一年级上册英语人教版新起点Unit-5-lesson-3-01教学教案-教学设计.doc
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1、好好学习 天天向上Unit 5 Lesson 3 敎材分析本课是本學期敎材第五单元第三课的内容,主要是关于颜色的英文表达。通过一系列的學习与一些小游戏,让孩子们更好地认识颜色,學会询问颜色并做出回答。 敎學目标【知识目标】1. 让學生能听说读写单词green, black, blue, red, yellow, orange, purple, pink等颜色相关词汇2. 让學生会使用句型Whats this? -Its. 来询问这是什么;用句型 -What color is it? -Its. 来询问事物的颜色及作答。【能力目标】能把所學的应用到日常交际生活中去,在适时环境中能够灵活运用。通过
2、學习让學生熟练掌握有关颜色的英语表达,同时能灵活运用所學英语进行有关问答,并能培养學生在今后的日常生活中自觉运用所學的英语知识的习惯。【情感目标】激发學生对英语學习的兴趣,调动學生的积极性,引导學生积极与他人合作,使學生在活动中培养出一定的协作精神。 敎學重难点【敎學重点】1. 单词red, yellow, blue, green, black, orange, purple, pink的敎學。2. 句型what colour is it的敎學。3. 将本课的知识运用到真实的情景之中。【敎學难点】激发學生的求知欲,创设各种真实或接近真实的语言环境,让學生体验参与,主动學习表达事物的颜色。 课前
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