人教版(部编版)小学语文一年级下册-吃水不忘挖井人-名师教学教学设计34(1).docx
《人教版(部编版)小学语文一年级下册-吃水不忘挖井人-名师教学教学设计34(1).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版(部编版)小学语文一年级下册-吃水不忘挖井人-名师教学教学设计34(1).docx(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
教师姓名莫宾海单位名称港口区武钢北港小学填写时间2020.8.4学科语文年级/册一年级下册教材版本人教部编版课题名称吃水不忘挖井人难点名称从吃水不忘挖井人一文中感悟饮水思源的道理难点分析从知识角度分析为什么难让学生感悟“饮水思源”的道理从学生角度分析为什么难让学生感悟“饮水思源”的道理难点教学方法1、 认识“吃、忘”等生字,正确书写“吃、叫”等7个字,能正确朗读课文。2、为什么要挖井?让学生感悟“饮水思源”的道理。教学环节教学过程导入知识讲解(难点突破)(1)我们伟大领秀毛主席在江西领导哥们的时候,发生了许多感人的故事,当时毛主席是在农村干活,指挥八路军作战的(2) 挖井人毛主席(领导人民革命,解放了全中国);深刻感悟到毛主席为人民着想,为人民服务的好思想,好品质;(3) 感悟乡亲们饮水思源的感情体会吃水不忘挖井人,时刻想念毛主任! 这是一句多么熟悉的话,他是中国人民深深热爱的伟大领袖,中国人民永远怀念他。本文采用了时间顺序和因果关系的描写方式,先写革命时,再写解放后,先有因,再有果;课堂练习(难点巩固)小结
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 部编版 小学语文 一年级 下册 吃水 不忘 挖井人 名师 教学 设计 34
限制150内