四年级语文下册教案——练习一.doc
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四年级语文下册教案练习一 教学要求:读绕口令,注意读准平舌音、翘舌音。看图认识四个部首,并写几个属于该部首的字。练习词语搭配。熟记成语。学会推荐和自我推荐,选举新班委。第一课时第一题审题,弄清题目要求。说说平舌声母和翘舌声母各有哪几个。用 画出平舌音的字。用 画出翘舌音的字。指名读。齐读。教师领读绕口令。学生快速齐读。练习,由慢到快。第二题你对左边的几种图形感兴趣吗?说说各图形各是甚么。根据这些东西发明了那些文字的?练习,交流。第三题指名读题,并说说练习要求。想想括号后面的两个词分别是什么意思。讨论后指名回答。小节选词搭配的方法:一读,二想(或查),三选。用上述的方法,自学后面的题目。齐读搭配好的词语。第二课时第四题读题,弄清题目要求。比较句子,多了什么?有了这些词,把什么说具体了?讨论,完成练习。第五题审题,说说题目要求。自由读成语。范读。自由练度。弄清成语大意。第六题这里有7个班委职位,请用书上的方法,我们开一个班委推荐会。宣布班会开始。谁合适担任什么班委?为什么合适?交流。选举。
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