2022-2023学年高三上学期开学考试政治试题含答案.pdf

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1、叫P啦、wm m明摆.g:我？在有羁l匍昌年2023届高三思想政治考试（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填写在答题卡上o2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交田。国第I卷（选择题共48分）一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.联合国粮食及农业组织的数据显示，在所有小麦进口国中，近50个国家

2、对E国、W国小麦进口的依赖程度达到30%；其中有26个国家50%以上的小麦进口来自这两个国家。受两国冲突影响，2022年上半年国际粮食价格大幅上涨。不考虑其他因素，下列图示cs表示供给，D表示需求）正确反映了这一变化的是P（价格）?11?_2 s1（乌）f二八二Q（数量）】Q（数量）A B C D 2.带上帐篷，在星空下入眠，亲密接触大自然户外露营和传统的旅游休闲方式相比，有着既开放又私密的空间，能让人更好地放松，成为元数游客“家门口的诗与远方”。“露营热”带动了露营经济的发展，培育出露营“景区”“演艺”“研学”等商业模式。这说明居民消费观念影响居民的消费行为消费所形成的新的需要会引导生产生产

3、决定消费的质量和消费的方式“露营热”增加了露营装备的需求弹性A.B.c.D.3.某地与引进的农业龙头企业签约，参考往年市场行情协商定价，按照合同约定的计划和标准有序生产；并通过举办电商技术培训班、让知名主播登台传授经验等办法，培养出一大批电商“能人”，促进了农民增收。该地的上述做法能提高农产品的生产效率推进农业产业化发展帮助农民控制市场需求拓展农产品销售市场A.且c.D.4.某国有企业分类分层推进混合所有制改革，统筹谋划产业组合和上市公司持股比例：对部分业务适度降低持股比例，在保持第一大股东地位的同时，引人社会资本和多元股东共同发展；对与现有业务能够有效协同的新兴业务，探索参股技资并视业务发展

4、增减持。这有利于该企业优化产业布局，提升企业竞争力通过兼并重组，发挥企业比较优势高三思想政治第 1页（共6页）(!Q严封口?高三思想政治?参考答案?第?页?共?页?高三思想政治考试参考答案?解析?本题考查影响均衡价格的因素的相关知识?考查考生运用知识分析解读供给曲线和需求曲线的能力?材料主要反映了?国和?国两国的冲突导致国际粮食供应量减少?供给减少?引起国际粮食价格大幅上涨?正确反映了这一现象?符合题意?反映的是需求增加导致价格上涨?反映的是供给减少?需求增加导致价格上涨?反映的是在价格不变的情况下供给减少的现象?均排除?解析?本题考查生产与消费的相关知识?考查考生运用知识分析?露营热?这一现

5、象的能力?居民希望能亲密接触大自然?带动了?露营热?说明居民消费观念影响居民的消费行为?符合题意?露营热?带动了露营经济的发展?培育出露营?景区?演艺?研学?等商业模式?说明消费所形成的新的需要会引导生产?符合题意?材料没有体现生产对消费的决定作用?不选?露营装备的需求弹性并不会随着?露营热?而增加?说法错误?解析?本题考查农业产业化的相关知识?考查考生运用知识辨识?判断?分析的能力?与农业龙头企业签约?实行订单生产?在帮助农户对接市场的同时?还有助于推进农业产业化发展?符合题意?发展农村电商能拓展农产品销售市场?符合题意?订单农业与提高农产品的生产效率无关?排除?农民不可能控制市场需求?说法

6、错误?解析?本题考查混合所有制改革的相关知识?考查考生运用知识辨识?判断?分析国有企业混合所有制改革的能力?该国有企业对部分业务适度降低持股比例?对与现有业务能够有效协同的新兴业务?探索参股投资并视业务发展增减持?有利于该企业优化产业布局?提升企业竞争力?符合题意?推进混合所有制改革能激发企业活力?实现国有资本保值增值?符合题意?材料没有涉及兼并重组?也没有涉及培育特色产业集群?与题意无关?解析?本题考查国家财政的作用?宏观调控的相关知识?考查考生运用知识进行推理的能力?增加农资补贴能有效弥补农户因农资价格上涨引起的收益下降?从而保障农民权益?调动农民的生产积极性?稳定农业生产?传导正确?农资

7、销售增加与农业生产成本下降没有引起和被引起的关系?排除?加大农业投入与降低农业成本没有直接关系?排除?发放农资补贴并不是在抑制农资价格?排除?解析?本题考查价格机制的相关知识?考查考生运用知识分析国家政策的能力?完善储备调节机制?适时收储投放?旨在提升全国煤炭供需调节能力?符合题意?健全煤炭生产流通成本调查制度和市场价格监测制度?坚持了有效市场和有为政府相结合?符合题意?材料与市场调节的滞后性无关?不选?材料中的举措与产能过剩无关?不是实施材料中举措的目的?不选?解析?本题考查经济高质量发展的相关知识?考查考生运用知识分析?东数西算?工程的能力?坚持开放发展能解决发展内外联动问题?不选?东部数

8、据中心的优势地位已经存在?不选?是实施?东数西算?工程的积极影响?符合题意?解析?本题考查对外开放的相关知识?考查考生运用知识分析与综合的能力?我国汽车?电工器材?集成电路等机电产品出口增长较快?一方面说明我国制造业的核心竞争力增强?向价值链中高端攀升?另一方面也说明我国从对外开放中获得了发展动力?符合题意?材料没有涉及引进来?也没有涉及贸易新业态新模式?不选?解析?本题考查全过程人民民主的相关知识?考查考生运用政治生活知识分析党的二十大相关工作开展网络征求意见的能力?党的二十大相关工作开展网络征求意见?积极征求民意?是党坚持人民主体地位?践行全过程人民民主的生动体现?符合题意?党的二十大相关

9、工作开展网络征求意见是通过社情民意反映制度坚持民主决策的体现?不是为人民求助或投诉提供有效途径?排除?解析?本题考查民主监督的相关知识?考查考生运用政治生活知识理解?提级监督?的能力?由材料可以看出?提级监督?有利于畅通民主监督渠道?化解基层矛盾?促进社会和谐?推动制度优势转化为治理效能?符合题意?材料中的?提级监督?是对村?社区?的监督?不属于行政系统的监督?也与村民自治无关?排除?解析?本题考查中国共产党的相关知识?考查考生运用政治生活知识辨识与判断的能力?党坚持自我?高三思想政治?参考答案?第?页?共?页?革命?推进不敢腐?不能腐?不想腐?都是党加强作风建设的表现?与群众路线及党具有与时

10、俱进的执政能力无关?排除?是对材料的正确解读?符合题意?解析?本题考查人民政协的相关知识?考查考生运用政治生活知识分析该县政协相关做法的能力?该县政协将群众所想所盼与委员建言资政结合起来?广泛凝聚社会共识?体现了协商民主是社会主义民主政治的独特优势?符合题意?材料中的县政协并没有创新参政议政的方法和途径?材料也没有体现政协委员以宪法和法律为准绳履行职责?排除?解析?本题考查民族区域自治制度的相关知识?考查考生运用政治生活知识分析政治现象的能力?西藏自治区人大及其常委会根据本地区的具体情况和实际需要?对宪法?民族区域自治法及其他法律?行政法规进一步细化?落实中央精神?顺应时代发展?体现地方特色?

11、回应群众期盼?说明西藏通过立法协调少数民族的特殊利益与国家的整体利益?也说明人民当家作主和依法治藏是有机统一的?符合题意?党的领导是西藏经济发展和社会进步的政治保证?说法错误?全国人大及其常委会依法行使国家立法权?西藏自治区人大及其常委会不能行使国家立法权?说法错误?解析?本题考查当今时代的潮流?人类命运共同体的相关知识?考查考生运用政治生活知识分析国家领导人讲话精神的能力?材料中习近平主席的主张反映了中国作为负责任的大国?顺应和平?发展?合作?共赢的时代潮流?积极推动构建人类命运共同体?符合题意?材料没有涉及中国尊重各国人民选择的发展道路与价值观念?不选?中国把维护本国的国家利益作为外交活动

12、的根本落脚点?说法错误?解析?本题考查文化对人的影响?传统文化的相对稳定性的相关知识?考查考生辨识?判断?分析的能力?蕴含着家庭教育智慧的家风文化?影响了一代又一代人?仍具有时代价值?表明优秀文化丰富人的精神世界?也表明传统文化蕴含的精神具有内在稳定性?符合题意?传统文化是维系民族生存的精神纽带?不选?材料反映的是优秀传统文化对人的影响?没有涉及传统文化的创新?不选?解析?本题考查中华文化的包容性?传统文化的相关知识?考查考生运用知识辨识?判断?分析的能力?该地时尚与传统并存?诠释了当地开放与包容的城市性格?符合题意?该地重视优秀传统文化的保护?能增强人们的文化认同感和归属感?符合题意?该地的

13、做法并没有丰富和拓展优秀传统文化的内涵?也没有涉及批判继承传统文化?与题意无关?解析?本题考查文化多样性的相关知识?考查考生运用知识分析解读名言的能力?材料意思是说?不把各家的风格融会贯通?就不能形成自己的特色?不借鉴最高境界的作品?便无法开创独特的领域?强调要吸收?借鉴各种优秀文化成果?要海纳百川?博采众长?符合题意?材料没有涉及为传统文化注入时代精神?也没有涉及超越文明隔阂和冲突?与题意无关?解析?本题考查革命文化和社会主义先进文化的相关知识?考查考生运用知识分析与综合的能力?材料反映了该地通过红色旧址?革命史料加强革命传统教育?赓续红色基因?厚植青年学生的家国情怀?通过英烈模范加强思想道

14、德建设?发挥社会主义先进文化的导向和示范作用?符合题意?社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现?不选?世界观?人生观?价值观是人们文化素养的核心和标志?不选?解析?本题考查规律?联系的相关知识?考查考生辨识?判断?分析的能力?一方面?音乐越来越多地用于儿童和青少年的心理疗愈?体现了人类的智慧?这是利用规律造福人类的表现?另一方面?通过音乐活动提升孩子们的人际交往能力?与他人合作能力?语言表达能力?是善于用联系的观点看问题?建立有利于事物发展的新联系的表现?符合题意?材料没有涉及改变规律发生作用的条件?也没有涉及系统优化法?与题意无关?解析?本题考查意识的相关知识?考查考生运用知识解读漫画寓

15、意的能力?一个快乐的失败者?本身就是另一个胜利者?强调了一个人对待失败的态度?说明意识活动具有主观能动性?意识对人体生理活动具有调节作用?符合题意?意识影响实践发展的结果?但不起决定作用?不选?意识对人们改造世界具有指导作用?但其并不能能动地改造世界?说法错误?解析?本题考查联系的相关知识?考查考生运用知识辨识与判断?分析与综合的能力?人们运用微生物技术可以改善水质?推进资源化利用?表明把握联系的多样性是正确认识和有效利用事物的前提?符合题意?利用植物和微生物的协同作用?构建良性生态系统?表明事物之间的相互联系?相互作用构成了事物的变化发展?符合题意?人为事物的联系也是客观的?说法错误?人为事

16、物的联系与自在事物的联系在?高三思想政治?参考答案?第?页?共?页?事物发展中都起着重要作用?但不能说人为事物的联系比自在事物的联系更能促进事物发展?说法错误?解析?本题考查矛盾普遍性与特殊性的相关知识?考查考生运用知识分析与综合的能力?盛唐时代?国家富强?诗词中对春天的描写带着青春豪气?到了南宋?国土长期处于分裂状况?伤春忧国成为词作的重要主题?表明唐诗宋词的春景描写体现了矛盾普遍性与特殊性的统一?要读懂唐诗宋词应具体分析其所处的时代背景与政治环境?符合题意?把握唐宋时期经济政治状况的特殊性是理解诗人不同情感的基础?说法错误?特殊性中包含着普遍性?说法错误?解析?本题考查社会基本矛盾?劳动的

17、相关知识?考查考生运用知识判断?分析马克思经典论述的能力?材料没有涉及上层建筑?也没有涉及社会意识对社会存在的反作用?与题意无关?材料强调了生产实践不仅改造了自然?也改造了人本身?是对材料的正确理解?解析?本题考查价值判断与价值选择的相关知识?考查考生运用知识解读国家行政法规的能力?国家对互联网信息服务算法推荐加强管理?要求在首页首屏?热搜?精选?榜单类?弹窗等重点环节积极呈现符合主流价值导向的信息内容?是因为价值判断是价值选择的基础?正确的价值观引导人积极向上?符合题意?与题干不构成因果关系?排除?一切从实际出发是做好工作的立足点?说法错误?开展家电?以旧换新?加速释放家电消费潜力?拉动内需

18、?或?发挥消费对经济发展的基础性作用?为形成强大国内市场和构建新发展格局提供坚实支撑?或?促进经济发展?分?推进绿色智能家电下乡?改善家电供给结构?或?深化家电行业供给侧结构性改革?引领家电行业转型升级?分?提升家电售后服务?拉动家电及上下游关联产业发展?培育新的经济增长点?分?夯实基础设施支撑?提升人民群众生活品质?满足人民日益增长的美好生活需要?或?推动消费升级?分?考生如答?扩大就业?促进可持续发展?等答案?言之有理可酌情给分?顺应时代潮流?制定正确的经营战略?分?提高自主创新能力?依靠技术进步形成自己的竞争优势?分?积极承担社会责任?实现社会效益与经济效益的统一?分?评分细则?答?加速

19、释放家电消费潜力?给?分?答?拉动内需?或?发挥消费对经济发展的基础性作用?给?分?答?形成强大国内市场和构建新发展格局?或?促进经济发展?给?分?总得分不超过?分?答?改善家电供给结构?或?深化家电行业供给侧结构性改革?或?引领家电行业转型升级?均给?分?不重复计分?答?拉动家电及上下游关联产业发展?或?培育新的经济增长点?均给?分?不重复计分?答?提升人民群众生活品质?或?满足人民日益增长的美好生活需要?或?推动消费升级?均给?分?不重复计分?补充?考生如答?扩大就业?促进可持续发展?均给?分?补充部分不超过?分?参考答案和补充部分总得分不超过?分?经营战略?分?提高自主创新能力?分?社会

20、责任?分?解析?本题以绿色智能家电消费为背景材料?考查消费?就业?企业经营?建设现代化经济体系的相关知识?考查考生辨识与判断?分析与综合?推理与论证等能力?考生解答第?问时?首先要认真审读设问?明确答题应围绕我国促进绿色智能家电消费的经济动因展开分析?然后结合材料进行分析?从绿色智能家电消费角度来看?其原因主要有两点?释放家电消费潜力?拉动内需?改善家电供给结构?从国家所采取的举措来看?主要原因有以下几点?拉动家电及上下游关联产业发展?培育新的经济增长点?提升人民群众生活品质?促进可持续发展?扩大就业?等等?最后将相关理论进行整合?做到逻辑严密?条理清晰即可?第?问要求概括甲企业的成功经验?其

21、实就是要求分析甲企业是如何做到成功经营的?考生解答第?问的关键在于认真分析材料二?材料二主要包含三层意思?响应国家?节能减排?的号召?制定正确的经营战略?加强健康技术的研发与创新?提高自主创新能力?打造国内首个绿色产业基地?成为中国空调行业的领军品牌?承担社会责任?实现社会效益与经济效益的统一?提高执法的公开透明度?压缩行政自由裁量空间?分?促进执法为民?优化营商环境?最大限度地激发市场活力?分?推进法治政府建设?提高行政治理能力和水平?分?加强科学立法?提供法治保障?提高政府依法行政的质量和水平?分?评分细则?答?提高执法的公开透明度?压缩行政自由裁量空间?给?分?如答?全面正确履行职能?给

22、?分?不重复计?高三思想政治?参考答案?第?页?共?页?分?答?促进执法为民?可用?坚持对人民负责原则?替代?给?分?答?优化营商环境?激发市场活力?给?分?答?建设法治政府?或?依法治国?给?分?答?提高行政治理能力和水平?或?国家治理体系和治理能力现代化?均给?分?本点得分不超过?分?答?加强科学立法?提供法治保障?或?提高政府依法行政的质量和水平?可用?规范行政执法行为?或?提升行政执法水平?替代?均给?分?本点得分不超过?分?解析?本题以我国进一步压缩自由裁量空间为背景材料?引导考生认识我国法治政府建设的成就?考查考生基于材料信息辨识与判断?分析与综合?探究与建构的能力?增强考生的政治

23、认同?考生在解答本题时?应注意分析材料?围绕材料中我国进一步压缩自由裁量空间的做法展开分析?将材料信息转换成教材理论即可?具体可从?执法透明度?执法为民?依法行政?科学立法?等角度作答?注意做到逻辑严密?条理清晰?弘扬中华优秀传统文化?或?推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展?吸取中华优秀传统思想的精华?充分挖掘传统共富文化的现代价值?激活中华优秀传统文化的生命力?为实现共同富裕提供强大精神动力?分?坚定理想信念?增强实现共同富裕的信心?分?弘扬伟大奋斗精神?自强不息?为实现共同富裕不懈努力?分?加强思想道德建设?培育和践行社会主义核心价值观?在维护社会公平正义中推进共同富裕?分?实践

24、具有主观能动性和社会历史性?实践是认识的基础?认识对实践具有指导作用?分?真理是具体的?有条件的?分?地以基层党组织建设为核心?激发广大党员干部和人民群众的积极性和主动性?形成实现共同富裕的强大合力?分?重视社会实践的作用?在实践中理解消化致富?真经?使认识更好地服务于共同富裕的实践?分?立足本地实际?将外地的成熟经验和先进做法与本地实际相结合?走自己的路?分?答案示例?大力宣传党的富民政策?引导群众树立正确的共同富裕观?学习新知识?掌握新技术?提高为共同富裕作贡献的本领?敢于担当?积极投身共同富裕伟大实践?每条?分?答出?条即可?本问具有开放性?考生只要围绕主题作答?言之有理可酌情给分?评分

25、细则?答?弘扬中华优秀传统文化?或?推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展?或?吸取中华优秀传统思想的精华?或?充分挖掘传统共富文化的现代价值?或?激活中华优秀传统文化的生命力?均给?分?不重复计分?答?坚定理想信念?给?分?答?弘扬伟大奋斗精神?给?分?答?加强思想道德建设?或?培育和践行社会主义核心价值观?均给?分?不重复计分?原理?分?答?实践具有社会历史性?实践是认识的基础?认识对实践具有指导作用?均给?分?总得分不超过?分?答?真理是具体的?有条件的?给?分?分析?分?社会历史性?演绎部分给?分?实践是认识的基础?演绎部分给?分?真理是具体的?有条件的?演绎部分给?分?补充?演

26、绎部分只要围绕理论和材料进行分析?言之有理均可给分?本题言之有理即可?不要求结合材料说明?学生如作答超过两点?则以前两点赋分?解析?本题以共同富裕为背景材料?考查发展中华优秀传统文化?理想信念?民族精神?思想道德建设?实践的特点?实践是认识的基础?真理等知识?考查考生运用文化生活和哲学相关知识辨识与判断?分析与综合?推理与论证?探究与建构的能力?考生解答第?问时?首先应审读设问?明确本题是要运用文化生活知识分析中华优秀传统文化为今天实现共同富裕提供的有益借鉴?其次要认真审读材料?抓住材料中中华优秀传统文化的有效信息?如?天下均平?大同社会?天道酬勤?为富当仁?具体可从?弘扬中华优秀传统文化?坚定理想信念?弘扬伟大奋斗精神?加强思想道德建设?等角度展开分析?考生解答第?问时?首先需要点出认识论的相关理论?然后结合材料进行演绎分析?注意演绎分析应和理论相对应?第?问为开放性设问?答案不唯一?考生只要围绕?青年学生助力共同富裕?的要求作答即可?具体可围绕?宣传党的富民政策?增强本领?投身社会实践?等角度展开分析?注意不要偏离主题?