四年级上册语文部编版课时练《一个豆荚里的五粒豆》(试卷+答案版).doc

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1、好好学习 天天向上部编版四年级上册语文5. 一个豆荚里的五粒豆课时练一、看拼音写词语。wn du jing yng sh sh n zho y kui( ) ( ) ( ) （ ） （ ） 二、照样子写字并组词。 示例：请（请问） 清（清凉） 晴（晴朗） 证（证明） _（ ） _（ ） 驻（驻扎） _（ ） _（ ） 娟（娟秀） _（ ） _（ ） 鲍（鲍鱼） _（ ） _（ ） 三、选词填空。舒适 适合1.大多数鱼类都不（ ）在陆地上生活。2.我们坐在新教师里,感觉既暖和,又（ ）。四、根据意思写词语。1.充分流露。 （ ）2.欢欣快乐。 （ ）3.使人心里觉得暖和。 ( )五、注意下面句子

2、中带点的词语,我能照样子写句子。1.难道我们永远就在这儿做下去吗？（反问句）难道_吗？2.虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。（用加点的关联词语写句子） 。3.小女孩安静地整天在家里躺着。（缩写句子） 。六、课外阅读。寻找快乐的小獾（节选）朱惠芳一天,小獾（hun un）决定去寻找自己的快乐。小獾走呀走呀,听见路边有一棵快要干死的小野花在喊：“小獾,请你救救我！”小獾把一片草叶卷成一个筒,捧来清水,轻轻洒在小野花身上。小野花喝足了水,挺直了腰,脸儿变得鲜艳了：“谢谢你！这个花瓣是我身上最香最美的一瓣,送给你。”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来,小獾把花瓣藏好,又踏上了寻找快乐的

3、旅程。忽（t h）然,小獾看见前面有一张蜘蛛网,一只小蜜蜂不小心撞（zhun chun）了上去,正在拼命挣扎。小獾小心翼翼地走过去,用力一拉,把小蜜蜂救了出来。小蜜蜂感激地说：“谢谢你！这一小罐蜂蜜送给你。”小獾藏好蜂蜜,又忙着去寻找快乐了。小獾走着走着,忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候,不小心把腿摔伤了。小獾背起小蚂蚱,把他送回了家。小蚂蚱的妈妈非常感激：“小獾,这根风铃草送给你！”天色晚了,小獾带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。看着这三份礼物,想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸,小獾惊奇地发现,自己心里充满了一种说不出来的感觉。“这就是快乐吗？”小獾自言自语地说

4、。他尝了尝蜂蜜：“原来,快乐就是这样甜。”小獾躺了下来,把花瓣盖在身上,深深地吸了口气：“原来,快乐就是那么香。”微风吹动风铃草,传出“叮叮当当”的轻响,小獾闭上了眼睛：“原来,快乐就是那么好听。”小獾就这样进入了甜甜的梦乡,脸上还带着甜甜的笑容。（选自最哲理的童话）1.给文中加点的字选择正确的读音。2.根据意思写出文中的词语。（1）自己跟自己说话；独自低声说话。（ ）（2）小心谨慎,丝毫不敢疏忽的样子。（ ）3.仔细阅读文中画线句子,仿写连续动作的句子。_4.小獾在寻找快乐的途中都遇到了谁？他都做了什么？_ 5.小獾找到自己的快乐了吗？他的快乐是什么？_参考答案： 一、豌豆 僵硬 舒适 按照

5、 愉快二、示例：政 政治 征 出征 住 居住 注 注意 捐 捐钱 绢 手绢 抱 拥抱 雹 冰雹 三、1.适合 2.舒适四、1.洋溢2.愉快3.温暖五、1.难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗？2.虽然我考了一百分,但不能骄傲。3.小女孩在家里躺着。六、1.hun h zhun2.自言自语 小心翼翼3.示例：我打开书包,拿出课本,大声朗读课文。4.小獾在寻找快乐的途中遇到了快要干死的小野花,他帮小野花浇水；遇到了撞上蜘蛛网的小蜜蜂,他把小蜜蜂救了出来；遇到了把腿摔伤的小蚂蚱,他把小蚂蚱背回了家。5.小獾找到了自己的快乐。他的快乐像蜂蜜一样甜,像花瓣一样香,像微风吹动风铃草一样好听。他明白了帮助别人就会获得快乐。