四年级劳动教育-西红柿炒蛋(教案).docx
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1、 西红柿炒蛋目标达成活动过程活动过程认识常用厨具,并会使用,了解西红柿和鸡蛋的营养价值。学会制作西红柿炒蛋,培养良好的劳动习惯和创新能力,并在劳动中树立防护意识。引入话题1. 谈话引出主题。同学们,你们喜欢吃西红柿炒蛋吗?知道西红柿和鸡蛋有什么营养价值吗?2. 总结归纳。大家都喜欢吃。 西红柿炒蛋是一道色香味俱全的热菜,爽口开胃营养好。知道西 红柿和鸡蛋的营养价值很高,西红柿带有对心脑血管病具备维护功效的维他命和矿物元素,能降低心脏病的发病,经常食用对身体健康有好处。3. 观看视频。了解基本步骤,知道制作需要的食材有哪些。4. 这么一道营养价值很高的菜,你们想学吗?说说议议1.制作前要做哪些准
2、备工作? 厨具、西红柿、鸡蛋、油、盐、葱花2.老师演示几种切块的方法,学生练习切滚刀块。3.老师演示重点步骤。首先要把锅烧热,然后再倒入适量的油,待油冒出少4.的烟,就表明油已经热了。 5.学生制作。老师巡视,提醒学生注意安全,同时指导操作不当的学生。6.作品展示。学生将自己的作品展示出来,老师给作品进行简单的评价,对色香味俱全的作品给予表扬,其他学生予以鼓励。温馨提示 强调注意事项:1、火炉周围温度较高,小心烫手。2、炒蛋时千万别用味精哦!3、用菜刀时,要小心手。思维创新1. 西红柿的皮怎样去? 西红柿用沸水烫一下,几秒钟就可以了,皮很轻松被撕下来了 。2.懂得分享。 做好的作品请老师和同学品尝,分享自己的快乐。3.炒鸡蛋时会有油溅出吗?不会有油溅出,所以不必紧张。4.炒葱花时可能会有油溅出,要怎样避免呢?只要将葱花放在锅铲上靠近油轻轻放就可以了。5.你还可以做出不同口味的西红柿炒鸡蛋吗?我的收获我的收获通过今天的活动,你有哪些收获和体会?回家之后一定要多练习,熟练掌握技能,做一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋让爸爸妈妈品尝一下。 自我评价 家长评价 医治一切病痛最好的最宝贵的药品,就是劳动。奥斯特洛夫斯基 劳动创造世界。马克思学科网(北京)股份有限公司
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