江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理上册《第五章 第3课时 速度》教学案(无答案) 苏科版.doc
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1、 江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理上册第五章 第3课时 速度教学案(无答案) 苏科版班级 姓名 【教学目标】1、知道速度是描述物体运动快慢的物理量,知道速度的定义、公式、单位及单位2、初步学会用速度公式进行简单计算 3、学会用速度公式进行简单计算【课前预习】1、 声音在空气中的传播速度是_,光在真空中的传播速度是_.2、 速度是描述物体_的物理量,大小等于_.速度的公式可写成_,在国际单位制中,速度的单位是_,读作_,符号为_,常用的速度单位还有_、_.3、由速度公式可以变形得到的路程计算公式为 ,时间计算公式为 4、一辆小汽车在沪宁高速公路上行驶,车上的一位乘客在车经过如图所示的A处时,看
2、了一下手表,时间正好是7 h 整;当车经过B处时,他又看了一下手表,时间是7 h 48 min,则小汽车从A处到B处所用的时间是 min,在A、B之间的平均速度是 kmh5、1 s、1 h、1 min都叫单位时间,对吗?【课堂教学】 (一)导入 动物世界里面看到动物快速的奔跑,我们怎么来比较动物奔跑的快慢呢? (二)新课教学 1比较物体运动快慢的方法 活动一 比较纸锥下落的快慢 方法1: 方法2: 练1:在校运动会上,初二(3)班甲、乙、丙、丁四位同学报名参加百米赛跑,他们的参赛成绩如下表所示,则获得本组第一名的是_同学。参赛者 甲 乙 丙 丁 成绩/s 136 131 139 134理论依据
3、是:_2速度 如果纸片从不同高度释放,怎么比较纸片下落的快慢(1)速度的定义(2)计算公式(3)速度单位、读法、物理意义练2:人步行的速度大约是1.4m/s读作 ,物理意义 。(4)单位换算1m/s= km/h1km10001mh11s过程:1m/s=1 =1 =3.6km/h360030m/min km/h过程:30 m/min301.8 km/h1km/h= m/s8 m/s km/h 36 km/h m/s3、 速度计算4、 速度计算如图描述了一辆汽车在沪宁高速公路上行驶的情形。如果汽车速度不变,到达上海还需要多少时间?已知v=100km/h s=180km求:t 解:由v= 得=1.8
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