七年级初一上册英语人教版新起点-名师教学教案-形容词性物主代词和名词性物主代词的用法.doc

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1、姓名：李婷学段:初中地区:乌鲁木齐市学校: 乌市58中学教学设计：形容词性物主代词和名词性物主代词的用法数量：1联系方式:18167955218 形容词性物主代词和名词性物主代词的用法一、 教学内容： 形容词性物主代词和名词性物主代词的用法二、教学目标： 1、知识目标：通过一些图片的讲解，能让学生能够能灵活运用相关知识点。 2、能力目标： 发展学生综合运用语言的能力，培养他们运用语法知识的交际能力。 3、情感目标：培养学生英语学习的兴趣，积极性和主动性 三、教学重难点： 形容词性物主代词和名词性物主代词的区别 四、 学情分析 本节课的内容是七年级英语学习中学生比较难掌握的知识点。本节课的内容设

2、计，与学生们的日常学习息息相关，所以同学们会比较感兴趣。只要教师好好引导，同学们会学到知识，英语会有进步。 五 、教法任务教学法，本堂课都贯穿着任务教学法，每个环节教师都会布置任务，学生们回答教师所提出的问题，循序渐进地完成教师交给的任务。促进学生形成良好学习习惯和学习方法。视听教学法，通过一些形象的图片展示等方式，激发学生们的学习兴趣。六、教学准备：多媒体课件 七、教学过程： （一）Warming-upIs this your jacket?Yes,it is. Its my jacket.=Its mine.(设计意图：让学生通过看图片，引出本节课重点名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

3、。) （2） Presentation/Practice Look at some pictures:1.Is that your ruler?No,it isnt. Its his ruler.=Its his.2.Are those her books?Yes,they are. Theyre her books.= Theyre hers3.Are those his keys?No,they arent. Theyre their keys.=Theyre theirs4.ask students summarize the rules:名词性物主代词= 形容词性物主代词+名词名词性物

4、主代词后不接名词 形容词性物主代词后要接名词5.ask students recite them形容词性物主代词 名词性物主代词my mineyour yourshis hisHer hersIts itsour ourstheir theirs6.Do some exercise1.Is this_(you) pencil?Yes,its_ (I).2.Whose book is this? Its_(she).3.Bob is _(we) friend.4.Are those_(they) pens?No,they arent_(they).They are_(he).5.Your ruler is blue. _(I) is blue,too.6.My pen is red. What about your pen?(同义句）My pen is red. What about_?7.This is my map. (同义句）This map is _.8.These are her rulers.(同义句）These rulers are_.9.Are those his books?(同义句）Are those books_? (设计意图：利用学生熟悉的内容反复练习，最后还设置了习题加以巩固，能很好地激发学生的学习兴趣。)