三年级上册语文部编版-名师教学教案第五单元复习.doc

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1、同学们好！课题三年级语文第五单元复习教案 第五单元复习课型 复习课时 授课人教学目标知识与能力复习掌握第五单元的生字生词，能用部分词造句。过程与方法重点串联了解每课知识点情况，要求学生能自己总结出知识点。情感态度与价值观学会有感情的朗读课文，加强阅读理解，提高阅读分析能力。重难点教学重点复习掌握第五单元的生字生词，能用部分词造句。重点串联了解每课知识点情况，要求学生能自己总结出知识点教学难点学会有感情的朗读课文，加强阅读理解，提高阅读分析能力。板书设计教学过程教 学 设 计二次备课一、 复习导入复习内容：一、听写词语。1、听写词语：2、同桌互批3、提出易错字，师生共同修改，加深印象。4、齐读。

2、二、复习成语。1、读一读练习六的成语积累。2、同桌互背。3、听写成语。4、同桌互批。5、点出易错字，帮助记忆。三、句子训练1、出示句子。（1）用究竟造句子句中： 句末： 2、四大发明： 3、小组讨论交流，书写正确答案。4、齐读修改后的句子。四、复习课文。1、采用齐读、听读、分组读、开火车读等多种方式复习本单元的内容。2、指名背诵课文。3、齐读课文。五、回顾课后习题中问答题内容。水上飞机接着说：“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞，参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林大火.”1、逐课朗读问题，指名读题。2、指名回答问题3、师生共同补充，教师总结。六、阅读。 相机提问。作业：四、全课总结这节课你有什么收获，把你的收获跟同学们说一说。教学反 思好好学习 天天向上