幼儿园小班语言教案《小老鼠上灯台》含PPT课件.doc

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幼儿园小班语言教案小老鼠上灯台含PPT课件活动目标：1、学说儿歌，感受儿歌的韵律。2、能用简单的模仿动作表现儿歌，体验表演的乐趣。活动准备：1、学说儿歌，感受儿歌的韵律。2、能用简单的模仿动作表现儿歌，体验表演的乐趣。配套课件：小班语言课件小老鼠上灯台kj.2644活动进程：一、教师带领幼儿听音乐，模仿各种小动物。1、听音乐，师生共同自由表演。2、教师提问幼儿：刚才你表演了什么动物你喜欢谁它是一只什么样的小动物二、教师请幼儿看手偶表演，学念儿歌。1、教师边讲述儿歌情节，边演示图片，帮助幼儿理解儿歌。2、教师利用手偶为幼儿完整地念一遍儿歌。3、教师表演，幼儿跟教师一起念儿歌、学儿歌。三、引导幼儿在念儿歌的同时自己做动作。1、以提问形式，加深幼儿对儿歌曲内容的印象。(1)、请小朋友说说看，刚才老师表演的这个节目里有谁(小老鼠)(2)、真棒，那你们有没有看清楚小老鼠它在干什么呀(引导幼儿说出：上灯台，偷油吃)请幼儿一起念几遍。(3)、小老鼠，来到这么高的灯台上，偷了油吃后它怎么啦(下不来)4、幼儿自由练习动作，感受其中的乐趣。(1)鼓励幼儿随音乐自由的做模仿动作。(2)指导幼儿尝试着两人或三人结伴进行表演。四、教师和幼儿一起完整表演来.源:qulao.shi教,案.网儿歌，感受表演的乐趣。1、幼儿扮老鼠，教师扮猫一起表演。2、幼儿扮老鼠或猫一起表演。活动延伸：幼儿听歌曲小老鼠上灯台2