2021-2022学年人教版八年级数学下册第十八章-平行四边形章节测试试题(含答案解析).docx
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1、人教版八年级数学下册第十八章-平行四边形章节测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,以O为圆心,长为半径画弧别交于A、B两点,再分别以A、B为圆心,以长为半径画弧,两弧交于点C,分别连接
2、、,则四边形一定是( )A梯形B菱形C矩形D正方形2、如图,在正方形有中,E是AB上的动点,(不与A、B重合),连结DE,点A关于DE的对称点为F,连结EF并延长交BC于点G,连接DG,过点E作DE交DG的延长线于点H,连接,那么的值为( )A1BCD23、如图,两张等宽的纸条交叉重叠在一起,重叠的部分为四边形ABCD,若测得点A,C之间的距离为6cm,点B,D之间的距离为8cm,则纸条的宽为( )A5cmB4.8cmC4.6cmD4cm4、在锐角ABC中,BAC60,BN、CM为高,P为BC的中点,连接MN、MP、NP,则结论:NPMP;AN:ABAM:AC;BN2AN;当ABC60时,MN
3、BC,一定正确的有( )ABCD5、菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是AD,CD边上的中点,连接EF若EF,BD2,则菱形ABCD的面积为( )A2BC6D86、如图,在ABC中,AC=BC=8,BCA=60,直线ADBC于点D,E是AD上的一个动点,连接EC,将线段EC绕点C按逆时针方向旋转60得到FC,连接DF,则在点E的运动过程中,DF的最小值是( )A1B1.5C2D47、如图,在中,AD平分,E是AD中点,若,则CE的长为( )ABCD8、如图,在中,点,分别是,上的点,点,分别是,的中点,则的长为( )A4B10C6D89、如图,四边形和四边形都是矩形若,则等于
4、( )ABCD10、如图所示,正方形ABCD的面积为16,ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PDPE的和最小,则最小值为( )A2B3C4D6第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在四边形ABCD中,若AB/CD,BC_AD,则四边形ABCD为平行四边形2、如图,已知在矩形中,将沿对角线AC翻折,点B落在点E处,连接,则的长为_3、如图,每个小正方形的边长都为1,ABC是格点三角形,点D为AC的中点,则线段BD的长为 _4、如图,直线l1l3,l2l3,垂足分别为P、Q,一块含有45的直角三角板的顶点A、B、C分别在直线l1
5、、l2、线段PQ上,点O是斜边AB的中点,若PQ等于,则OQ的长等于 _5、如图,平行四边形ABCD中,AB2,AD1,ADC60,将平行四边形ABCD沿过点A的直线l折叠,使点D落到AB边上的点处,折痕交CD边于点E若点P是直线l上的一个动点,则+PB的最小值_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在平面直角坐标系中,过A(0,4)的直线a垂直于y轴,点M(9,4)为直线a上一点,若点P从点M出发,以每秒2cm的速度沿直线a向左移动,点Q从原点同时出发,以每秒1cm的速度沿x轴向右移动,(1)几秒后PQ平行于y轴?(2)在点P、Q运动的过程中,若线段OQ=2AP,求点P的坐标2、
6、如图所示,正方形中,点E,F分别为BC,CD上一点,点M为EF上一点,D,M关于直线AF对称连结DM并延长交AE的延长线于N,求证:3、综合与实践(1)如图1,在正方形ABCD中,点M、N分别在AD、CD上,若MBN45,则MN,AM,CN的数量关系为 (2)如图2,在四边形ABCD中,BCAD,ABBC,A+C180,点M、N分别在AD、CD上,若MBNABC,试探索线段MN、AM、CN有怎样的数量关系?请写出猜想,并给予证明(3)如图3,在四边形ABCD中,ABBC,ABC+ADC180,点M、N分别在DA、CD的延长线上,若MBNABC,试探究线段MN、AM、CN的数量关系为 4、如图,
7、中,对角线AC、BD相交于点O,点 E, F,G,H分别是OA、OB、OC、OD的中点,顺次连接EFGH(1)求证:四边形EFGH 是平行四边形(2)若的周长为2(AB+BC)=32,则四边形EFGH的周长为_5、如图,在ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF交AD于点F,交BC于点E,交AC于点O求证:四边形AECF是菱形(小海的证明过程)证明:EF是AC的垂直平分线,OAOC,OEOF,EFAC,四边形AECF是平行四边形又EFAC,四边形AECF是菱形(老师评析)小海利用对角线互相平分证明了四边形AECF是平行四边形,再利用对角线互相垂直证明它是菱形,可惜有一步错了(挑错改错)(1)请你
8、帮小海找出错误的原因;(2)请你根据小海的思路写出此题正确的证明过程-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据题意得到,然后根据菱形的判定方法求解即可【详解】解:由题意可得:,四边形是菱形故选:B【点睛】此题考查了菱形的判定,解题的关键是熟练掌握菱形的判定方法菱形的判定定理:四条边都相等四边形是菱形;一组邻边相等的平行四边形是菱形;对角线垂直的平行四边形是菱形2、B【解析】【分析】作辅助线,构建全等三角形,证明DAEENH,得AE=HN,AD=EN,再说明BNH是等腰直角三角形,可得结论【详解】解:如图,在线段AD上截取AM,使AM=AE, AD=AB,DM=BE,点A关于直线DE的对称
9、点为F,ADEFDE,DA=DF=DC,DFE=A=90,1=2,DFG=90,在RtDFG和RtDCG中,RtDFGRtDCG(HL),3=4,ADC=90,1+2+3+4=90,22+23=90,2+3=45,即EDG=45,EHDE,DEH=90,DEH是等腰直角三角形,AED+BEH=AED+1=90,DE=EH,1=BEH,在DME和EBH中,DMEEBH(SAS),EM=BH,RtAEM中,A=90,AM=AE, ,即=故选:B【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定定理和性质定理,等知识,解决本题的关键是作出辅助线,利用正方形的性质得到相等的边和相等的角,证明三角形全等3
10、、B【解析】【分析】由题意作ARBC于R,ASCD于S,根据题意先证出四边形ABCD是平行四边形,再由AR=AS得平行四边形ABCD是菱形,再根据勾股定理求出AB,最后利用菱形ABCD的面积建立关系得出纸条的宽AR的长【详解】解:作ARBC于R,ASCD于S,连接AC、BD交于点O由题意知:ADBC,ABCD,四边形ABCD是平行四边形,两个矩形等宽,AR=AS,ARBC=ASCD,BC=CD,平行四边形ABCD是菱形,ACBD,在RtAOB中,OA=3cm,OB=4cm,AB=5cm,平行四边形ABCD是菱形,AB=BC=5cm,菱形ABCD的面积,即,解得: cm.故选:B【点睛】本题主要
11、考查菱形的判定以及勾股定理等知识,解题的关键是掌握一组邻边相等的平行四边形是菱形以及菱形的面积等于对角线相乘的一半4、C【解析】【分析】利用直角三角形斜边上的中线的性质即可判定正确;利用含30度角的直角三角形的性质即可判定正确,由勾股定理即可判定错误;由等边三角形的判定及性质、三角形中位线定理即可判定正确【详解】CM、BN分别是高CMB、BNC均是直角三角形点P是BC的中点PM、PN分别是两个直角三角形斜边BC上的中线故正确BAC=60ABN=ACM=90BAC=30AB=2AN,AC=2AMAN:AB=AM:AC=1:2即正确在RtABN中,由勾股定理得:故错误当ABC=60时,ABC是等边
12、三角形CMAB,BNACM、N分别是AB、AC的中点MN是ABC的中位线MNBC故正确即正确的结论有故选:C【点睛】本题考查了直角三角形斜边上中线的性质,含30度角的直角三角形的性质,等边三角形的判定及性质,勾股定理,三角形中位线定理等知识,掌握这些知识并正确运用是解题的关键5、A【解析】【分析】根据中位线定理可得对角线AC的长,再由菱形面积等于对角线乘积的一半可得答案【详解】解:E,F分别是AD,CD边上的中点,EF=,AC=2EF=2,又BD=2,菱形ABCD的面积S=ACBD=22=2,故选:A【点睛】本题主要考查菱形的性质与中位线定理,熟练掌握中位线定理和菱形面积公式是关键6、C【解析
13、】【分析】取线段AC的中点G,连接EG,根据等边三角形的性质以及角的计算即可得出CD=CG以及FCD=ECG,由旋转的性质可得出EC=FC,由此即可利用全等三角形的判定定理SAS证出FCDECG,进而即可得出DF=GE,再根据点G为AC的中点,即可得出EG的最小值,此题得解【详解】解:取线段AC的中点G,连接EG,如图所示AC=BC=8,BCA=60,ABC为等边三角形,且AD为ABC的对称轴,CD=CG=AB=4,ACD=60,ECF=60,FCD=ECG,在FCD和ECG中,FCDECG(SAS),DF=GE当EGBC时,EG最小,点G为AC的中点,此时EG=DF=CD=BC=2故选:C【
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