校园义务劳动总结（二）.doc

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1、校园义务劳动总结 一、活动主题 ：图书馆义务劳动，人人有责 二、活动意义；通过组织社员打扫图书馆比赛，倡导吃苦耐劳的精神，提高社员团队合作精神，丰富社员的课余生活。 三、活动前期准备。由社团组织负责参与活动同学的工作，宣传部负责本次的宣传工作，组策部负责活动的规划，网络部负责网上系列工作，实践部负责人员的分配和实践工作。 四、活动地点：本校图书馆借书处 五、活动时间：xx年3月29日 六、本次活动时间本周六，参与者为本社团全体社员和组织机构人员及校内愿意从事系列公益活动的同学。全体人员将被均等分组，由负责人带到指定的地点进行活动，活动过程中会有便衣不定时检查，活动结束时由机构人员和园长一起评出

2、“积极分子第一组”，并对他们给予一定的奖励，以此激励其他的组。 七、经费预算：零元整 - 【活动目的】 为了美化校园环境，使同学们能够在一个情节美好的校园中学习、生活。本着锻炼同学们的劳动技能和调动大家广泛参加公益劳动的热情，让同学们在劳动中将“校园是我家，保洁靠大家”的口号落到实处，提高个人的思想道德素养，同时，增强班级的凝聚力，增进同学间的共同协作，我们班开展了这次活动。 【活动主题】 校园保洁活动。 【活动时间】 xx年11月29日 【活动地点】 福建工程学院北校区 【活动对象】 法学0906班同学 【活动准备】 1、11月26日下午由团支书在班会时向班级同学简介此次活动并征求全班同学意

3、见，获得通过。 2、由组织委员统计参加的人数并做好记录。 3、向法学系青年志愿者协会上报此次活动，并领取活动绶带。 4、经班委讨论决定将全班同学以宿舍为单位分为五组，并划分好各自分工的区域。 5、在28日晚上班长再次通知各个宿舍集合的时间、地点。 【活动流程】 1、29日早上7点30分班委在学生公寓d区门口集合，通知注意事项及到润良楼六楼领取劳动工具。 2、8点整，班委在d区门口等待班级同学，大家到齐后，班委对同学以宿舍为单位进行分组。 3、将十条绶带发放到每个小组，每组两条。 4、分配劳动工具，每组四个夹子一个畚斗，并按照事先安排好的负责区域进行劳动。 5、10点30分时，我们到润良楼楼下集

4、合，结束这次的义务劳动，并合影留念。 【注意事项】 1、活动时尽量避免嬉笑打闹，认真投入劳动中去。 2、在河边劳动时，要注意安全，不要在河的边缘上行走劳动。 xx年11月29日，我们组织开展了一次青年自愿者义务劳动。此次活动的地点在福建工程学院，活动的内容是清洁校园环境，该活动经班级讨论后开展其目的主要分为以下几点，首先在校园中捡垃圾有利于美化校园环境，为工程学子提供一个良好的校园环境，再者捡垃圾可以让自愿者感受到劳动之后的光荣感和奉献之后的满足感，从中感受到中华民族的简朴勤劳的传统美德最后拣垃圾可以让体会到校园清洁者的辛苦在最后的生活中更加自觉的保护公共环境 此次活动的开展时间是在周末的早晨

5、，参加义务劳动的自愿者们在周日的早晨八点准时到润良楼下集中，由自愿协商讨论组成四个小组，以小组的形式进行劳动，各个自愿者在领好劳动工具后竹夹，簸箕之后，便奔向各自的劳动区，其中一组劳动者到文化广场的两旁草地拣废弃物，就连在地上的口香糖都没有被放过，他们用小夹子耐心的将口香糖夹去，另一组到了大教东三的草地上，看到石椅石桌上一片狼籍，他们并没有转头就走而是拿着扫把，一点一点的将垃圾清理干净，还有小组到护校河边拣垃圾。到了十点三十分，各个小组在河边集中记录了劳动情况后将工具收好，便结束了这次活动。 此次劳动虽然辛苦，但是自愿者们都有了深刻的体会，感到了劳动的光荣，并且对爱护环境有了新的认识，也在心中

6、树立了爱护环境的信念，大部分自愿者都反映校园乱扔垃圾不在少数，希望大学生提高保护环境自我素质，爱护校园利人里己。 此次活动可以说是圆满成功，也达到了义务劳动的目的，增进了同学们的友好交流在一起劳动的过程中相互帮助促进团结也增进了大家的环保意识体会到为他人服务为社会奉献的满足感和光荣感，我门也期待着下一次的活动，能更加的丰富多彩，不仅服务校园并且要走出校园，服务社会，充当好青年自愿者的角色。 活动的目的已经达到我想我们活动的本身就是为了服务大众利人利己。我们作为祖国未来的接班人和建设者我们必须要有这种精神和品质我们必须有高度的责任感和义务心，自愿者劳动正好给了我们这一平台，我们要好好利用，活动本身很成功，但是这并不能说明就不存在问题。作为大一新生我们是第一次开展这样的活动，我们既兴奋又感觉无比的光荣，但是由于我们的经验不足和我们的前期动员不足，再加上有事情要去做这就使的有几位同学没能参与我们的活动，但是在周日的清早我们的同学还是能准时到达，并以十二万分的精神投入到我们的劳动去，我想着就是我们法学0906班的风采这就是我们的精神吧，我们有服务他人的精神。我们有服务他人的热情，大家都以此为荣。 第 5 页 共 5 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。