2021-2022学年人教版八年级物理下册第九章-压强专题练习试题(精选).docx
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1、人教版八年级物理下册第九章-压强专题练习(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、假如河水的密度变为1.8103 kg/m3,下列现象不可能发生的是()A拦河大坝依然是“上窄下宽”B潜水员在河水中可下潜得更深C提起同体积的河水更费力D流速越大的位置,压强越小2、如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,下列说法正确的是()A甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关B甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中小桌对海绵压力作用的效果弱C甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小
2、相等D为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比3、首先用实验测定大气压强值的意大利物理学家是()A托里拆利B阿基米德C牛顿D欧姆4、如图所示,甲、乙两实心均匀正方体分别放置在同一水平桌面上,它们对桌面的压强相等,现分别在两个正方体的上部沿水平方向切去一部分,以下判断正确的是()A若剩余的高度相等,则甲被切去的质量一定多B若剩余的质量相等,则甲被切去的厚度可能多C若切去的高度相等,则甲被切去的质量可能多D若切去的质量相等,则甲被切去的厚度一定多5、以下数据合理的是()A一支普通铅笔的质量约为10gB一名普通中学生站立对地面的压力约为50NC正常人感觉舒适的室温
3、为37D人步行的平均速度约为10m/s6、如图所示,均匀圆柱体甲和盛有液体乙的薄壁薄底轻质圆柱形容器置于水平地面,圆柱体和容器的高度相等但底面积不同,甲对地面的压强等于液体乙对容器底部的压强。现沿水平方向截取部分圆柱体甲并从容器内抽取部分液体乙,使得它们剩余部分的高度或深度均为h,则它们截取或抽取部分质量m以及截取或抽取之后甲乙对地面的压强p关系是()Am甲m乙,p甲p乙Bm甲m乙,p甲p乙Cm甲p乙Dm甲m乙,p甲”,“”或“=”),倒置前后饮料的密度_。(选填“变大”、“变小”或“不变”)2、1912年秋季的一天,当时世界上最大的远洋轮之一“奥林匹克号”正在大海上航行,离它100米左右的地
4、方,有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克号”与它平行疾驶(如图)。突然,小军舰偏离了方向,一个劲地向“奥林匹克号”冲去,最终与“奥林匹克号”相撞在一起。其原因就是:当两船彼此接近平行行驶时,两船之间的水由于被挤在一起,水相对于船的流速要比外部_,压强就要比外部_,从而水就把两船挤在一起了。3、如图所示为自制的气压计。当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面升高,这说明大气压随高度的增加而_;取一根吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气,玻璃管内液面高度会_(两空都选填“升高”、“不变”或“降低”)。4、为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道,如图所示。放学后张明和同学们走在盲
5、道上,感觉到脚有些不舒服,从物理学角度分析,这是因为:走在盲道上,脚与地面的_减小了,从而增大了_。一张报纸平放在桌面上对桌面的压强为0.5Pa。若将报纸对折后平铺在桌面上,则桌面受到的压强为_;若将报纸撕去一半后,平铺在桌面上,则报纸下方的桌面每平方米面积上受到的压力为_。5、探究“物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两实验,测量的物理量 _,多次测量的目的 _(前两空选填“相同”或“不相同”)。图(a)所示的装置名称是 _,如图(b)、(c)和(d)所示,金属盒置于同种液体的不同位置处,该实验能得到的初步结论是 _。三、计算题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图所示,实心均匀
6、正方体甲、乙放置在水平地面上,它们的重力均为G,甲的边长a为3h,乙的边长b为2h。求:(1)正方体甲对地面的压强p甲;(2)正方体甲、乙的密度之比甲:乙;(3)若沿水平方向将甲、乙截去相同的厚度h后,它们剩余部分对地面的压强p甲和p乙相等,请计算截去的厚度h。2、如图所示,将质量为10kg、底面积为210-2m2的实心圆柱体置于水平地面上,求:地面受到的压力F。求地面受到的压强p。现将圆柱体沿水平方向切去0.2m的高度,圆柱体对水平地面的压强变化量为3920Pa,求圆柱体原来的高度h。3、如图所示,薄壁柱形容器甲和正方体乙置于水平地面上。甲容器高为4h,底面积为3S,内盛有深度为2h的水;正
7、方体乙的底面积为2S。若正方体乙的边长为0.2m,密度为4103kg/m3。(a)求乙的质量m乙。(b)求正方体乙对水平地面的压强p乙。现有A、B和C三个均匀圆柱体,其规格如下表所示。请选择其中两个,分别竖直置于容器甲的水中(水不溢出)和正方体乙的上方,使水对甲底部压强增加量p水和乙对地面压强增加量p乙的比值最大。写出选择的圆柱体并说明理由,求出p水与p乙的最大比值。密度底面积高度A2水S6hB3水S2hC4水2S2h4、如图所示,容积为510-3米3的平底鱼缸放在水平桌面中央,容器内装有质量为2.5千克的水,水深为0.1米。求: 水的体积V水; 水对容器底部的压强p水; 小王同学继续往鱼缸中
8、倒入5牛的水后,他认为水对容器底部的压力增加量F水为5牛。请你判断他的说法是否正确,并说明理由。5、如图所示,一容器质量为0.2kg,其底面积为1.5103m2,容器中装有0.4kg的水,水的深度为20cm,求:(容器壁厚度忽略不计,g取10N/kg)(1)容器底对地面的压强和压力(2)水对容器底的压强和压力。-参考答案-一、单选题1、B【解析】【详解】A河水密度增大后,根据知,深度相同时,产生的液体压强越大,所以,拦河大坝依然是“上窄下宽”,故A可能发生,不符合题意;B根据液体压强公式知,在人体能承受的压强一定时,河水密度增大,潜水员可下潜的深度减小,故B不可能发生,符合题意;C假如河水的密
9、度增大,由和可知,体积相同时,河水的密度增大,河水的质量增大,重力增大,所以提起同体积的河水更费力,故C可能发生,不符合题意;D根据流体压强和流速的关系可知,流速越大的位置,压强越小,与液体密度大小无关,故可能发生,D不符合题意。故选B。2、C【解析】【详解】A甲、乙两次实验,压力相同,受力面积不同,说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关,故A错误;B甲图中小桌陷入海绵更深,说明甲图中小桌对海绵的压力作用效果比乙图中小桌对海绵的压力作用效果强,故B错误;C甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等,都等于小桌与砝码的重力之和,故C正确;D为了完成整个实验,可以将甲图中的砝码取下来,并将看到的实
10、验现象和甲图中的对比,即可以探究压力的作用效果与压力大小的关系。故D错误。故选C。3、A【解析】【详解】首先用实验测定大气压强值的意大利物理学家、数学家托里拆利,用到的器材有水银、1米以上的长玻璃管,水槽。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。4、D【解析】【详解】设正方体的边长为l,则正方体对水平地面的压强因p甲p乙,所以有甲gl甲乙gl乙即甲l甲乙l乙由图可知,l甲l乙,则甲乙;A若剩余的高度h相等,则切去部分的质量分别为甲乙切去部分的质量质量差为根据甲l甲乙l乙故有整理可得根据l甲l乙则所以,可知被切去的质量故A错误;B若剩余的质量相等,则甲l甲2l甲剩余乙l乙2l乙剩余把甲l甲乙l乙
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