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1、2022第一学期幼儿园的工作总结第一学期幼儿园的工作总结1在喧闹的鞭炮声渐起的时候,我们知道,一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作,可谓惊慌、繁忙而又充溢!我觉得一期的工作在忙劳碌碌中结束了,但是再劳碌的工作有快乐的时候也有懊丧的时候,其中有苦但更多的是甜。无论在教化教学,还是在家园联系、卫生保健、老师协作等方面都取得了肯定的成果,现将我班的工作做个小结:一、状况分析通过大班上学期的培育及教化,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特殊幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。1)从身体发展状况看,我班幼儿对体育活动的爱好较高,走、跑、跳、平衡实力发
2、展快速,喜爱玩拼插玩具,但合作实力培育不够。我班幼儿聪慧、活泼,接受新学问快,但心情过于浮躁,常规习惯学习习惯要特殊加强培育,会用筷子进餐,衣服保洁干净,但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律,常规培育有待提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。2)从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累够多,语言表达较完整,大部分幼儿能清晰的表达自己的看法,但倾听实力要加强培育。3)从科学发展看,对自然现象比较感爱好,有肯定的视察实力。能主动探究四周生活中常见的现象,对事物的特征视察有肯定的依次。4)从数学发展看,逻辑思维培育发展一般,有肯定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培育。幼儿认知范围不
3、全面、不均衡且不够深化,特殊是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。5)从艺术发展看,舞蹈节奏感比较好,需坚持,绘画要加大提高,作品要突出特性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象实力的培育,过程中逐步培育了幼儿感受、观赏美术作品的爱好和表现力。6)从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、共享,能主动主动地参与班级活动,但公共卫生习惯培育有待进一步的培育。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需长久化。二、详细的工作措施与成效。1、注意幼小连接,结合常规教化,培育幼儿良好的学习习惯,满意幼儿的学习爱好。加强生活自理实力的培育。幼儿上小学后,将面临严格的作息制度,要
4、求他们必需遵守,老师布置的作业必需独立、按时完成。所以在学期中我们要求幼儿学会管理自己,学会整理、保管好自己的学习用具,按时完成老师布置的学习任务。幼儿情愿参与班上的集体劳动,在值日生轮番制度的推动下,幼儿为自己和他人服务的意识明显增加。幼儿的社会交往实力得到了进一步的培育。通过合作嬉戏、共同完成一件事情、建立挚友栏、开展丰富多彩的主题活动等方式,帮助幼儿发展对人亲近、合作的看法。老师留意引导幼儿能够自律,并敬重嬉戏规则,与别人相处时能表现出有礼貌,会向长辈主动问好,与小伙伴主动交谈,懂得轮番和共享等方面的实力。一个学期下来,幼儿在这些方面取得了较好的成果。对幼儿进行良好学习习惯的培育,运用多
5、种激励形式,激励幼儿在上课时严格要求自己不说话、不做小动作,老师布置的任务尽量独立按时完成,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注意培育幼儿驾驭正确的坐、写姿态特殊是幼儿的握笔姿态,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿态,但还有极少个幼儿须要我们老师的监督。三、常规管理常抓不懈,体现班级特色。一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到非常重要的作用,幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺当地开展,这是我们在开学初就思索的问题。大班幼儿聪慧、活泼,好表现自我,汲取学问快。语言方面发展较好,能够讲解并描述简洁的故事,把一句话说完
6、整,还能用很好的词语把话说好听。学习习惯有很大的提高,上课时有肯定的纪律性,举手比较主动,但坐姿需加强培育。常规习惯由于孩子心情比较浮躁,因此入厕环节组织性不够,比较自由。1、从幼儿的爱好入手,带动家长,以小组教学和个别教化相结合,让老师和家长,幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。激励家长参加到幼儿的活动中来,为幼儿活动注入新的力气,开拓幼儿视野。2、合理地组织幼儿的一日生活,动静交替,多种方式、方法结合,提高幼儿的学习爱好。开绽开放性的活动,让家长和幼儿共同进行活动,如:与幼儿合影留念、珠算竞赛等,开展活动注意让幼儿动手操作,如:科学小试验等活动。3、加强学习常规和生活常规的培育。
7、在洗手过程中,我们为幼儿编了一个好玩的洗手歌,帮助幼儿驾驭洗手的方法。“搓手心,搓手背,两手交叉搓一搓,手腕转三圈,转转大拇指,最终抓痒痒。”这个儿歌,让幼儿将手指、手背,手腕、虎口、指甲壳都洗得干干净净。孩子饭前便后,玩玩具后,喝水前,都养成了良好的洗手习惯。4、开展班长竞选活动,激发孩子的爱好,可培育幼儿语言表达实力和熬炼幼儿的胆识,让每位幼儿参加进来,使幼儿真正成为主子,孩子们的上进心都有明显的提高三、卫生保健尽量做到家长满足:1、严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒水泡手和熬炼和饭前便后洗手。2、每天坚持2小时的户外活动,主动带领幼儿熬炼身体,开展了跳绳、转呼啦圈、滚圈、走高跷、
8、嬉戏等丰富多彩的体育活动,增加幼儿的体质,大部分幼儿已经会跳绳了,不少孩子学会了转呼啦圈。3、保证幼儿足够的睡眠,(12:0014:00)提示幼儿穿适量的衣物午睡,为幼儿换睡衣,刚好更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位,汗巾不离手,保育老师为幼儿勤擦汗。4、提示幼儿多喝水,每天喝水次数不少于六次,照看体弱儿童。5、严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。6、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率始终较高。每日定时喂药,降低生病率7、保育老师和班级老师一起共同培育幼儿的自我爱护意识,避开了幼儿平安事故的发生。
9、8、保育老师与班级老师一起,共同培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿变更不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。四、找出不足,指明方向。本学期,我班虽然取得了肯定的成果,但也存在着肯定的不足之处:如部分幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求;部分幼儿的平安意识比较淡薄,活动量过于强大;幼儿的挫折教化开展的不够等等。所以,在下个学期中,我们大班的老师将以更踏踏实实的工作看法,信念百倍地投入每一天的生活和工作,让我们的孩子度过欢乐而有意义的每一天,为跨入小学大门做好必要的打算。让我们为此而不断努力吧!诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,
10、果的事业是宝贵的,让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫的。”教化事业就是叶的事业,每一名老师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。看着孩子们欢乐地成长和获得的胜利,我们心中荡漾着说不出的喜悦。但我们还要接着努力,只有通过不断反思、探究、创新,才能更好地培育下一代,更好地再创辉煌。第一学期幼儿园的工作总结2幼儿园纲要指出:“幼儿园应与家庭、社区亲密协作,与小学相互连接,综合利用各种资源,共同为幼儿的发展创建良好的条件”。因此我园对家长工作的开展较为细心和重视。一、管理方面我园始终要求老师具备良好的接人待物形象,为人师表,体现良好的师德师风建设,不接受家长的礼物礼品,情愿接受家长的看法和建议
11、,以及接受家长对我们工作的提议,我们会依据家长的提议做出相应的反应,并实行良好的看法进行录用改进。我园公开幼儿的月伙食开支结余,合理收取保教费、代管费,并实行伙食费退费原则。如缺勤1天退7元,以此类推。保教费10日以下按半收取,超过10日不退保教费。这学期有缺勤在一星期以上的幼儿赐予退费,有的供应银行账号的在银行中退款,为供应账号的现金退款。二、教化教学方面在开展日常活动中,我们有时候会依据主题要求须要家长的协作,但是其中存在着很大的阻碍,如收集废旧材料,只有间或几个小挚友会收集,缘由主要在于家长,家长对孩子的教学活动不够重视。还有个别家长心里存在小学化思想,如刘星雨家长(要求孩子写字),郑钰
12、霖家长(要求孩子学拼音)曾乐怡奶奶(要求孩子写字)等,这些家长刚好是未参与家长会的家长,他们思想观念落后,存在陈旧的教化观念,对孩子的教化教学存在很大“隐患”。我园在家长会中针对一日活动常规工作进行分析讲解,让家长明确幼儿园的教化教学中五大领域的内涵,教学安排和目的(内容)。解开了家长心中的疑虑。我园在建立家长qq群的同时,为了能得到很好地运用,老师们会将孩子一日活动精彩瞬间会用短视频方式向家长展示,从而获得家长对幼儿园的信任和了解,也了解自己孩子在幼儿园中的表现实力。三、平安教化方面每天幼儿入园时会有值班老师和保安人员守候在门口,迎接每一个孩子的到来,经过小班段起先的自主实力习惯的培育,现在
13、的孩子机泵都会自主地打招呼,自主选择区域嬉戏,自主地进行生活活动。我园在晨午检中如发觉孩子有异样状况时(感冒发烧腹泻等)会第一时间电话联系家长,要求家长带孩子去就诊。每次幼儿园开展活动都通过短信方式通知家长,对门禁卡遗失的孩子刚好为孩子们补办门禁卡等基本工作。四、脚踏实地做好各项常规工作1加强班主任自培工作为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平,我园充分利用小、中、大班年级活动,加强班主任自培学习,有家教指导理论的学习,热点问题的探讨。通过自培活动,使老师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教化误区,树立正确的教化观念,驾驭科学的,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全
14、面发展。2开展多种形式的家访,增进家园之间的沟通家访是幼儿园工作中不行缺少的一个组成部分,它既可以使家长刚好地了解孩子在幼儿园的生活、学习状况,又可以让老师更深化地了解孩子在家中的表现。从而达成共识,更好地教化孩子。本学期除了早晚接送孩子进行随机家访、电话家访、上门走访、校讯通之外,我们还要求老师依据班级实际状况约谈家长,在开学前期召开班级家长会,并做好具体的家访记录和分析。3充分发挥家园联系栏的窗口作用家园联系栏是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教化沟通的一块园地。本学期各班老师依据新课程课改的精神,结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班老师的创新意识,各栏目图文并茂,形态各
15、异,内容丰富,成为家长接受幼儿教化信息的主渠道,比如“”、“温馨提示”、“精彩瞬间”这些新奇新颖的名称让家长产生亲切感、温馨感。五、家长学校我们幼儿园依据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教化教学目标制定讲座内容,并在将要进行“家长讲座”前,征求讲座内容、形式等看法,以了解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有:如针对新生家长的新生家长讲座,得到了家长的欢迎和赞同。另外针对小班刚入园的状况,我们开展了家园互动座谈会,以家园沟通沟通的互动为主,家长和老师共同谈教子热点问题,谈教化感受,谈家园共育、谈“怎样爱孩子”,怎样培育幼儿的自我服务的实力?很多家长踊跃发言,达到了家
16、长在育儿上相互启发、相互激励的成效,也增加了家园的理解和支持。还有中班开展的“家长的教养行为对孩子的影响”的主题讲座,老师设计了宽松、民主的家长沙龙的形式,使家长和老师的距离更近了,家长的沟通也显得更为轻松、主动、主动,家长相互沟通教化孩子的方法,共享彼此的阅历,取得了良好的互学效果。总之,我园的家教指导工作虽然取得了一些成果,但还存在着很多不足之处,随着课改的不断深化,我们将接着努力,不断创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家园指导工作做得更好!第一学期幼儿园的工作总结3后勤工作杂而散,虽不起眼但很重要。本学期我们后勤人员在园领导的重视、关切和支持下,接着本着全身心服务幼儿、服务一线老师的思
17、想,以大局为重,仔细工作,努力进取,保障了幼儿园各方面工作的顺当进行,现总结如下:一、提高后勤人员服务意识和技能。本学期,我们有安排的坚持加强了对新老后勤人员的政治思想和业务的学习,每月定期召开一次后勤人员工作会议,学习内容以幼托机构卫生保健工作手册为主,重点学习了常规消毒的方法、消毒的范围和消毒的时间,餐前餐后卫生操作依次及培育幼儿良好生活卫生习惯常见方法等,在学习的同时仔细比照职责要求,总结和分析工作中的得失,确定了后勤人员工作上进步和成果,指出工作中存在的问题,提出改进的看法和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到的增加,业务学问和操作技能得到了提高,她们明白自己的这份工作虽不起眼,但它干
18、脆关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有了新的提高。二、重抓园内平安工作。园内无小事,到处有平安。自我园创建“平安校内”以来,我园全体教职工在园平安领导小组带领下,坚固树立“平安第一”的思想,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产平安”这一中心,在加强宣扬创建平安校内工作的同时,始终把平安工作放在第一位,做到警钟长鸣。详细做法:每月一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发觉问题做到刚好修理或上报。严格接送制度,并督促门卫把好大门关。为了提高幼儿的平安意识,我们每周有平安教化重点,
19、要求各班老师在教学活动中对幼儿进行平安学问教化,由于全园人员的平安防范意识的加强,本学期无任何意外损害事故的发生。三、做好日常卫生清洁。做好日常卫生清洁工作是幼儿身体健康的重要保证。为此,我们接着严格执行每日清扫和消毒制度,并坚持每周定期卫生检查和每月不定期卫生抽查工作,确保了室内外环境和物品的清洁卫生。坚持以“预防为主”的原则,重视秋冬季节性疾病的防止和宣扬,尤其加强了晨检把关工作,较好地防止了水痘、手口足传染疾病的感染和扩散。由于消毒卫生工作的到位,促进了各班出勤率的提高。四、提高膳食管理水平。供应合理的养分膳食,是促进幼儿生长发育保证。本学期在原有的阅历基础上,严格把好了菜质量验收关和菜
20、的数量关。依据带量食谱购菜,要求不买半成品菜,蔬菜不进行市场加工,保证了菜的簇新和卫生,也保证了菜的质量。在数量上求足量而不奢侈,就是以幼儿标准用量为主,从幼儿自身实际动身,保证幼儿喝足吃饱尽量少奢侈不奢侈。合理运用好幼儿的伙食费。在烹饪上追求色、香、味、形俱全,仔细处理好膳食中的各种成分,做到粗细搭配、荤蔬搭配、干湿搭配、咸甜搭配,保证了幼儿在园的饮食养分。总之,一学期来,全体后勤人员在幼儿园这个暖和的大环境下,团结协作,为幼儿营造了一个整齐、明净、漂亮的的生活和学习环境,为幼儿的平安、健康供应了保障,为教化教学工作的顺当开展供应了便利。跨着新的一年,全体后勤人员将以更高的热忱、更主动的看法
21、投入到工作中去。第一学期幼儿园的工作总结4学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在市卫生部门的正确指导下,在市教化局的关切和支持下,在园领导全体教职工的大力支持协作,团结一样主动工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简洁的总结:一、开展丰富多彩的活动,丰富幼儿的保健学问。本学期我园利用一切有利机会对幼儿进行健康教化,增加幼儿的自我防护的意识。3月3日是全国爱耳日,在此特别日子来临之际,我园于3月2日下午开展了“爱惜耳朵,珍爱听力,欢乐成长”爱耳日主题活动。为切实做好食品平安宣扬工作,深化宣扬贯彻食品平安法,进一步普及食品平安学问,我园于4月16
22、日4月20日开展了为期一周的食品平安宣扬活动。通过食品平安宣扬周活动,使家长、幼儿、教职工了解了有效预防食物中毒的措施和要求,增加了家长、教职工的食品平安意识。营造了一个人人关注食品平安的良好氛围。幼儿心理健康问题将影响其整个童年、青少年的社会适应实力、人际交往实力和学业成果,并有可能引起成年后严峻的心理和精神障碍。为了加强幼儿心理卫生教化,促进幼儿身心的全面发展。我园于5月2日5月4日小、中、大班分别组织幼儿开展了“宠爱的表达、别生气、独自睡觉好”心理健康教学活动。家庭是幼儿生活时间最长的场所,父母的言行对幼儿具有重大的影响。为了协调教化方法,统一教化要求,加强家庭教化的指导,各班还利用“家
23、长园地栏”向家长宣扬有关幼儿心理健康的小学问。眼睛,犹如一扇展示心灵的窗户,也犹如照亮我们道路的明灯。为了让孩子们能拥有一双光明、健康的眼睛,为他们一生的生活、学习、工作打好健康的基础。在6月6日第十七个全国“爱眼日”,各班分别开展了“爱惜眼睛”、“爱护眼睛”健康教化活动。各班老师们结合幼儿的年龄特点,通过形象的眼睛构造图,为孩子们讲解了眼睛的构造以及如何有效地爱护自己的眼睛,使孩子们在活动中了解了很多爱眼、护眼常识。园部还利用宣扬橱窗向家长们进行爱眼宣扬教化,让家长了解一些眼病的预防方法,从而更好地帮助孩子树立爱护眼睛的意识,形成良好的卫生习惯。通过一系列的活动,不仅使孩子们不仅了解了眼睛、
24、耳朵的相关学问,懂得了爱护眼睛、耳朵的重要性,而且还帮助幼儿养成主动的心理健康看法和行为习惯。二、加强教化与检查,确保幼儿在园平安。1、成立平安检查小组,每月对园内的大型玩具、电器、电源开关、各类设施等进行检查,发觉问题刚好请人修理,确保了幼儿在园的平安。2、为了防止幼儿丢失、冒领等事故的发生,我园进一步健全幼儿的接送制度,建立幼儿接送卡,家长接孩子或入园必需凭卡。3、加强幼儿的平安教化,各年级每周支配一次平安教化的内容。如:阳台的危急、危急的“电老虎”等。帮助幼儿建立初步的平安意识,提高自我爱护实力。4、为切实加强幼儿的平安教化,提高师生应对危急的应急处理实力,积累集体疏散、消防救助、应急组
25、织等实战阅历,切实做好幼儿园的平安工作,构建平安校内,我园于分别于2月29日和5月11日下午实行了“火灾紧急疏散的平安演练”和“地震逃命演练”,随着刺耳的警报声响起,各班沿着预设的平安路途紧急疏散,小挚友们在老师的带领下用小毛巾捂着口鼻,有序的撤离到平安的地方。通过平安演练,使孩子们学会了处乱不惊、镇静应对。同时,也驾驭了正确的逃命方法,从而达到保存生命,削减伤亡的目的。5、严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品托付记录”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到保健医生手中,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。三、严格晨检,预防春季常见传染
26、病的发生和扩散。冬春季节是各类传染病的高发期,为了有效地预防红眼病、手足口病及流感的发生,我园严格执行晨检制度,晨检时仔细做好“一摸、二看、三问、四查”工作,发觉问题,刚好处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。同时还加强幼儿个人卫生的检查,督促幼儿养成餐前洗手、餐后用温开水漱口、用毛巾擦嘴等好习惯,培育幼儿良好的个人卫生习惯,还督促各班仔细按“消毒常规”的要求定期做好茶杯、毛巾、活动室、午睡室的消毒,并做好各类物品的清洗消毒记录。在冬春季节增加消毒次数,还每月支配人员不定期抽查各班的清洁卫生及物品的消毒工作。四、加强食堂管理,预防食物中毒的发生。食品的质量、食堂的清洁卫生干脆关系到全
27、园幼儿的健康及生命平安。因此,要把它作为幼儿园后勤管理的重点。我们要求食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避开了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避开了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,我园加强了饮食卫生管理,督促食堂人员留意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流淌水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持常常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作。五、加强卫生消毒工作,创设整齐的生活环境。本学期,各种传染病盛行,对幼儿的健康成长产生严峻威逼。针对这种状况我们上下一条心搞好
28、幼儿园室内外环境卫生,实行定人定点,分片包干,依据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外常常性的清洁,定期检查,对检查中发觉的问题刚好指出、督促改正,促进幼儿园环境的整齐。消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健老师常常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面驾驭消毒方法,仔细按“消毒常规”的要求做好班级内各类物品及活动室、午睡室的消毒工作并做好消毒记录。还要求各班老师每天用消毒水冲刷厕所,做到无尿垢、无臭味。六、加强体弱儿、肥胖儿管理,确保幼儿健康成长。1、依据每季度幼儿身高、体重分析评价状况,进行体弱儿筛选。发觉一个建档一个,并向家长发放个案调查表,了解幼
29、儿的饮食、运动、生活习惯等状况。2、做好家长工作,随时进行卫生学问养分学问的宣扬。与幼儿家长加强信息沟通,通过交谈、宣扬栏、家校通信息平台、幼儿园网站等手段,更多的了解到幼儿平常在家的状况,也对家长提出一些幼儿教化和养成良好生活卫生习惯的建议。3、加强幼儿在园的饮食管理,我们要求保育员根据管理细则做好幼儿的饮食管理,耐性对待幼儿,赐予肥胖幼儿先喝汤,再吃饭,增加饱腹感,适当削减米饭摄入量。4、加强幼儿的养分卫生学问教化,培育他们不挑食的习惯,告知他们进餐的速度要适中,吃得太快或太慢对身体都是不利的等等。七、开展各类培训,提高保育工作实力和防病实力。为了进一步规范老师和保育员的日常工作,提高广阔
30、老师对常见传染病的识别实力,我园对老师和保育员进行了“常见传染病的识别、预防和限制”的培训。我们还要求每一位老师和保育员要仔细做好幼儿一日生活的护理和指导,仔细按安排组织幼儿开展体育熬炼和户外活动。为了提高保育员们的保育工作实力,还组织后勤人员进行培训。通过培训提高了教职工们的保育工作实力。为了让老师科学管理体弱儿、肥胖儿,我园于2012年3月14日下午邀请老闸卫生院儿保医生顾洁,向全园老师进行了“体弱儿和肥胖儿管理”学问讲座活动。顾医生首先向老师们说明了体弱儿和肥胖儿形成的一些因素与危害,然后向大家介绍了一些有效矫正体弱儿和肥胖儿的合理化建议。活动中老师们时常地向顾医生提出一些在日常管理中的
31、困惑,顾医生不厌其烦的一一赐予解惑,双方互动特别热情。通过这次学问讲座,不仅使老师们相识到了良好饮食、生活习惯对孩子健康成长的重要性,还让大家进一步了解了科学管理体弱儿、肥胖儿必需家园同步,这样才能让我们的宝宝健康成长。八、加强家园联系为了让家长主动协作学校做好卫生保健及平安工作,我园通过告家长书、家访、讲座、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长驾驭科学的育儿学问及常用卫生保健学问,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能主动协作幼儿园做好卫生保健工作。第一学期幼儿园的工作总结5平安教化是幼儿园教化永恒的话题,幼儿园是纵多小挚友集体生活
32、的场所,老师深知平安工作的重要性,不予余力的做好平安工作。现将平安教化工作总结如下:一、为小挚友供应轻松开心的平安环境。1 、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;2 、保证桌椅的平安、卫生;3 、每周清洗、消毒玩具;4 、保证小挚友的水杯和毛巾每天清洗消毒;5 、刚好预防传染病的发生。6、户外活动时,提示小挚友活动要求,留意平安。检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保小挚友平安,发觉大型玩具有松了的螺丝钉,刚好汇报,做到刚好消退担心全的隐患,保障小挚友平安。7、通过标记,进行潜移默化的教化。制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示小挚友:当心触
33、电,不玩插头开关,小声说话、爱护嗓子。8、留意小挚友的细微环节,教化小挚友不做有危急的事。 不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给小挚友剪指甲。二、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。我们开展了一系列的行为规则活动和平安主题活动,并利用日常生活中的突发事务,和小挚友探讨、共同制定行为规则,使行为规则被小挚友接受,养成遵守规则的习惯。三、把平安教化融入到教学活动中,坚固树立小挚友的平安意识。运用儿歌、故事向小挚友介绍外出游玩平安、乘车平安、交通规则等。学会正确拨打特别电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简洁的自救技能,通过消防演习
34、,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。四、做好家长的平安工作。家长是孩子的第一任老师,也是平安教化的重要指导者。加强小挚友的教化首先就要加强家长的平安意识。为此,在周教化活动安排中我们给家长发温馨提示,宣扬交通平安、校内平安、饮食平安等学问,协作好幼儿园做好平安防范工作。让家长协作班级平安教化活动的开展,告知小挚友一些平安学问以及一些防范措施。家园合作,充分利用家园专栏,班级博客,向家长宣扬平安教化,达成家园共识,引起共鸣。第一学期幼儿园的工作总结6一、本次教学评优的整体优势1.内容选择体现当前探讨动态根据本教研组当前探讨重点选择活动内容,而不是像前期依据现成的活动方案进行组织,这本身
35、对于教学阅历还不算太丰富的年轻老师来讲就有肯定的难度。可是,经过教研组的共同策划和相互沟通,老师们都能依据本教研组的探讨任务,结合自己班幼儿的实际状况选择了较为恰当的活动内容。如美术组的三个美术创作活动都是依据当前幼儿正在阅读的图画书老师自主生成的活动课程;社会教研组的两位老师结合幼儿日常礼仪存在的问题自主设计了两个社会礼仪活动;而健康教研组的三位老师所选择的内容涉及到幼儿身体健康、心理健康和生活卫生习惯的诸多方面,不再仅仅局限在促进身体健康的体育活动。对于幼儿园平常教化教学活动的组织来说,这是一个质的飞跃与提高!这充分说明白我们当前的教化教学与课题探讨亲密结合,教学理念又向前迈进了一大步!2
36、.活动设计体现领域整合美术教研组的活动设计均能结合当前幼儿园语言领域的图画书阅读,从阅读的享受到画面的想象再到美术的创作,这本身对于孩子来讲就是一种欢乐,克服了为画而画的枯燥与呆板。社会教研组的两个教学活动让大家对于社会活动的组织从单纯的说教中走出来,活动方式逐步过渡到到形式多样的情景表演、观看录像和生活实践的操作,纲要中所提倡的“社会活动要避开单一呆板的言语说教”在这次的评优活动中得到充分的体现。而心理健康活动被吕老师演绎得惟妙惟肖,孩子们理解的透彻到位;被大家所忽视的生活卫生习惯被刚刚走上工作岗位的杨老师所重视。这都是通过这次评优活动让人兴奋和喜悦的现象。3. 幼儿主动参加活动,达到预期活
37、动目标经过近半个学期各班老师的培育与教化,新的班级都在原有的基础上形成了较好的活动常规。其中,中班幼儿的倾听操作与表达常规明显比其他班更为突出,小班幼儿逐步形成了初步的规则意识,大班幼儿均能主动参加其中,充分体现做出他们在活动中的主动主动性。正因为老师选择活动内容是充分考虑到孩子的实际水平和年龄特点,活动设计时能敬重幼儿的爱好须要和面对全体幼儿,所以,每个班的孩子都能主动参加其中,并在参加的过程中获得了进步和发展。二、本次教学评优的不足之处1.语言组织的规范性有待进一步提升。主要体现在交待活动任务、总结性语言和评价性语言三个方面。2.活动讲评应注意多样化,有利于激发孩子的学习热忱。评价应刚好,
38、评价应有利于幼儿长足发展,评价应事先做到心中有数。3.目标意识应进一步增加。第一学期幼儿园的工作总结7时间过得真快,转瞬一学期工作即将结束。在上级领导的关切、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的平安工作取得了较好的成效。现将一学期来我园的平安工作总结如下:一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园平安工作1.“平安”是我们幼儿园永恒的主题。抓平安是幼儿园领导的头等大事,平安工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,园内实行人人齐抓共管,设专人详细负责平安工作。每周平安组人员进行平安巡察,发觉问题刚好整改上报,并仔细做好平安检查记录,切实将平安工作做扎实。2.园内始
39、终坚持“平安第一,预防为主”的方针,防微杜渐,加大平安管理力度,为完成平安工作任务打下良好基础。我们在平安管理中还突出重点,坚持开展平安教化和培训工作,通过有安排、有组织的多种形式的平安教化,使全体教职员工相识到“平安”干脆关系到幼儿园的生死攸关,干脆关系到幼儿园在社会中的地位和声誉;没有平安保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在驾驭平安学问、提高平安意识的同时增加了全员对平安设备、设施的感性相识,强化了平安意识,真正做到了临场不乱,报警不慌,提高了全员对突发事故的应急实力和幼儿园平安组织的指挥实力及平安救生实力,为幼儿园其它工作的
40、开展供应了平安保证,受到良好效果。3.不断建立健全、修改、完善幼儿园各项规章制度,增加平安防范,注意平安管理制度化。搞好幼儿园平安工作主要是做好日常生活中的平安防范问题,而建立健全一套检查和管理制度则是关键,针对这些问题我园还制定了幼儿园突发事务应急处理预案以及卫生保健检查制度等制度和措施。园长带头签定平安责任状,明确平安责任、平安目标以及奖惩条例等,强化平安责任心,按时进行例会对平安状况总结分析,发觉隐患刚好处理,使平安工作做到万无一失。4.坚持定期不定期进行平安排查工作:排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶、库房等的平安状态;排查灭火设施(灭火
41、器是否过期)及报警装置(电话)的数量及平安状况和放置位置及完好运用状态状况;排查其次应急通道是否畅通等,以确保出现紧急状况时,可刚好获得外来救济等,从而确保平安工作顺当进行。二、加大检查力度,强化幼儿园平安保卫意识本学年,我园多次召开了平安领导小组工作会议,传达和学习了有关文件材料,并逐条进行落实和检查现有的各种制度,对个别制度结合新形势、新要求进行了重新修改和完善,重点对平安教学的课程支配等方面进行了补充,让孩子真正能做到学有所用。1.园内相继完善了幼儿园平安管理制度,制定了预防预案,严格执行集体活动的平安要求和防范措施、事故刚好报告制度、突发事务的应急预案和平安预警机制、事故责任追究制度、
42、入园、离园时的平安要求。2.对全园平安卫生进行自查,加强了保育员的业务培训,并利用宣扬板、图片、致家长一封信等形式,时刻把幼儿生命和促进幼儿健康发展放在工作首位。3.加强幼儿园食品卫生制度建设和规范管理,建立健全幼儿园卫生防疫与食品卫生平安工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生平安工作的责任分解落实到详细负责人,做到职责到岗,责任到人,提示保健员对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和事物的选购符合平安要求,严格把食品平安质量,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广阔教职工的食品卫生平安意识和健康学问,自觉抵制不干净食品,增加防病实力和公共卫生责任感,从而,保证广阔老师和幼
43、儿健康和生命平安,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生平安管理,刚好排查食品卫生平安隐患,要求库房严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品选购和食品留样记录。于九月份通过“a级食堂”和市妇保所的复查、验收。2013年的一月份通过了卫监所“五常 ”管理模式验收,成为了“五常”管理的达标学校。4.加强门卫管理制度。为加强平安管理,保证幼儿平安,园内实行刚好开锁门制度,并设专人在门口进行监护,家长中途有事可打电话,由老师将孩子平安送到家长手中。并规定凡不相识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行孩子,以确保孩子平安。严格门卫外来人员登记、签字手续
44、,禁止外人入内。三、主动组织平安教化活动,营造平安和谐的教化氛围幼儿园常年坚持平安教化、培训的同时,加大了参加社区活动实践,主动营造平安、祥和的社会氛围。我园主动将平安宣扬工作送入社区,利用门口宣扬栏、平安学问现场表演、平安竞赛活动等多渠道、多形式、全方位地进行平安宣扬、教化。还利用家长会、致家长一封信等对家长、四周居民进行平安学问宣扬,营造平安和谐氛围。由于宣扬教化深得人心,全员教职工、幼儿、家长、社区居民法制、平安观念大大加强。四、扎实开展“平安学校”的工作幼儿园在园领导正确领导下,扎实开展“平安学校”的工作,主动探究平安校内的方法,取得明显成就。学校领导把这项工作作为“一把手”工程来抓,
45、学校加强了门卫警务室的管理,制定了完善的工作制度。加强硬件建设:在幼儿园门外安又装了监控设备,对外来人员实行24小时监控;在食堂备餐间安装了视频监控,保障了食品的平安。并且完善了安保装置、设备。通过一学期的努力,我园平安工作取得了肯定实效,没有出现重大平安事故,并受到家长、及社会各界认可和好评。今后,我们将接着努力,开拓创新,主动营造安静、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。第一学期幼儿园的工作总结8在本学期的信管工作中,我园紧紧围绕区教化信息工作的要求,以松江区学前教化信管工作安排为指导,以幼儿园的园务工作安排为依据,仔细做好幼儿园的各项信息工作。依据松江区学校教化信息化工作评
46、估体系与标准,结合幼儿园实际开展工作,推动幼儿园信息工作有序化,使我园网站建设、信息工作等顺当开展。在全园老师的主动协作之下,这学期的信息工作能较圆满完成。现将本学期工作总结如下:一、本学期重点工作举措和主要成果(一)幼儿园信息工作制度完善本学期初,依据松江区关于学校信息公开和网站建设的评估表的评估细则,我园对幼儿园信息公开和网站建设内容进行了全面、系统地自查工作,整理、完善了各项制度。(二)老师信息工作考核机制逐步完善1、信息撰写和上传工作工作机制自我园起先实施老师撰写幼儿园活动信息机制,幼儿园活动信息量有了肯定的提高。但是出现信息撰写不够刚好、老师分工不明确、实施力度不强的问题。在上学年机
47、制落实问题的基础上,本学期老师撰写活动信息机制有了肯定的完善。通过信息工作会议,老师明确了撰写活动信息的负责人,各自分工,撰写内容要求。同时实行老师轮番撰写活动信息的制度,制定老师撰写信息考核表,能够做到提前预备,分工明确,上下连接得当,发布信息刚好。本学期幼儿园活动异彩纷呈,信息组跟踪报道了大量活动,获得了珍贵的第一手文字和图片资料。本着高效、刚好、全面的原则,我们的信息工作始终亲密关注各部门的最新活动,幼儿园各项活动信息得到了刚好的报道。本学期我园在区教化信息网学校动态上发布的信息为30多条,超出了每周不少于一条,每月不少于4条活动信息的安排。2、“班级主页”家校互动督查机制松江区信息中心和各学校联合创设了“家长频道”“班级主页”等家校互动网络平台。为了老师能够重视此项工作,我向全体老师进行了信息培训和说明,并在月底公布每月每班“班级主页”创建状况,起到督查督促的作用。3、全面启动市、区级关于学生学籍信息录入工作,主动落实全国教化管理信息系统数据采集工作本学期幼儿园完成了松江区综合管理平台关于学生学籍信息的录入工作,以及上海学前教化网学生信息录入工作。二、不足(一)
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