人教版部编版小学语文一年级下册-小壁虎借尾巴-名师教学教案(11).docx

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1、好好学习 天天向上敎师姓名张春桂单位名称陆川县良田镇甘片小學填写时间2020年8月學科语文年级/册一年级（下）敎材版本人敎部编版课题名称第八单元 21小壁虎借尾巴难点名称了解一些动物尾巴的作用及小壁虎尾巴可再生的特点。 难点分析从知识角度分析为什么难这是一篇科普童话故事,课文借助形象化拟人得手法,通过小壁虎向小鱼,黄牛燕子借尾巴的故事,将了鱼,牛,燕子,壁虎尾巴的特点,对于小壁虎“挣断尾巴借尾巴回家长出新尾巴”的感知模糊,學生學习起来具有一定的难度。 从學生角度分析为什么难一年级的學生识字、朗读能力、理解思维较弱,本课中,小壁虎借尾巴的艰难过程,明白了解一些动物尾巴的作用及小壁虎尾巴可再生的特

2、点,小壁虎,燕子对于學生来说是比较陌生的,超出于一年级學生的情感经验和生活经验。 难点敎學方法1.通过情境诵读和想象,理解小壁虎借尾巴的艰难过程,明白了解一些动物尾巴的作用及小壁虎尾巴可再生的特点。 2. 采用情景敎學法,运用版画多媒体等敎學手段,激发學生的學习兴趣,突出重点和突破难点,敎师通过语言描绘及提问,启发,点拨,以读带讲,以读带问。 敎學环节敎學过程导入1.今天,我们来认识一位新朋友。 请同學们猜一个谜语。 叫虎不是虎, 生来有四足。 爱在墙角住, 专吃蚊蝇虫。 (猜一动物)2.对,这种动物叫做“壁虎”。 壁虎是一种爬行动物,身体扁平,四肢短,趾上有吸盘,可在墙上迅速爬行,有长长的尾

3、巴,长尾巴有两项功能,一是摆动帮助爬行,摆动越快,爬的越快;还有一项功能,通过學习课文,大家就知道了。 它吃蚊子、苍蝇、飞蛾等小虫子,对人类有益,我们应该保护它。 3.小壁虎生来就有长长的尾巴,为什么要借尾巴呢?4.同學们,跟着老师一起读读小壁虎借尾巴的故事吧! 知识讲解（难点突破）3.小壁虎挣断尾巴的理解。 （1）出示课件: “小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。 小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。 ” “挣”是用力拉,用力摆脱的意思。 小壁虎的尾巴怎么了?小壁虎的尾巴是被蛇咬住后,为了逃命,保护自己,自己挣断了尾巴。 小壁虎为什么要借尾巴呢?“没有尾巴多难看哪!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢

4、?” 小朋友们能用上“因为所以”,说说小壁虎借尾巴的原因吗?因为小壁虎的尾巴断了,他觉得没有尾巴很难看,所以他要借尾巴。 4小朋友们再想想:小壁虎向谁去借尾巴?用上“先然后最后”, 说说小壁虎向谁借了尾巴!小壁虎先向（ ）借尾巴、然后向（ ）借尾巴、最后向（ ）借尾巴。 5.那我们跟着小壁虎,去看看他是怎么样借尾巴的吧!小壁虎爬呀爬,爬到小河边。 他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。 小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要要用尾巴拨水呢。 ” 同學们,小壁虎向小鱼姐姐借到尾巴了吗?没有借到。 那小壁虎没有借到尾巴,是因为他没有礼貌吗?那我们就来比一比,看看是不是因为

5、小壁虎没有礼貌,所以小鱼姐姐不肯把尾巴借给他。 “小鱼,你把尾巴借给我!”“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小壁虎多有礼貌啊!我们也要向小壁虎學习做一个懂礼貌的好孩子。 同學们来说一说:老师有一支笔,你们会怎么跟我借呢?小壁虎爬呀爬,爬到大树上。 他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。 小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢”。 小壁虎向牛伯伯借到尾巴了吗?怎么办呢?小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。 他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。 小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。 ”小壁虎还是没有借到尾巴。 为什么小鱼、老牛

6、、燕子都不把尾巴借给小壁虎?因为动物们的尾巴各有各的用处小鱼( )着尾巴( )。 老牛( )着尾巴( )。 燕子( )着尾巴( ）6.借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢?小壁虎借不到尾巴,心里很难过。 他爬呀爬,爬回家里找妈妈。 他回到家,会怎样跟妈妈说呢?小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。 妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。 ” 小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”7.小壁虎的尾巴有什么特点呢?小壁虎的尾巴易断,断后还能再长出新尾巴。 这种能力叫“再生”能力,再生能力能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己。 8.同學们,你们喜欢这只小壁虎吗?那就来夸一夸他吧!小壁虎,长尾巴,虽

7、易断,能再生。 避敌害,全靠它,保护自己顶呱呱!9.你还知道哪些动物也有这样的功能吗?蜥蜴尾巴,蚯蚓肢体10.學了这课你增长了哪些知识?课文通过写小壁虎借尾巴的故事告诉我们,动物的尾巴各有各的用处。 还知道了小壁虎尾巴能“再生”的特点。 课堂练习（难点巩固）11.你还知道哪些动物的尾巴有什么用处?让我们走进动物园看看吧!马可以用尾巴赶虫子。 猴子把尾巴挂在树上荡秋千。 松鼠的尾巴在跳跃时,能保持身体平衡。 冬天还能当被子盖呢。 鳄鱼的尾巴能当作武器,把动物打入河中,然后饱餐一顿。 12.同學们,你们能模仿小壁虎向小马哥哥,猴子叔叔,松鼠弟弟,鳄鱼奶奶借尾巴吗?小壁虎爬呀爬,爬到（ ）,他看见（ ）,小壁虎说:“（ ）,您把尾巴借给我行吗?”（ ）说:“不行啊,我要用尾巴（ ）。 ”13.课后小作业请你回家和爸爸妈妈一起分角色读一读、演一演这个故事吧!阅读课外书神奇的尾巴,收集更多有关动物尾巴的知识和大家分享。 小结课文通过写小壁虎借尾巴的故事告诉我们,动物的尾巴各有各的用处。 还知道了小壁虎尾巴能“再生”的特点。