班队年终工作总结模板.docx

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1、班队年终工作总结模板班队年终工作总结模板1 一学期的班务工作又结束了，在学校领导和各位老师的帮助支持下，在全班同学的共同努力下，学生的思想素养、行为习惯、学习习惯等方面都有了明显的变更，圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作，现将本学期的班务工作总结如下。 一、进一步加强思想政治教化，造就了良好的班级风气。 半年来，我通过渐渐增加与班级同学的联系，增加了班级凝合力;再者，结合学生身边的正反事例仔细剖析总结其教训，吸取其阅历，引导学生进行自我教化;最终，从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯。 二、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的品

2、德教化，提高了学生的综合品德素养。 小学教化主要是养成教化，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教化。我通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。我着重从抓日常行为规范的养成教化入手，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生、劳动等方面的教化。 三、接着加强了班级平安教化，周密落实了各项平安措施，防患于未然。 1、细心组织、落实责任。这学期我主动向其他优秀老师学习，创立了班级小助手管理制，主动 2、利用班会课、品德与社会课等刚好对学生进行水、电、火的正确运用以及发生水灾、火灾时的自我救援和求救方式的教化，进一步提高了学生的平安意识。 四、重视与家长的联系，

3、双向管好孩子。 孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生状况，我通过多种形式与家长建立亲密联系，进行友好交往。本学期接着进行家访、碰头会面电话联系等形式，主动与家长取得联系，增加做家长的责任感。 五、开展丰富多彩的活班级动，构筑班级教化的平台，让学生多育并举，全面发展。 本学期中除了协作学校主动完成各项教化教学工作外，还召开了形式多样的主题班会，如“我是班级小主子”、“平安伴我行”等，针对学生的实际状况进行教化，为形成良好的班风，养成良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了基础。同时还抓住有利时机在班级刚好开展“文明进校内”、“导学”、“缤纷童年”、“欢乐游学”等活动

4、，调动了同学们学习的主动性，使他们增长了课外学问，提高了他们综合素养。 诚然，通过一学期的工作，在我和全体同学的共同努力下，取得了肯定的成果，但是也还存在不足之处，比如对个别学困生的转化措施不够得力等，在今后的工作中，我将发扬优点，努力改进不足，使自己的工作更上一层楼。 班队年终工作总结模板2 作为一年级第一学期的班主任,面对一群刚从幼儿园升上来的孩子,班主任工作是细、小、累。在这一学期里，我不管如何辛苦,还是遵循新入学孩子的特性，努力将班主任工作做好。现将相关状况总结如下： 一、仔细制订班级工作安排 开学初，利用一个星期的时间，融入到学生当中去，初步摸清学生的基本状况。在对学生的状况作客观分

5、析后，制订出了本期班级的奋斗目标，并为此提出了详细的措施。从而使本期的班队工作沿着有序、健康的方向发展。 二、培育学生的良好习惯。 一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培育学生良好习惯上。 1.充分利用班会课及晨会的时间学习小学生守则.小学生日常行为规范和班级各项制度,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2.在学校，纪律是教学质量的保证。平常常常教化学生怎样遵守课堂纪律，提示学生做好上课打算工作。平常上课发觉某些同学或者某个小组做得好的刚好表扬，在班中树榜样，发觉不良现象刚好

6、订正，并和科任老师亲密协作进行教化。经过一个学期的努力，班里有百分之八十以上的同学都能做好，还有几个纪律观念薄弱者常常要老师教化才做好一阵儿，以后还要加强教化。 3.培育学生文明礼貌的习惯。利用晨会板报宣扬教化，检查督促，对学生即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整齐，佩戴好红领巾上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱，相互帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他

7、们小小的心灵里已经发出美的明芽。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草树木的教化。 4.培育学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。每天我留意订正同学们错误的读书写字姿态，检查他们的个人卫生。.班级卫生每天 分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组进行嘉奖。除了检查督促值日生坚持每天两打扫外，重点强化学生做好保持环境卫生保洁，不丢纸屑，见到纸屑就捡。每天我都进行四次检查，刚好评价，让孩子们从小养成爱劳动讲卫生的好习惯。.做好学生的平安教化工作。每天上课抽出几分钟进行平安教化，教化学生遵守交通规则，留意人身平安，不下河洗澡，不到危急地带

8、玩耍，留意食品平安和教室及校内平安，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们留意团结，不打架，以免出现事故。把平安隐患歼灭在萌芽状态。 三、培育有管理实力的小干部 班干部是老师的得力助手，选拔一个有实力的班干部至关重要。一年级学生年龄小，实力强的也不多，所以我着重培育了3类班干部：班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每天选出一个值日组长，他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查，这样就培育了小干部的实力。 四、开展丰富多彩的活动 本学期，结合大队部的工作支配，班上开展了尊师爱师活动、庆祝国庆活动、元旦游园活动等;开展了跳绳竞赛、写字竞赛、国际跳棋竞赛等;开展了感恩教化、科普教

9、化、法制教化、卫生教化、平安教化、爱国教化等。通过这些活动的开展，不仅对学生进行了相应的道德、学习、生活、思维等方面的教化，还增进了同学间的相识、友情;集体意识也在这些孩子心中渐渐形成。 五、平常加强与家长的保持联系 本学期我坚持与家长保持短信与电话联系，当家长打来电话时，我总是耐性地和他们讲解、沟通，把孩子时时刻刻的状况告之家长。在平常一旦发觉学生在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是刚好、主动地和家长联系，向他们了解状况，取得家长的理解和协作，共同教化孩子。大部分家长们也都特别理解、支持我的工作。 在繁忙与充溢中，一学期过去了。回顾所这学期的工作，还有很多做法值得我去反思;还有很多

10、不尽人意的地方，须要在以后的工作中加以留意和改正。 班队年终工作总结模板3 本学期我担当二年级三班的语文教学工作，兼任班主任。在这个学期里，以学校班队工作安排为指导，为营造良好的学习环境，搞好本班的教学工作，提高学生素养，教化学生养成良好的习惯，做了下面几个方面的工作： 1、平安工作。 平安工作至关重要，每一次会议学校都在强调平安工作。 因此我也把平安工作放在班队工作的首位。假如一个班级平安工作做得不好，那一切工作都会遭到否定。为了做好平安工作，我在班会课上，教化孩子留意校内平安、交通平安、防火防溺水平安、人生平安等。通过显明的事例，教化孩子不但要留意平安，还要在发生危急的时候知道该怎样做。在

11、每次语文课下课前一分钟，提示孩子不要在楼道里跑跳、上下楼靠右行、不在楼梯推拉狂跑等，反复强调平安。在每天放学时都要提示孩子留意平安。这一学期，我都紧绷着平安这根弦。不但做好平安教化工作，更重要的是抽出时间进行平安巡察，刚好发觉平安隐患并解除它。除了常常教化孩子留意平安外，我还常常通过校讯通短信的方式，向家长宣扬平安学问，提示家长协作老师做好孩子的平安教化工作。每一次平安教化工作，都做好记载，做到有资料可查。 2、仔细做好校级公约和班级公约工作。 学校依据实际状况，为了让孩子形成良好的品德和养成良好的习惯，制定了校级公约和班级公约，并要求全校各个班级仔细遵守执行。为了做好这一工作，我和副班主任一

12、起努力，每天“经典诵读”时间，集体朗诵校级公约和班级公约、学校一日常规歌，做到每一个学生都能背诵和了解相关规定和要求，并能依据实际状况仔细做到。为了激发学生的主动性，我常常表扬做得好的孩子，并嘉奖“小星星”。为了检查学生遵守的状况，我还指定部分表现优异的孩子检查。发觉有部分表现不好的孩子，我还会和他沟通沟通，教化他仔细遵守班级公约和学校的规定，帮助他改正缺点。通过一学期的努力，孩子们都能做到“人离开，椅归位”、“不在楼道大声喧哗”、“上下楼靠右行”等。在仔细做好这一工作的同时，孩子们养成了良好的习惯。不带小吃进校内，不吃小吃，学会整理书包和抽屉，不乱扔纸屑、不随地吐痰，见到老师长辈有礼貌，学会

13、孝敬父母，做些力所能及的事情。 3、仔细做好清洁。 本学期在清洁组长的大力协作下，我班清洁做得很干净。不得不说，我班清洁组长很负责任，许多时候都是他们仔细做清洁，为其他孩子做榜样。二年级的孩子，能够这样仔细负责地做好一件事，而不用老师操劳，真的值得夸奖。这学期重庆在争创国家环境爱护模范城市，学校要求每个班级要仔细做好清洁，我常常教化孩子要为“创模”做贡献，仔细做好清洁，不乱丢纸屑，要学会整理书包抽屉，并检查孩子做的状况，刚好订正，通过努力，我班的清洁得到学校的认可。 4、形成了良好的班风和学风。 我常常教化孩子们“欢乐学习、健康成长”，并以此作为班级理念，我严格要求学生，不管是平常作业，还是行

14、为习惯。以前孩子们存在学习懒散、不爱学习、不遵守纪律等缺点，通过一年的努力，孩子们已经改正了这些缺点，我班已经形成酷爱学习、遵守纪律的良好的班风和学风。特殊是这期举办的校内文化节，更是让我班团结一样，主动进取。通过平常不断地、刻苦地练习，加上老师们严格的要求，我班在校内文化节中取得了团体一等奖的优异成果。这是孩子们努力的结果，也是老师们严格要求的结果。 5、训练提高孩子的各种实力。 孩子是不断地进步的，以前孩子们不会做武术操，有的孩子不会踢毽跳绳，不会做眼保健操但经过一年的努力，孩子们已经有很大进步。我要求孩子们仔细做好“两操”，并教化孩子们做好“两操”才能让我们身体更健康。手把手教孩子们做好

15、每一个动作。严格要求每个孩子仔细练习踢毽跳绳。孩子们做得很好，在校内文化节踢毽跳绳竞赛中，八名获奖选手中就有五名我班的孩子，在武术操竞赛中，我班更是获得了二等奖的好成果。孩子们的进步家长们发觉还有许多。孩子们在学习上也有很大的进步。 6、建立了强有力的班队干部队伍。 要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，学期初就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还常常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教化班干要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就帮助他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的干部表扬激励，对做得不够好的干部提

16、出建议，教化他要留意改进，真正做个好干部。经过一学期的培训，班干部在班同学中威信高了。 7、常常和家长联系做好孩子的教化工作。 我要教好学生，除了做好校内的教化、管理外，还要做好校外的工作，与家长联系，取得家长帮助，刚好交换看法，发觉学生有不良思想倾向和错误举动，刚好订正和制止，平常留意做好这方面的工作，特殊是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有一个同学常常损坏别人的东西，在校内也时常与同学争吵，经过老师和家长的多次教化，现在变更很大，基本能遵守学校的规范了。 虽然这一年孩子们的进步很大，但我还有许多的工作须要做。今后我还要接着做好孩子的思想教化工作，提高孩子们的学习实力，争取有更大的进步。

17、 班队年终工作总结模板4 转瞬间，一个学期又快要结束了。回顾这一学期的班队管理工作，有苦也有甜，有过懊恼，但更多的是收获。尤其就学生的点滴进步让我无比欣慰，学生的成长也记在心中。现对自己一学期的班级工作总结如下： 一、班级工作的措施。本学期能担当班主任工作，是学校对我的信任，虽然我已有二十几年的班主任工作的经验，但在现代的教化教学工作中，却一点也不能掉以轻心，必需全力以赴想方设法做好班级工作，以期有一个志向的结果，为此我做了以下的工作： 1、班干部竞选。开学初始，利用班会时间由学生自愿和学生民主投票产生班队干部。在此次竞选中，有几位同学参与了竞选演讲，在演讲中学生们都表明白自己竞选何职位、怎样

18、带领班队做好工作不管结果如何，他们都表明白为班队、为同学服务的思想，呈现管理班队的实力。依据他们的演讲，我们经过民主投票产生了班队干部。 2、班规的制定与中队管理模式的实施。俗话说“没有规则不成方圆”，家有家法，校有校纪。因此本学期初始，我依据本班实际，面对10个正处于身心急剧改变中的性格迥异的孩子，由班队干部拟定共同制定出了本班的班规。制定好班规后，我又依据学生的特点和差异，成立了自律小组，以学生管理学生，提高其自我管理的意识。小组长主要工作任务为负责每日班级的考勤，卫生，仪表服装，校会以及课前打算和课堂纪律的监督与劝导，他们刚好发觉班级存在的问题，并制定相应的解决方法，刚好通知有关同学予以

19、订正，使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用，自觉为班级争取荣誉,做到自觉自律。 3、德育为首，加强学生的思想教化。 本学期，我以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全班学生的文明礼仪教化。卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。利用主题班会、晨会、学生干部例会等形式进行检查评估状况发馈，使全班学生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。 4、保持与家长的联系。 作为班主任只凭自己的力气是不行能取得班级管理工作的胜利，必需力争本班科任老师和家长对学生有一样的要求和看

20、法，并时常同他们交换看法。在开学初始，我便将每个学生的家庭电话号码都做了登记，一有事就打电话与家长联系，或让其到校进行面对面的沟通，这样一来家校之间就没有了距离，做学生的工作也便利了很多。 二、主动参与学校各项活动，大力开展丰富多彩的班级活动，努力提高学生的学习质量。班队活动是班级文化建设的一个重要组成部分。一个班级是否有活力，可从班级活动是否搞得丰富、搞得有质量看出。本学期，我们主动参与了学校各项活动，如一般话竞赛，我们班操佳佳和李翊君参与了竞赛，并取了优异的成果;元旦汇报演出，我们五年级精彩的展示，同样赢得领导和家长们的喝彩。另外，这学期，我们班多次开展了故事会、写字竞赛、演讲竞赛等等文化

21、活动，也开展了有关切理健康教化的一些活动。这些活动对于提高学生的自信念，培育观赏别人的好品质很有好处，从而为培育健全的人格打下良好的基础。 三、加强对后进生的管理。本学期由于学生来源比较困难，不管是学习、纪律还是行为、品德等方面，学生的特性差异都较大。因此如何培育后进生已成为更好开展班级工作的前题。为此，特制订出转化安排如下： 1、加强对后进生的个别心理辅导。深化学生的内心世界，搞好特殊学生的状况跟踪调查，对其心理障碍进行探讨和解除，矫治其心理疾病，充分发挥心理教化的德育功能。 2、加强对后进生的课上管理，大多数后进生对学习不感爱好而落下的，因此，老师要管理好后进生上课时常常提问他们。课下加强

22、对后进生的课后辅导工作，课后对后进生进行辅导是转化后进生的一个重要措施，有利于学生对所学学问刚好驾驭。 3、用爱心去暖和，用耐性去呵护多花一些时间了解后进生，理解他们，敬重爱惜他们。在课堂上优先对待他们，不要总把目光停留于优等生。要心里时刻装着后进生，时时到处为他们着想。如面对淘气掏蛋的学生时，老师要有涵养，不要急躁冲动，要机灵地奇妙化地让问题留到以后再想方法妥当处理。 四、不足之处。一学期下来，学生的进步不少，但是还有一些不足之处，有待下一学期接着提高。 1、班干部的实力有待提升，责任心要加强。 2、学生的自觉性欠缺，没有养成自觉学习的良好习惯。在遵守纪律方面，仍有个别同学常常违反纪律。 总

23、之，这一学期，学生的整体素养都有所提高，在今后的工作中，我更要把好的发扬下去，把不足之处努力克服，接着加强班风、学风建设，使之成为一个在各方面都有好表现的班集体。 班队年终工作总结模板5 班级是学校教化的基本单位，是学生学习的主要场所，是学生价值观形成的阵地。可有时我们的班级教化，在学生眼里，是“老师要我们那样做”;在家长眼里，又是“老师要我的孩子那样做”。如何让学生主动接受教化，主动健康成长?如何让家长参加学校教化，形成有效的教化合力?这是我正在思索和探究的教化课题。 1.人人动手，装扮教室 作家冯骥才在珍宝鸟一文中提到：挚友送他的珍宝鸟，住在有一卷干草的竹笼里，那是鸟儿暖和舒适的巢。学生生

24、活在集体中，班级就是他们暖和的家。新学期，我就告知孩子们：“班级就是我们的家，你打算怎么做，把它装饰得既漂亮又整齐?”大家七嘴八舌，商议探讨：同学们自愿从家里带来盆景、花草，有的万紫千红，有的绿意盎然，放在窗台上，使教室充溢朝气和活力;宣扬小组的成员向同学们征集书法、绘画、手工、文学等各类作品，选出图文并茂、切合主题的作品，张贴在黑板报上。本学期我们已经围绕“新学期新起点”、“平安记心中”“缅怀励志”“劳动最光荣”等主题，刚好更新，不仅在黑板报评比中获得优胜，更熬炼了学生的分工合作实力。“小书虫阅读”团队动员同学带来大家喜爱的图书，充盈图书角，下课以后三五成群，围坐在书架边，共读一本好书。彰显

25、特色的荣誉角、春意盎然的绿化角、张扬特性的作品栏、布局合理的黑板报、修身养性的图书角人人动手，教室被孩子们装扮成温馨漂亮的家。 2.人人动脑，制定班规 古人云：不以规则，不成方圆。要把一个个不懂事的顽童培育成具有完全约束实力的小学生，必需有步调一样的行为准则和恰当稳定的推断标准，使他们从走进学校就养成自我约束的习惯，这就是班级制度。有了班级制度，才能保证学生正常学习和生活。本学期全班同学在老师的引导下，共同商议建立了一系列符合本班状况的制度，如班级公约、班级同学工作职责、值日班长制度、班级奖惩制度等体现学生自主管理的班级制度。如班级公约中制定了以下条例：见到每位老师主动问好;耐性听别人讲话;时

26、刻记住自己的责任;每天熬炼身体;用过的东西放回原处;刚好感谢别人的帮助;干干净净迎接每一天这些“公约”都是针对本班学生建立良好的规范，促使他们养成良好的习惯而一起约定的。 3.人人参加，管理班级 班干部是班级的骨干和领导核心，是班主任的得力助手。我班通过“竞选演讲”和“民主选举”相结合的方式，选出信得过的人担当班干部，让有实力、责任心强的人走上工作岗位。在健全“班干部”机构的同时，设有“语文组长”、“数学组长”“领读组长”、“图书管理员”、“课间常规监督员”、“加星组长”“值日班长”等班级管理岗位，创设机会尽量使多数学生以各种角色活跃于班集体管理的位置上，定期竞选轮岗，使每位学生感到“英雄有用武之地”。如班级同学工作职责中，每位同学负责班级的一项工作，详细职责要求一目了然，使全班人人有小岗位，人人能为班级服务，体现了学生的自主管理。“健康活泼，团结互助，勤学守礼，坚韧拼搏”是同学们奋斗的目标。依托班级目标，同学们又设立个人奋斗目标，以促自身发展。 班队年终工作总结模板