完美诠释。关于“止于至善”，下列认识错误的是（ ）A.它是人的一种精神境界，是一种追求B.它是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程C.可以从点滴小事做起，达到一定标准就可以不用再自我省察了D.是一种向往美好、永不言弃的精神状态二、非选择题（55 分）初中道德与法治 七年级下册 2 / 416.进入青春期，同学们的身体外形都发生了明显的变化，但是不同的同学

11、对待这些变化表现出了不同的态度。小刚：不知从什么时候起，我的嗓音变得嘶哑，害得我都不敢在同学面前说话。小强：虽说我个子矮，但我行动敏捷，跑得快，足球踢得棒极了；我还乐于帮助同学，谁有什么难事，我都会伸出援助之手；答应他人的事情我会尽力去做，从不食言。同学们都喜欢和我交往。你赞成谁的态度？并简要分析一下理由。（10 分）17.材料一 孙某是一名 16 岁的初中生，他家境一般，向往过富裕的生活，希望将来能成为一名大款。他无心学习，沉迷网络，渴望一夜暴富。为此，他绑架了家境富裕的网友小东，并向小东的家人勒索 30 万元，最终孙某锒铛入狱。材料二 我国的一些大学如厦门大学、东南大学等均以“止于至善”为

12、校训，作为当代青年学生，务必懂得“止于至善”的道理。（1）材料一中孙某的行为符合“行己有耻”的要求吗？为什么？（4 分）（2）结合材料二，谈谈作为中学生，你准备怎样培养“止于至善”的品格？（8 分）18.当我们发现身体的变化无法抗拒时，当我们的自我意识不断增强、情感世界愈加丰富时，我们已经悄悄地步入青春期的大门。让我们一起迈着青春的脚步，加入到“青春之声”社团组织开展的“悄悄的青春”实践活动中去吧！青春悄悄话（1）我们应如何认识青春期男生女生的生理性别特征？（6 分）青春咨询室初中道德与法治 七年级下册 3 / 4（2）男生女生通常会表现出一定的性别角色差异，充分认识这种性别角色差异对我们有什

13、么好处？（5 分）青春心语录（3）男生女生各自拥有自身的性别优势，你怎样看待这种优势？（6 分）19.青春，多少诗人讴歌吟唱的美妙字眼！当你逐渐步入这个既绚丽多彩，又变幻不定的人生重要时期，从生理到心理，从行为到思想，你都会发生巨大变化。这一时期，幼稚与成熟，独立与依赖相互交织。让我们坦然面对变化，悦纳自己，克服烦恼，弹奏出一曲积极进取、美妙和谐的青春乐章吧！某校七年级（2）班以“解读青春”为主题开展社会实践活动，请你参与其中。（1）请你为本次活动拟写一条宣传标语。（2 分）（2）开展这次活动，你认为可以采取哪些有效形式？（4 分）（3）大家共同探讨，处于青春期的我们有哪些渴望？（4 分）（4）处于青春期的我们要想“飞翔”，必须具备哪两种品质？为什么？（6 分）初中道德与法治 七年级下册 4 / 4