2022游园活动方案集合六篇.docx

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1、2022游园活动方案集合六篇游园活动方案 篇1嬉戏名称：摇摇乐嬉戏目标：熬炼腰部左右摇摆和双脚上下跳的动作，体验亲子嬉戏的欢乐。嬉戏打算：1.盒子十个、乒乓球若干个、篓子十个。2.音乐：摇啊摇。嬉戏玩法：中、大班的幼儿：幼儿每个人的腰上系一个盒子（带有一个小口的盒子），左右摇动，（不行以上下跳）将乒乓球从盒子里摇出来，家长们将自己宝宝摇出来的乒乓球捡起来放在篓子里，当音乐响起时嬉戏起先，当音乐结束时嬉戏结束，玩过后可得一个小贴花。小班的幼儿：家长每个人的腰上系一个盒子（带有一个小口的盒子），左右摇动或者上下跳，将乒乓球从盒子里摇出来，宝宝们将爸爸妈妈摇出来的乒乓球捡起来放在篓子里，当音乐响起时

2、嬉戏起先，当音乐结束时嬉戏结束，玩过后可得一个小贴花。嬉戏规则：中、大班幼儿可以左右摇动或者上下跳，小班宝宝的家长只能左右摇动。场地分布图：宝宝：家长：篓子：（将捡起来的乒乓球放到下面的篓子里哦！）游园活动方案 篇2一、活动目的丰富未成年人节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。二、活动内容围绕春节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“九个一”工作：1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动，深化了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展

3、示节日收获和感悟。2、 参与一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参与社区组织的各类春节游艺活动和福清市教化局等单位主办的“裕荣”杯快乐家庭华蜜福清小童星才艺大赛，了解春节、元宵节文化内涵，增加对民族传统节日的宠爱，加强对中华文化的理解。3、编一幅新春对联。提倡学生了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝愿。5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来

4、，给小伙伴看。6、 做一件有意义事。激励下学生在家长的带领下参加社区清洁卫生、环境爱护和公益宣扬，为孤寡患病老人、残疾人、农夫工做好事、献爱心，主动宣扬节日文明礼仪和低碳生活学问，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为须要帮助的人做一件有意义的事。7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团聚、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美妙生活的憧憬。8、编写一条祝愿短信。设计一条祝愿短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。短信提倡自己动脑编写，不强调语句的工整，注意短信内容所蕴含的祝愿。9、许下一个新春愿望。引导学生对新一

5、年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。三、活动要求各班要把组织未成年人参与“我们的节日春节”主题活动作为加强传统文化学习教化的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体支配，制定方案，抓好落实。四、活动时间：xx年1月13日下午2时起先-。五、活动地点：社区办公楼(钢球小区篮球场)六、活动内容1、猜谜语100条：嬉戏规则：参与者记住自认为能猜中谜语的编号，向工作人员作答，正确的中奖，(一票一答)，此条中奖后，工作人员马上上前打红色的勾，不再续答。2、端乒乓球行走：嬉戏规则:来回10米，记时30秒内完成，不掉地为胜出。游园活动方案 篇3为

6、营造我镇春节气氛，丰富群众文娱生活，我镇在春节期间实行一系列游园活动。详细如下：一、时间：年月日二、地点：文化广场三、游园活动内容及规则1、猜谜语嬉戏规则：猜中谜语者，不用撕掉谜语纸条，只须要记住谜语编号到领奖台对谜底。嘉奖方法：猜对者每条可获5元奖金。2、挟波子嬉戏嬉戏规则：在装有水的盘中放入15颗波子，嬉戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波子挟到右边的盘子里。嘉奖方法：1分钟内将15颗波子挟完的选手可获得5元奖金，不能完成的不作嘉奖，假如中途有波子掉落的，必需放回原来的盘子里才能接着竞赛，违者则不作任何嘉奖。3、抛圈嬉戏嬉戏规则：在地上摆放2个“不倒翁”，每个“不倒翁”之间的距离为1米（抛中

7、最远的10元，近的5元），每位参与者有三个圈子，站在离“不倒翁”2.5米远的线外，才能向“不倒翁”抛圈。嘉奖方法：已抛中“不倒翁”的总金额进行嘉奖。4、蒙眼击球参与者在规定的界线外用布蒙上双眼，原地转三圈，然后走到指定的位置敲击球。嘉奖方法：击中者可获5元奖金，不击中者不得奖金。5、定点投篮参与者必需在罚球线后投篮，若踩线或过线则视作无效，可以跳动投篮，若投篮时球从手中掉落，则算已投篮，不行捡回再投，且不算成果，投篮前允许拍球几下，每人均有5次投篮机会。嘉奖方法：男选手，5球投入3球（或以上）者可获5元奖金，女选手，5球投入2球（或以上）者可获5元奖金。游园活动方案 篇4为了活跃教职工的业余文

8、化生活，提高教职工爱校、爱家的凝合力，学校领导探讨确定本届老师实行“合家欢”庆祝活动，详细游园活动的有关事项由校工会承办、校团委帮助。校工会依据学校领导的指示，本次活动以消遣为主，以家庭参加为主，期望有更多的家庭参加。经工会开会探讨确定，现制定如下几项活动事项：一、时间：9月11日（星期六）上午8：3011：30二、地点：新校区运动场三、活动项目：（1）套圈：每人每次三个圈，套中什么得什么（一个大圈内分四个点）（2）定点投蓝：每人每次投三个球，投中一个得一个奖品（地点体育馆门前蓝球场，分四个点。）（3）谜语、灯谜（300-400条）猜中一条得一个奖品（4）“合家欢”竞走（3人4足或2人3足。分

9、两组、距离30米）（5）观看竞赛、电影、登金榜山、参观校内校貌（自由活动 时间10：0011：30）表演赛：蓝球：男队：初中部对中学部（地点：体育馆内）排球：女队：初中部对中学部 （体育馆旁）以上全部项目奖品均现场发奖。四、活动组织成员：（1）活动负责人：z主席（2）活动协调人：z z副主席 z团委书记（3）套圈负责人：z 8-10个学生（4）定点投蓝负责人：z 8-10个学生（5）谜语、灯谜负责人：z 6个学生（6）合家欢竞走负责人：z 46个学生（7）蓝球、排球表演赛负责人：z 4-6个学生（8）奖品负责人：z 4个学生（9）摄影：z注：自助午餐及车辆支配由总务后勤部门负责。游园活动方案

10、篇5一、活动目的:1、庆祝新年 2、活跃企业文化氛围 3、增加公司员工的主动进取意识二、活动时间地点:20xx年2月1日 下午2:30点至下午4:00点左右在公司 号厂房。三、经费预算:道具: 元；奖品: 元；工作人员:元。四、工作分工、支配:1、装备制造公司团支部负责全面组织工作；2、团支部支配公司部分员工负责各个嬉戏项目；3、 负责活动礼品券的的兑换。4、奖品筹备:团支部5、摄影:五、工作人员支配由团支部统一支配六、工作人员须知:1、在20xx年2月1日下午1点前到团委拿嬉戏规则奖票及嬉戏所用的道具等；2、在20xx年2月1日下午2点前布臵好自己负责的嬉戏场地；3、负责嬉戏的员工在活动起先

11、前搬好嬉戏所需的桌凳；4、不能随意发票给未参与嬉戏或未在嬉戏中胜出的员工；七、各场地详细支配:(一)领奖地点、嬉戏道具、横幅一条零八一电子集团装备制造公司庆元旦游园活动 彩带、音响及其它设备、桌椅等(二)嬉戏人员支配1、嬉戏一:超级保龄球负责人：嬉戏规则:10瓶矿泉水，排成底线1米宽的三角形。参与者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶矿泉水得一张奖券；3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。所需道具:10瓶矿泉水、蓝球一個，粉笔一支，嬉戏规则海报2、嬉戏二:投乒乓球负责人：嬉戏规则:臵纸杯在地上，在离纸杯2米半外划一横线，参加者在横线外将乒乓球投入纸杯，能投中者得一奖票。

12、所需道具:纸杯一个、乒乓球一个、嬉戏规则海报3、嬉戏三:转呼啦圈负责人：嬉戏规则:要求参赛人员在规定的时间内(1分钟以内)转圈数为30为胜，即可得一奖票。所需道具:呼啦圈一个、嬉戏规则海报。4、嬉戏四:送球负责人：嬉戏规则:五人同时从起点动身，沿着地上标示好的约2米“小路”，参加者手持乒乓球拍，拍上放乒乓球，不能用手触球，能走完“小路”者得一奖票。所需道具:乒乓球及乒乓球拍各一个、嬉戏规则海报5、嬉戏五:套圈负责人：嬉戏规则:在地上臵一玻璃瓶，在1.5米外用铁线圈套，一人套5次，能有3次以上中者得一奖票。所需道具:玻璃瓶、铁线圈5个、嬉戏规则海报6、嬉戏六:反语动作负责人：嬉戏规则:每次有五人

13、参加。当负责人叫到向左转时，参加者要向右转，以此类推，做错者出局，直至最终一个。最终一个得一奖票。 所需道具:嬉戏规则海报7、嬉戏七:二人三足负责人：嬉戏规则:每次参加者有四人，将其中随意两人的脚绑起，组成两队进行竞赛，在约5米远处放两块石头，能绕过石头回来并且较快者各得一奖票。所需道具:绳、石头两块、嬉戏规则海报8、嬉戏九:猜谜语负责人：嬉戏规则:选择两棵树，在两棵树之间绑若干条绳，绳上贴写有谜面的彩色纸条。由员工随机选择谜面，猜中者即可领取谜面上相应的奖票，未猜中者当次不获得奖票。所需道具:绳、写有谜面的彩色纸条、透亮胶、嬉戏规则海报9、嬉戏十：你比我猜负责人：嬉戏规则:两人参与，由负责人

14、事先打算好的卡片，卡片上有4个不同的词语，参与活动其中一人将其看到的卡片内容描述给另一个人，可以口述但是不能包含卡片内容，另一人依据描述猜中3个即通过嬉戏，两人一人获得一张奖票。所需道具：写有字的卡片、嬉戏规则海报10、盲人摸“福”负责人：嬉戏规则：以“福”字为背景墙，参加者眼睛用眼罩蒙住，在5米远的横线外原地转三圈后听人责任口令前行，摸中“福”字随意范围即可获得一张奖票。所需道具：“福”字背景墙、纸胶带、嬉戏规则海报11、吹乒乓球负责人：嬉戏规则：5个纸杯装满水，排成一竖排，第一个杯子放一个乒乓球，参赛选手要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，一次完成则获小票一张。但凡跳杯、吹

15、落乒乓球者则算失败，不能得奖。所需道具：纸杯5个，乒乓球1个，两个茶壶、嬉戏规则海报12、吹蜡烛负责人：嬉戏规则：5支蜡烛并排点燃，选手在离蜡烛两米外吹蜡烛，吹灭5支蜡烛即可获得纪念品一份。所需道具：蜡烛1盒、打火机1个，嬉戏规则海报13、我心翱翔负责人：嬉戏规则：在地上画一根线，距离起点4米，参加者用纸飞机投射，投射胜利分别获得1张奖票。所需道具：纸胶带，纸飞机、嬉戏规则海报14、绕口令负责人：嬉戏规则：将事先打算的不同绕口令放在纸盒里面，由参加者随机抽取，然后根据纸条上的绕口令念诵，一次性念对则得一小票。 所需道具：有绕口令的字条、嬉戏规则海报八、游园活动详细过程:1、公司员工于下午1:3

16、0统一在活动地点集中。2、由活动主持人介绍本次活动。3、由负责人宣讲本次活动有关留意事项。4、由公司领导致辞并宣布活动起先。游园活动方案 篇6一指导思想：为庆祝六一儿童节，让孩子过一个欢乐的六一，同时结合科普教化特色，提高学生的科学素养，我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。二活动时间：20xx.6.1上午8:3011:30,下午休息三.活动项目、地点及负责人低段：1. 七巧板拼搭规则：给学生供应七巧板一副，学生如能拼搭成指定图案（有分解线的图案），即得分。负责老师：张海衡 黄宁宁活动地点：一（1）2. 快乐农场规则：学生能认出快乐农场中的3样植物即得分。负责老师：项佳利 林舒婷活动地点

17、：学校五楼的快乐农场3. 看谁开得直规则：给学生供应直线车一辆，学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。负责老师：许统锋 邵贤艳活动地点：一楼圆厅4. 给动物分类（适合低段）规则：给你一个电路嬉戏板，嬉戏板的一侧写着一些动物的名称，另一侧写着动物的类别，请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起，假如连接正确的话，电路就会接通，电灯随即点亮，即得分。负责老师：王倩 蔡莲丹活动地点：一（3）5. 奇异的飞镖规则：学生带着自己设计的飞镖，站在指定的圈内，用拇指和食指夹住飞镖的一端，抛出飞镖后，假如这个飞镖能够在空中划一道弧线，最终飞回学生所站的圆圈内，即得分。负责老师：单洁 胡蔷薇活动

18、地点：一（4）6. 谁能分得清规则：给学生供应生鸡蛋和熟鸡蛋各一个，学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。负责老师：陈潇潇 李雅活动地点：二（2）7. 纸飞机留空赛规则：给学生供应4K的纸一张，请学生现场折一架飞机，假如这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。负责老师：石棉 王曙慧活动地点：一楼航天航空模型室及东操场8. 视觉嬉戏规则：在规定的时间内能按肯定的依次顺当地说对所给字的颜色即得分。如：黄 红 绿 紫 蓝 橙 黑负责老师：余敏 邓雪梅活动地点：二（4）9. 手不能抖规则：把手中的小铁丝顺当地穿过弯曲的轨道，而且没有触遇到轨道的即得分。负责老师：毛素娟 孙玲莉活动地点：三（2）10. 记忆力大挑战规则：5秒之内找对亮灯的水果，并按下相应的按钮，假如答对了绿灯会亮。假如全部的绿灯都亮了，即得分。负责老师：徐微知 尹丽琴活动地点：三（1）