专业技术人员科学素养与科研方法公需科目培训结业考试题(及答案概要.doc

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1、专业技术人员科学素养与科研方法公需科目培训 结 业 考 试 题(及答案工作单位:姓名:一、单项选择（每题 2分,共 20分1. (B 是指事物或人本身所具有的固有属性，是先天的解剖生理特点，是人在某些 方面具有的本领特点和原有基础。A 、品质 B、素质 C、气质 D、器质2。 人的素养可以视为素质的养成,即强调通过教育、学习与(D 等方式养成素质 的过程。A 、思考 B、修养 C、锻炼 D、实践3。 素养的主要特点表现在以下 ( A 、创新精神、求实态度、讲究方略、目标专一 等五个方面.A 、实践性 B、真理性 C、科学性 D、实效性4。 委托课题属于 （ A 。A 、横向课题 B 、纵向课题

2、 C 、面上课题 D、重大项目 5。 选题源于要素的重组.在实验研究中,一个课题通常由被试因素、受试对象和 (B 三大要素组成.A、受实方法 B、效应指标 C、道德指标 D、科研时间6。 1976年,王选院士做出了“跳过第二代光机式照排机、第三代阴极射线管照排机、 直接研制第四代（D 的技术决策，对我国照排技术赶超世界先进水平做出了重要 贡献。A 、华光 1、 2、 3、 4型 B、新一代方正 91电子出版系统C 、栅格图像处器 D、激光照排系统7。 “疑是思之始, 学之端” , 他要求自己和学生 “每事问 。 这是谁的观点？ （A A 、孔子 B、朱熹 C、陆九渊 D、苏格拉底 8. 实验科

3、学方法是研究者所遵循的最基本的科研方法之一,它是由科学家（C 创立的：A、布鲁诺 B、哥白尼 C、伽利略 D、爱因斯坦 9. 分析和归纳的方法，同样给后人以极大的启迪，而且是一种有着普遍意义的科研方 法，它是由科学家（B 创立的：A 、牛顿 B、门捷列夫 C、欧几里德 D、居里夫人 10。 下列属于逻辑的分析方法特点的是：（C A 、具体性 B、丰富性 C、概括性 D、直观性 二、多项选择（每题 3分，共 30分1. 科学素养包括以下几个方面的模块结构 : ( ABCD A 、科学基本知识 B、科研方法技能 C、科技探索实践 D、环境相关因素 2。 认识的几个层面是指（ BCD .A 、感性认

4、识 B、常规认识 C、科学认识 D、哲理认识3。 除了“实事求是、尊重客观规律和科学事实之外,科学研究者的道德观念还主要 包括( ABCD 。A 、尊重他人工作,客观、公正地对待自己的成果B 、积极参与学术争鸣，善待他人批评,有错必纠C 、正确对待研究中的保守秘密D 、努力工作，为国争光4. 科研方法的作用：( ABC A 、决定科研成败 B、制约科学进退C 、关系科技创新 D、关乎个性发展5。 逻辑方法中有哪几个方面 ? ABCA 、分析与综合 B、抽象与具体C 、归纳与演绎 D、量变与质变6. 假说可以采用哪些方法？（ ABCD A 、直接或间接验证法 B、排除法 C、反证法 D、逐步逼近

5、法7。 系统方法的特点有:（ ABCD A 、整体性 B协调性 C、最优化 D、模型化8。 所谓新三论有:（ ABD A 、耗散结构论 B、协同论 C、超循环论 D、突变论9. 对于科研工作者来说如何进行科研准备？（ABCD A 、明确研究动机 B、进行专业知识学习C 、开展专业技能培训 D、参加科研实践10。 创新团队一般具备如下条件 ：(ABCD A 、良好的基础 B、稳定的方向C 、突出的成果 D、合理的梯队三、判断题（每空 2分，共 20分1、所谓素养通常指一个人在从事某项工作时应具备的素质和修养，包括品德、知识、 才能、气质等诸多方面。而科学素养则是指一个人在从事某项工作时应具备的科

6、学素质及 其修养。（2、专业技术人员应具备的科学素养包括问题意识、创新精神、求实态度、讲究方略、 目标专一等内涵。( 3、对于专业技术人员,应在专业知识吸纳、专业技能培训、科研方法学习、思维方式 训练、工作环境认知、发扬团队精神、注意为人为事等方面采取有效措施提高其科学素养。 （ 4、科学研究是人类的一种具有创造性的活动。(5、科学是人们对自身及其周围客体的规律性的认识，是伴随各种认识活动的不断丰富 和深化并逐渐形成了对某些事物比较完整而系统的知识体系。( 6、创新性和报酬性是科研的两个显著的特点。（7、委托课题具有面向技术、广泛灵活、周期较短且资助额度大等特点,委托者已获得 社会荣誉为研究目的。（8、科研选题的“提出问题,要以已有的事实基础为根据,要弄清楚该问题提出的研 究背景，要获知该问题目前研究的水平，以及解决该问题对科学发展和技术创新的作用和 价值等.（ 9、确定科研课题，一般应从必要性、科学性和可行性三方面考虑.(10、科研方法使指在科学研究过程中,为解决课题研究中出现的科学问题、技术难点 所使用的研究方法，它注重科研过程实际问题解决的有效性和可操作性.( 四、简答题（每题 10分，共 30分1、简述认识的三个层面？第 18页2、科研方法与科学方法的差异？第 55页3、研究者的道德观念应包括哪些内容?第 27页