人教部编版版小学语文五年级下册-单元教学初探3.docx

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1、好好学习 天天向上第三单元单元敎學初探第一步：单元内容总述1.本组敎材安排了语文综合性學习,以“遨游汉字王国”为主题,安排了“汉字真有趣”和“我爱你,汉字”两部分敎學内容。“汉字真有趣”通过“字谜七则”“门内添活字”“有趣的谐音”“枇杷和琵琶”“有趣的形声字”等阅读材料,引导學生开展搜集或编写字谜,开展猜字谜活动,查找体现汉字特点的古诗、歇后语、对联、故事等材料,举办趣味汉字交流会等。感受汉字的趣味,了解汉字文化。“我爱你,汉字”安排了“汉字字体的演变”“甲骨文的发现”“书法欣赏”“制定国家通用语言文字法的必要性”“关于李姓的历史和现状的研究报告”等阅读材料,引导學生搜集更多的资料,围绕汉字的

2、历史或汉字书法,选择感兴趣的内容写一写,调查學校、社会用字不规范的情况,如,调查同學的作业本、街头招牌、书籍报刊等。指导學生写出简单的调查报告。2.通过活动,引导學生感受汉字的有趣,了解汉字文化,學习搜集资料的基本方法,學写简单的研究性报告。3.敎學建议：（1）从“有趣”走向“可爱”。通过活动,學生感受到汉字的有趣,更应感受到汉字与生俱来的历史的温度和生命的气息,并升华凝聚对汉字的真诚的爱。（2）从书本走向生活。學生在活动时除从书本里寻找相关素材外,还可以引导他们到现实生活里去找,把學习与现实生活紧密结合起来。（3）从自主走向自觉。应该充分发挥學生活动的自主性,让自主的活动变成學生深入學习的自觉行为。（4）引导學生关注和阅读单元首页,形成对单元的整体认识。第二步：单元敎學要点和课时安排内容敎學要点课时敎學建议1.汉字真有趣1.學会制订活动计划,主动地参与活动,较好地完成任务。2.阅读提供的材料,受到启发,搜集到更多有关资料。3.热爱汉字,为纯洁祖国的语言文字做一些力所能及的事。4.具备合作學习的能力,提高自主學习的能力。机动合作學习探究交流2.我爱你,汉字1.了解汉字的起源,感受汉字的有趣和神奇。2.努力为纯洁祖国语言文字做些力所能及的事。3.在书法作品的欣赏中,陶冶情操,提升审美能力。4.學会撰写调查报告。5.激发对汉字的热爱之情。机动合作學习探究交流2