三年级下册数学人教版第1单元复习教案-教学教案(1).docx

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1、第1单元位置与方向（一）复习教案教学目标：（一）知识与技能：通过对本单元所学知识的回顾整理，使学生形成方向与位置的认知结构，掌握东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向。（二）过程与方法：通过找方向、描述行走路线等练习，进一步掌握辨别方向的基本方法，提高描述物体位置和描述行走路线的能力。（三）情感态度与价值观：能根据实际问题的需要，灵活选择辨认方向的方法，形成方向与位置的空间观念。教学重点：掌握东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向。教学难点：准确描述物体位置和描述行走路线。教学方法：引导法、讲授法教具准备：PPT教学时数：1课时教学过程：第一课时一、 回忆本单元所学知识想一想：

2、位置与方向这一单元我们都学了哪些知识？（1） 关于地图：在地图上一般情况都是：上北下南，左西右东。（2） 所学的八个方向分别是：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北（3）这八个方向的空间关系是：二、 巩固练习1. 填上正确的方向。早晨，当你面向太阳时，前面是（ ），后面是（ ）；左面是（ ），右面是（ ）。晚上，当你面向北极星时，前面是（ ），后面是（ ）；左面是（ ），右面是（ ）。2. 根据地图填空。学校的西面是（ ），学校的南面是（ ）。电大在学校的（ ）面，学校在电大的（ ）面。绿庭雅苑在学校的（ ）面，学校在南郊公园的（ ）面，（提示：做题时要先找准观察点，再辨别方向）3. 行走路

3、线题。1、书店在小明家的（ ）方向，学校在书店的（ ）方向。2、小明从家出发，向（ ）方向走（ ）米到达花园，再往（ ）方向走（ ）米到小冬家。3、你能根据上图说说小冬上学的路线吗？三、检测一、填空：1、地图通常是按上（）、下（）、左（）、右（）绘制的。2、燕子每年秋天都从（）方飞往（）方过冬。3、太阳早晨从（）面升起。傍晚从（）面落下。傍晚太阳在我右手边，那么我前面是（ ），后面是（ ）。4、东东每天上学时，要从家出发向南走500米才能到学校；那他放学时，就要从学校出发向（ ）走（ ）米才能到家。二、描述行走路线。1、小明从家出发，向（ ）走100米。再向（ ）走（ ）米到超市，超市在小明家

4、的（）方向。2、从小明家出发，向（）走（）米，再向（）走（）米到医院，医院在小明家的（）方向。3、邮局在小明家的（）的方向，两处相距（）米。三、根据图片填上正确的方向。1、长宁大道的北面有（）、（）、（）。2、竹园路的西面有（）、（）、（）。3、学校在小慧家的（）面，小军家在小慧家的（）面。四、解决问题1我们将从火车站出发，向（ ）方向行驶到少年宫，再向（ ）方向行驶，经过（ ）站，然后到达游泳馆，接下来我们就要向（ ）方向行驶到邮局，再向（ ）方向行驶到电影院，最后向（ ）方向行驶到（ ），就结束我们这一次的愉快之旅了！2（1）小红从家向东走了120米，又向_走了_米到游泳馆。（2）说一说，

5、小红、小兰、小明上学的路线。（3）走进游乐园大门，正北面有花坛和高空缆车。花坛的东侧是过山车，西侧是旋转木马。卡丁车和碰碰车的场地分别在游乐园的西北角和东北角”根据小键盘的描述，把这些游乐项目用序号标在适当的位置上。过山车旋转木马卡丁车碰碰车高空观览车4. 请你帮助小动物找到自己的家（1）熊猫住在森林公园的北面，小鹿住在森林公园的南面。（2）羊住在森林公园的东面，小牛住在森林公园的西面。（3）森林公园的东北角住着小花猫，东南角住着小兔，西北角住着小猪，西南角住着小狗。5说一说，1路公共汽车的行车路线。四、课堂小结1在地图上一般情况都是：上北下南，左西右东。2所学的八个方向是：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。3能准确描述行驶路线。五、教学反思6 / 6